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"문학감상법" 검색결과 2,521-2,540 / 7,616건

  • 1920년대 한국 문학의 특징
    보다 높은 정신적 차원에서 문학적 저항을 시도한 것이다.4.4.2. 소멸과 생성의 변증법적 드라마시집 『님의 침묵』은 처음부터 끝까지 떠나가버린 님과 그 님을 기다리는 시적 화자의 있다. ... ◆ 목 차 ◆Ⅰ. 1920년대 문학의 정착1. 3 ? 1운동과 민족의 발견2. 언론 ? 출판의 창달3. 문학동인지와 잡지 시대의 개막4. 민족주의와 계급주의Ⅱ. 1920년대 시 ... 의 흐름1. 시대적 ? 문화적 배경2. 문학적 ? 사조적 성격3. 시의 양상4. 민요시5. 서사시Ⅲ. 1920년대 근대소설의 전개1. 근대 소설의 정착2. 근대적 소설 미학의 탐구3
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.02.21
  • <유아교육-우리나라 생활주제> 한글 주제 관련 일일, 활동계획안
    과 고어 글자 뒤집기? 내 몸을 이용하여 한글 글자 만들기건강하게 생활하기? 자기 주변을 깨끗이 하기안전하게 생활하기? 놀잇감 도구의 사용법을 알고 안전하게 사용하기? 나와 다른 ... 즐기기? 조형활동에 필요한 재료와 도구 사용하기? 한글을 창의적으로 꾸며 표현하기? 한글을 이용한 창의적 조형작품 만들기? 예술활동에 참여하여 표현과정 즐기기감상하기?나와 다른 사람 ... 고 적절하게 행동하기? 한글과 관련된 문학작품을 듣고 한글이 만들어진 계기와 우수성 이해하기? 말하는 사람의 이야기에 반응을 보이며 주의 깊게 듣기말 하 기? 적절한 어휘를 사용
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.22
  • 한국교육사
    에서 제 4차 시기에 이 교육과정 이론을 도입하였다.②국어과 영역을 표현 ? 이해 (국어 사용의 기능)언어 (국어의 본질을 이해하기 위한 지식)문학 (작품을 감상하기 위한 지식 ... 하거나, '언어-언어지식'과 평행으로 '문학-문학 지식'을 놓는 법도 가능.5분법교수요목기의 '초등학교 국어과 교수요목'에 국어과를'읽기', '말하기', '듣기', '쓰기', '짓기'와 경우 ... )국민학교에 문법과 문학 영역, 중학교에 듣기와 문학 영역이 없음2)중등학교에 국문학사라는 영역이 있음3) 초 중학교 모두 쓰기를 짓기와 쓰기로 세분하고 있음⑤ '교수요목'은 진술
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27
  • 나도향 작가론
    목 차1. 생애2. 나도향의 작품세계3. 나도향, 미완성 문학4. 물레방아-핵심정리-등장인물-줄거리-작품해설5. 벙어리 삼룡이-핵심정리-등장인물-줄거리-작품해설★참고문헌★1 ... 하고 경성의학전문학교(지금의 서울의대)에 입학하였으나 곧 중퇴, 문학 수업을 위해 할아버지의 돈을 빼내어 일본으로 유학하였다가 돈이 모자라 귀국 하였다. 그리고 1921년에는 ‘신민 ... 을 안거든 우지나 말걸’을 발표했다. 그리고 ‘동아일보’에 장편 ‘환희’를 연재하여 인기를 얻었다. 1923년 초기의 감상주의를 벗어나서 사실적 묘사에 주력하기 시작한 단편 ‘17
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.27
  • [우수평가자료]감정수업 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.
    감정수업 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.목차.서론- 감정수업, 무엇을 말하고자 하는가?.본론- 감정수업, 주요 의미와 내용분석.감정수업, 교훈과 시사 ... 점을 중심으로.결론- 감정수업, 우리에게 전하는 핵심 교훈과 느낀 점을 중심으로.감정수업 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.감정수업, 무엇을 말하고자 하 ... 는가?.강신주의 감정수업은 스피노자의 48개의 감정, 48권의 세계 문학의 걸작, 철학자가 들려주는 48개의 어드바이스, 그리고 자신의 감정을 시각화했던 예술가들의 명화 45개
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.13
  • 취미와예술2D)영화나문학작품속에삽입된음악한편을감상-아마데우스-하고감상기를쓰시오
    취미와예술2D)영화나문학작품속에삽입된음악한편을감상-아마데우스-하고감상기를쓰시오ok국어국문학과 취미와예술2D영화나 문학 작품 속에 삽입된 음악 한 편을 감상하고 감상기를 쓰 ... 시오. 감상기에는 그 음악이 삽입된 맥락에 대한 서술(A4용지 1장 반 이하), 음악이 이 맥락 속에서 수행한 역할에 대한 분석, 그 역할에 대한 평가 등을 포함시키시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ ... . 본 론1. 아마데우스 영화 감상문2. 아마데우스 속 음악이 수행한 역할에 대한 분석, 그 역할에 대한 평가1) 모차르트: "돈 조반니" 서곡 KV 527 (관현악곡)2) 모차르트
    방송통신대 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.09.08 | 수정일 2015.09.14
  • 학교도서관에 소설을 들일 시 기대되는 효과
    말하면, 소설은 여타 자료보다도 학생들이 가장 원하는 자료 중에 하나이기 때문이다. 학교도서관의 소설은 학생들로 하여금 포괄적인 독서력과 학생들의 문학적 창의력, 무엇보다도 글 ... 에 대한 흥미를 높이는 데 일조한다. 결론적으로, 앞으로의 문학 교육과정은 다른 교과와 마찬가지로 더욱 궁극적인 교육 목표에 가까워질 것이고 그 과정에 발맞춰 학교도서관도 함께 필요 ... 과 같은 문학작품들은 이 나이대 학생들의 감수성과 창의력을 증진시키는 데 기여할 수 있다. 요즘 현대인들에게 책은 ‘마음의 양식’이기 이전에 정보획득의 수단이라는 인식이 일반
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.20
  • 소쇄원 답사보고서
    에게 원근법에 구애받지 않고 단순화시켜 그린 그림이다. 건물의 위치와 규모, 환경과의 상호관계를 설명하는 형식이다. 소쇄원도는 소쇄원의 다양한 조원 요소 하나하나에 문학적인 상념 ... 을 알아보자.☞ 사림들이 사상이 문학과 예술작품으로 어떻게 표현되었는지 알아보자.☞ 소쇄원을 노래한 「소쇄원 48영」과 해당되는 소쇄원 조영요소들을 비교하여 보자.1. 들어가며..국가 ... 을 부여하여 감상한다는 점에서 의미를 갖는다. 또한 현존하지 않는 소쇄원의 조영물들을 추리할 수 있는 근거가 된다.5. 소쇄원의 조영요소「소쇄원 48영」과 「소쇄원도」를 기본으로 소쇄
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.24
  • 가사문학(가사작품)과 규방가사, 가사문학(가사작품)과 여성가사, 가사문학(가사작품)과 사대부가사, 가사문학(가사작품)과 기행가사,12가사, 가사문학(가사작품)과 서민가사,연정가사
    가사문학(가사작품)과 규방가사, 가사문학(가사작품)과 여성가사, 가사문학(가사작품)과 사대부가사, 가사문학(가사작품)과 기행가사, 가사문학(가사작품)과 12가사, 가사문학(가사 ... 작품)과 서민가사, 가사문학(가사작품)과 연정가사 분석Ⅰ. 가사문학(가사작품)과 규방가사1. 여성교훈적인 가사2. 생활체험적인 가사1) 탄식류 가사2) 송축류 가사3) 풍류류 가사Ⅱ ... . 가사문학(가사작품)과 여성가사Ⅲ. 가사문학(가사작품)과 사대부가사Ⅳ. 가사문학(가사작품)과 기행가사Ⅴ. 가사문학(가사작품)과 12가사Ⅵ. 가사문학(가사작품)과 서민가사1. 이별
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 문학개론 문학의기능
    한다.오늘날 우리는 골머리 앓아 가며 굳이 문학 작품을 읽지 않더라도 컴퓨터를 이용하면 남이 읽고 난 뒤에 써 놓은 줄거리나 감상을 쉽게 볼 수 있다. 정보 통신의 눈부신 발달 ... Report과목명 : 영문학개론학번(Bedu-ID) :이름 :주제 : 문학의 기능글자크기는 11point. / 줄간격 160% / A4 2장~3장이내로 작성1. 문학이란문학은 책 ... 을 통해서 접할 수도 있고, 텔레비전이나 인터넷 등과 같은 각종 매체들을 통해서도 접할 수가 있다. 우리는 일상생활에서 문학과 쉽게 만날 수 있다. 멀티미디어를 이용한 전자책
    리포트 | 2페이지 | 4,300원 | 등록일 2012.10.16
  • 무가 - 제석본풀이, 장자풀이
    에도 근거가 있으나 무가가 문학적으로 흥미롭다는 말이다.또한 이 같은 오락성을 띤 무의에서 선택되는 巫는 무엇보다도 무가의 내용이 문학적으로 풍부하고 祭主 및 민중의 흥을 잘 돋우 ... 어야 했다. 그래서 巫의 생계와도 관련되어 무가의 문학적 彫琢은 이루어졌던 것이다. 무가는 무의에 따라서 각각 그 내용이 달라진다. 열두거리굿에는 그것에 따른 무가가 있고, 사람 ... 에 따라 다양하게 전승된다. 그런데 무가의 전반적인 내용은 대체로 다음과 같은 요소로 이루어진다. 이응백 외, 『국어국문학자료사전』, 한국사전연구사, 1998.Ⅱ. 작품 감상帝釋본풀이
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.08
  • [사유속의영화] 사유속의 영화 (by 이윤영) 요약문
    하여 고전 영화이론의 기술적, 예술적 토대를 구축. 영화뿐 아니라 연극, 회화, 심리학, 중세 민중극, 일본 가부키, 문학등에도 조예가 깊었음. ‘전함 포템킨(1925)’, ‘이반 뇌 ... 들을 병치시키면 그것들이 충돌하거나 갈등하게 되고 이 충돌로부터 의미가 생성된다 고 주장.-사물의 변증법?사물은 모순된 두 가지 대립물의 상호작용에서 끊임없이 발전됨. 즉, 정립 ... 과 반정립과의 대립에서 사물의 의미가 생겨남.-예술의 변증법.?예술의 영역에 있어서도 역학의 변증법적 원리는 충돌 속에서 구체적으로 표현됨. 에이젠슈타인은 충돌이야말로 온 갖 예술작품
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.05
  • 6학년 국어-7.문학의 향기(4차시)
    으로 작품을 감상할 수 있다.다. 정의적 영역1) 글을 비교하며 읽기에 적극적으로 참여한다.2) 자신감을 갖고 글쓰기 활동에 적극적으로 참여한다.3) 문학을 통한 의사소통을 적극 ... 지도교사교무(연구)교감교장국어과 교수?학습안단원(차시)7. 문학의 향기(4/6)일시2012년 6월 18일1교시주제이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰는 방법 알기장소대상6학년 5반 (남 ... 으로 구성되어 있다.나. 읽기이 단원은 비유적 표현의 특성과 효과를 생각하며 문학 작품을 읽는 것을 목표로 하고 있다. 비유적 표현의 특성과 효과는 다양한 제재 속에서 나타난다. 따라서
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.30
  • 고전주의 시대 음악에 관한 고찰 리포트
    하다는 뜻을 지닌다. 감정과다성: 서글픈 경향의 감정적이고 감상적인 성격을 가졌다. 효과적 선율성을 추구하고, 대조적 표현방식을 자주 드러낸다. 질풍노도: 감정성을 강조하여, 매우 ... 다. 시대적으로도 산업혁명과 시민혁명 등으로 과거 종교와 귀족이 누렸던 절대적 권력에 대한 저항으로 근대적 시민관과 합리적 사고가 가능해진 시기이다. 사회적인 발전은 문학과 예술의 발전 ... 었고, 음악이 장중하고, 견고하며 대위법적인 특성을 띠었다면, 전고전주의에는 귀족과 궁정 중심의 가볍고 경쾌하며 우아한 음악으로 변천했다. 갈랑양식은 선율이 단순하며, 화성은 복잡하지 않
    리포트 | 8페이지 | 1,600원 | 등록일 2014.01.18
  • 왕따를 경험한 아동, 이혼가정 아동, 자신감이 없는 아동 등 다양한 아동들을 생각해 보고 이들을 대상으로 집단 상담에 활용할 수 있는 책들을 찾아 소개하거나 적합한 활동을 계획하시오.
    들은 상상력이 모체가 되어 머리 속의 막연한 꿈, 이상, 바람 등의 상상을 통하여 꿈을 키워나간다. 좋은 문학 작품은 유아들에게 밝고 긍정적인 삶에 대한 태도를 길러주는 중요한 역할 ... 지 않는다. 어른들의 세상은 잘 모르지만 어른스럽게 아빠를 위로하기도 하고, 불평하고 투정을 부릴 법한 상황에서도 언제나 긍정적이다.셋째, ‘생일선물로 받은 동생(노루궁뎅이 창작교실 ... 하고 애니메이션을 감상한다.- 판치넬로의 표정이 어둡고 자신감이 없는 이유는 무엇인가요?- 별이 많이 붙은 사람들이 거만해 보이는 이유는 무엇인가요?- 판치넬로는 금빛별표도 회색점표도 붙이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.03
  • 문학교육에 관한 소견
    작품은 그 자체를 놓고 감상하며 감동하는 것이지 참고서에 딸린 해설을 읽고 외우는 것을 보고 참된 문학교육이라 할 수는 없는 법이다. 학생이 주체가 되지 못하고 단지 교사가 정답이 ... 에서 가장 중요한 것으로 글쓰기 훈련을 들었다. 좋은 글은 좋은 글을 낳는다는 말이 있듯이 좋은 글을 많이 보고 많이 써보는 훈련이 문학작품을 감상하는 실력을 키워주기 때문이다. 나 ... 『문학의 교육, 문학을 통한 교육』제2장왕도는 없다 - 문학교육에 관한 소견우리나라에서 가정의 역할 중 교육 부분이 지극히 작아진 것이 사실이다. 맞벌이 부부들이 늘어나고 가족
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.10
  • [시][시문학]시(시문학)의 정의, 시(시문학)의 분류, 시(시문학)의 갈래, 시(시문학)의 언어, 시(시문학)의 대화, 시(시문학)와 작가의식, 시(시문학)와 사실주의 분석
    들에 대하여 먼저 살피고, 이런 시의 갈래를 왜, 어떻게 가르쳐야 하나를 중점적으로 논의하려고 한다.Ⅴ. 시(시문학)의 언어시와 언어는 변증법적 관계에 놓인다. 시는 '무엇 ... 시(시문학)의 정의, 시(시문학)의 분류, 시(시문학)의 갈래, 시(시문학)의 언어, 시(시문학)의 대화, 시(시문학)와 작가의식, 시(시문학)와 사실주의 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 시 ... (시문학)의 정의Ⅲ. 시(시문학)의 분류Ⅳ. 시(시문학)의 갈래Ⅴ. 시(시문학)의 언어Ⅵ. 시(시문학)의 대화Ⅶ. 시(시문학)와 작가의식1. 박쥐2. 마음의 지도 속 별자리3. 근황
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.23
  • 비평이란 무엇인가 폴헤르나디 완벽요약본
    폴 헤르나디제 1부 비평을 정의하는 이유와 방법비평의 문제의 문제성 / 프랜시스 스파숏문학 비평사라는 것은 모든 부문의 역사가에게 공통적인 제외와 강조의 원칙에만 지배를 받 ... 는 문학에 관해 쓰여진 것 전체의(또 그것만으로 구성되는) 역사이다. 따라서 문학비평은 문학 작품에 대한 기술물과 같은 뜻이다. 출판된 저서에 관해서 쓰여진 글의 역사는 그 책 ... 들이 어떻게 읽히고 수용되었는가 하는 역사이기도 하다.이라는 단어가 어떤 단일한 실질적 행위만을 가리키는 것이 아님은 르네 웰렉의 “문학 비평의 용어와 개념”에 관한 논문에서도 충분히
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.11
  • [현대소설론 2공통] 다음 작품 중 한 편을 골라 읽은 후, ‘가족 문제’에 초점을 두고 등장인물간의 갈등양상, 성격과 태도를 분석한 후 감상을 쓰시오
    [현대소설론 2공통] 다음 작품 중 한 편을 골라 읽은 후, ‘가족 문제’에 초점을 두고 등장인물간의 갈등양상, 성격과 태도를 분석한 후 감상을 쓰시오채만식의 ‘태평천하’하를 읽 ... 고씨3) 윤종학4) 춘심3. 성격과 태도1) 윤직원2) 며느리 고씨3) 윤종학4) 춘심4. 감상평Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론채만식의 ‘태평천하‘에서 드러나는 비정상적인 인물들을 통해 ... 적으로 바라보고 바람직한 가치관과 현실대응 방식에 대하여 생각해 볼 수 있을 것이다. 문학교육의 궁극적 목표는 문학능력을 향상시키는 것이다. 문학의 학습과정은 기존에 습득한 문학
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.05
  • 조세희 내 그물로 오는 가시고기 분석
    말한다.이렇게 허위적인 현실 상황을 분명하게 인식하기 위해 조세희는 추상적 대위법을 구성한다. 그러나 그것은 단순한 이분법적 세계관과는 다르다. 반성하고 초극해야 하는 현실을 명료하게 인식하기 위한 방법론적 기제이기 때문이다.3. 조세희 문학의 특징 ... 소설집으로 동인문학상 수상.- 대표작 : 연작소설집 난장이가 쏘아올린 작은 공 (1978), 시간여행 (1983)- 교과서 수록 작품 : ?뫼비우스의 띠?, ?난장이가 쏘아올린 ... 한 가시고기들을 본다.(3) ?내 그물로 오는 가시고기?의 특징, 이해와 감상- ?내 그물로 오는 가시고기?는 난장이의 아들이 은강그룹 회장의 동생을 살해한 뒤의 이야기이다. 재
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27
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2025년 09월 14일 일요일
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