"나선형교육과정"의 검색결과 입니다.

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"나선형교육과정" 검색결과 2,501-2,520 / 3,467건

암환자의 치료방법 및 간호중재

명백하게 알고있으며, 진행상황을 알고 있으면, 극복해 나가고 안정을 취하는데 도움이 된다)- 외과적처치에 관한 시술과정의 시각적 묘사와 환자가 경험하는 감각에 대한 정보제공 ... 으므로 제거한다.-얼굴의 색이나. 말초신경인 손발톱의 상태를 확인해야 청색증의 여부를 확인할 수 있다.d. 전신마취시 교육: 수술후 심호흡과 하지 운동, 체위변경에 대해 설명한다.-마취 ... . 환자는 부작용을 경험하게 되므로, 그 상황에 대해 미리 설명하고, 출혈예방. 피로의 최소화, 영양증진, 구내염을 최소화 한다.)2. 감염의 위험이 높으므로 감염예방에 대해 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.17

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8차 교육과정 분석

8차교육과정의 목표인 과학에 대한 흥미유발, 과학교육 내실화 및 이공계 진출 확대를 위한 통합과학 시수 증대에서 문제를 찾을 수 있다.) 현재의 나선형 교육과정을 따라, 고등학교 ... 8차 교육과정 분석1. 서론1.1. 논의의 목적 및 의의2007년 2월 28일, 교육인적자원부(현 교육과학기술부, 이하 교육부)는 현행 7차 교육과정에 대한 개정안(이하 8차 ... 교육과정)을 발표했다. 이 개정안은 2000년부터 적용되어 온 제 7차 교육과정의 ‘수시 개정’ 작업의 일환으로 추진해 왔으며, 2009년부터 초ㆍ중등학교에 단계적으로 적용하게 된다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.14

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목포자연사 박물관 레포트

자연사박물관의 위치.3. 박물관 전시4. 소장, 전시유물 기술, 작품 설명5. 박물관 내 교육 프로그램6. 박물관 마케팅7. 박물관의 총평 및 개선할 점1. 목포자연사 박물관의 개관 ... , 연혁과 조직구조목포자연사박물관은 목포시에 2004년 9월에 개관하였다. 국내 박물관의 선두적인 역할과 환경교육의 장으로 자연의 역사와 가치를 일깨울 수 있는 문화학습전당 ... 들의 생활양식 등을 파악하는 것은 매우 제한되어 있다. 그러나 이들이 퇴적된 환경이나 껍질의 모양 등으로 유추하였을 때 대부분이 수영을 하며 육식을 했을 것으로 추정된다. 평면나선

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.10

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[구성주의][구성주의이론][구성주의교육][부르너][피아제]구성주의의 정의, 구성주의의 중요성, 구성주의의 학습관, 구성주의의 학습원리, 부르너의 구성주의이론, 피아제의 구성주의이론, 향후 구성주의의 시사점

들은 를 학습자의 최근의 이해하는 능력 상태에 맞게 변형시키는 것이다. 이를 위해, 교육과정은 나선형으로 구조화되어야 하고, 학생들은 이미 배운 것 위해 계속해서 새로운 것을 배워야 ... 로 압축된다. 첫째, 교수-학습 활동은 사례나 문제 상황과 같은 상황을 중심으로 설계되어야 한다. 둘째, 교육과정 자료는 학습자에 의해 탐구될 수 있어야 한다. (예: 호환성 비디오 ... 을 구성한다4. 반성적 사고과정을 평가한다5. 상호 작용적 협력학습을 강조한다참고문헌Ⅰ. 개요구성주의란 지식이 어떻게 형성되는가에 대한 이론이다. 초기의 구성주의자들은 개인이 자신

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.08.30

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[교육] 발견학습

의 본성과 일치하지 않는다. - 나선형 교육과정에서 모든 기본 개념을 세 가지 표상으로 적절히 나타내는 데에는 한계가 있고, 작동적, 영상적 표현이 반드시 인지 발달 단계가 낮은 학습 ... 을 주기가 어렵다. - 발견학습과 나선형 교육과정은 지식의 습득과 이해라는 교육 목적을 이루기에 한계가 있다. - 과학지식의 획득과 이해라는 과학교육의 목적을 달성하는 데 타당한 수단인지에 대한 근거가 부족하다.{nameOfApplication=Show} ... 경쟁을 위해 초·중등학교에서 과학 교육을 어떻게 개선할 것인가 등에 관하여 논의하였다. 이 회의의 결과를 보고한 것이 브루너(J.S.Bruner)의 교육과정(The Process

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.13

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교육내용의 선정과 조직

은 학생들의 심리적 상태만을 고집하는 어리석음을 저질렀다고 지적하였다. 그는 교육과정의 편 성에서는 교과의 논리를, 수업에서는 학생의 심리를 강조하였다. 교육과정의 설계방식으로 나선 ... (1973)이 제안한 것으로 생각되는 이러한 정의에 따르면, 교육내용은 지식 영역, 기능영역, 가치 영역 등으로 구성된다. ※우리나라 교육과정의 현실적인 교육내용의 의미를 3가지로 나누 ... 어 볼 수 있다.※ ⓛ국가 수준 문서에 제시된 교육내용: 교육부가 법률에 의거해서 거시한 교육과정 문서에 제시되어 있으며, 교과서 내용 및 수업 내용을 선정하는 기준이 된다는 점

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30

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브루너(Bruner)의 교수이론

하는 데 도움을 주었으며 여러 언어로 번역된 그의 저서 《교육과정 The Process of Education》(1960)은 교과과정 개편에 큰 영향을 미쳤다. 이 책에서 그 ... 으로 직관적 사고를 적용하여 학습문제를 해결해 나가 는 학습 유형, 따라서 학습자는 탐구와 발견의 학습과정을 통해서 ‘문제해결능력’ 으로서의 학문적 탐구능력을 체득2) 나선형 조직 ... 방식① 기존의 교육내용 조직의 원리로서 제시된 종적 조직에서의 계속성과 계열성)의 원리 를 학습자의 발달 단계에 맞추어 형태화한 것② 각 학문의 기본 아이디어를 교육과정 개발의 출발

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.24

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<교육학>교육내용의 선정과 조직

의 잘못을 극복해야 한다는 점을 강조함.ㄴ. Bruner(1960) - 교과의 논리와 학습자의 심리를 연관지어 나선형 교육과정을 제시함.교육내용은 교과의 기본구조를 다루되 시간의 흐름 ... ” 등의 답을 듣는 것? 우리나라 교육과정 현실을 파악하는 데 직접적인 도움을 주는 방식의 교육내용① 국가 수준 문서에 제시된 교육내용ㄱ. 교육부가 법률(교육법 제155조)에 의거 ... 해서 고시한 교육과정 문서에 제시되어 있음.ㄴ. 추상적, 거시적 수준의 요강으로서 전국 공통적인 대강의 기준이 됨.ㄷ. 교과별로 조직되어 있으며, 지식ㆍ기능ㆍ가치 등으로 구성

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.15

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학급경영-제5장학생이해

다. 따라서 교육체제의 주요목표는 아동에게 기본적인 욕구를 충족시켜 주는 환경을 제공하여 그 결과로써 아동이 자아실현의 과정을 경험하게 하는 것이며, 또한 아동들이 학업적 ? 사회 ... 의 각 발달단계에 따른 사고기능을 촉진시키는 것을 교육목표로 선택해야 하며 학생의 각 발달단계에 따른 정신구조의 발달을 촉진시키는 과제를 부여해야함.(2) 교육과정의 계열 및 학습 ... 과제의 순서발달단계에 맞는 교육과정을 제시해야함. 이를테면 아동이 물질보존을 이해하는데 있어서 처음에는 양의 보존을 이해하고 다음으로 무게의 보존, 그리고 부피의 보존을 이해

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.29

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브루너 발견학습 이론

-> 모든 지식의 구조가 그 본래의 성질을 변화시키지 않고 이 세가지양식으로 표현 될 수 있다면, 학습자의 발달수준에 맞추어 어떤 지식이라도가르칠 수 있다.-> 나선형 교육과정 ... 므로 내용이 제한되고 현실성이 결여된다.(4) 문제점과 한계전통적 인식론(경험주의, 실증주의)에 기초하여 과학의 본성과 일치하지 않는다.나선형 교육과정에서 모든 기본 개념을 세 ... 하여 학습의 심리학적 요소를 경시하였다. 결과적으로, 학습자에게 너무 어려운 학습 과제가 되고 내적 보상을 주기가 어렵다.발견학습과 나선형 교육과정은 지식의 습득과 이해라는 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.11

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[교육학]교육과 교육과정에 대한 PPT자료

● 나선형 교육과정 ● 탐구과정을 중시학 문 중 심■ 장 점 ● 교육의 질 향상 ● 새로운 지식 생산 가능 ● 학습효과 상승 ■ 단 점 ● 지식구조의 이해가 어려움 ● 혜택이 집중 ... 제 1 장 교육과 교육과정개 요■ 서 론 ● 교육의 개념, 교육과정의 개념, 교육과 교육과정 ■ 본 론 : 교육과정의 유형 ● 교과중심 ● 경험중심 ● 학문중심과 인간중심서 ... 한 생활경험을 제공하여 자아실현을 할수있도록 함서 론■ 교육과정의 개념 ● 정 의 → 일정한 교육기관에서 교수되는 전교과 내용 → 일정한 교육기관의 지도하에 학습자가 경험하는 총체

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.16

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사회과 내용 선정 방법 및 내용 조직의 원리

사회과 내용 선정 방법 및 내용 조직의 원리1. 학습내용의 선정(1) 의미- 무엇을 교육과정 속에 포함시켜야 할 것인가를 의미한다.- 교육목표를 달성하기 위한 수단으로서의 교재 ... 에 이르는다양한 기능을 포함한다.- 결과적 지식과 함께 과정적 지식을 다룰 수 있는 기회를 제공해야 한다.(3) 학습내용 선정 방법교육과정의 종류가 다양하므로 학습범위를 결정하는 방법 ... 의 세분화로 과학적 방법을 사용하였다고 할 수 있다.? 교육과정의 표준을 성인사회에 두고 시민생활의 준비과정으로 본 점이다.③ 주제법? 학습범위를 교과서에 제시한 교재에만 국한하지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.22

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한국어 교재 분석

하는 부분도 마련되어 있었다. 크게 보아 다양하고 설명이 풍부한 좋은 교재라는 판단이 들었다.좀 더 객관적인 평가를 위해 제 2회 한국어 교육 국제 학술 회의에서 발간한 이라는 논문 ... 아지는 것을 볼 수 있었다.ㅁ. 교재의 길이는 적절한가?1단원에서 30단원까지 단순히 교재 분량만 봐서는 길이가 적당한 듯싶지만 연습 과정이 많아서 실제 수업해보면 너무 오래 걸릴 ... 만 지문 자체가 뉴스 기사라든지 드라마 텍스트 같이 실제적 자료는 아닌 의도적으로 만든 대화문 중심이어서 실제적 자료보다는 교육용 자료가 많았다.ㅇ. 언어 자체에 대한 지식과 언어

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30

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`아이들의 수많은 언어` 레지오 에밀리아

들이 최선을 다하고 반복해서 생각할 수 있을 만큼 크고, 어려운 문제를 어린이들이 찾도록 돕는 것이라고 하였는데, 이는 발현적 교육과정을 사용하기 때문에 교사의 매일의 일과는 도전과 의사 ... 는 유아, 부모, 동료, 정부, 대중 간의 복잡한 상호작용이 필요하고 최적의 학교 조직, 물리적 환경, 교육 과정, 교육을 통해 어린이들의 학습과 발달을 자극하는 것을 강조하고 있 ... 제 3부 이론에서 실제까지Part 9. 동반자, 양육자, 안내자 : 교사의 역할레지오 에밀리아 접근법이란 이탈리아 북부 레지오 로마냐 지역에서 이루어지고 있는 시립 영ㆍ유아 교육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.10

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마쓰시다와할리데이비슨비교

화함으로써 모든 구성원들이 공유가치를 포함한 집중적인 기본 교육훈련과정을 거쳐 나가도록 했다.3) 집권화와 분권화의 혼합구조마쓰시타에 있어서의 조직구조는 분권화와 집권화가 일종의 나선 ... 하도록 하였다. 한마디로 사업부가 독자적으로 무언가를 할 수 없도록 자금줄을 쥐고 있다는 것이다. 또한 자원의 중앙통제를 위해 인사기능을 중앙집권화 하였고, 교육과 훈련을 중앙 집중 ... 형으로 회전하는 형태라고 볼 수 있는데 이는 조직이 환경의 변화에 따라 능동적으로 대처하기 위한 핵심적인 방안이었다. 나선형으로 조직구조가 회전한다는 의미는 바로 집권화와 분권화

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.24

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[교육학]기술교육과정의 개념

유형은 나선형 교육과정, 학제형 교육과정으로 나누어 각 유형별 내용을 제시하고 있다.(1)교과중심 교육과정교육과정의 가장 오랜 그리고 전통적인 개념이 교과중심교육과정이며, 교과 ... 의 계열성 반영, 학습자의 성장 단계와 학습내용을 관계시키는 점, 유의미한 학습 기능, 깊이 있는 조사와 탐구 유도, 학문의 구조 및 방법 이해 등이 있다. 반면에 나선형 교육과정 ... 제1장 기술 교육과정의 개념Ⅰ.기술 교육과정의 의미교육과정이란 말은 교육이 이루어지는 과정을 의미하며, 교육적 경로라는 뜻을 가지고 있다. 또한, 의도적인 학교 교육에서 학생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.10

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[언론학]커뮤니케이션 이론과 적용

는 모든 내용은 특정한 틀 안에서 만들어진다는 것이다. 미디어도 어느 한 가지의 가치판단을 하는 존재이기에, 보도과정에서 이러한 입장이 투영된다는 것이다. 수용자는 이를 자연 ... 겠지만, 세 가지 이론에 관해 알아보고자 한다. 첫째로, 거브너의 문화계발 이론이다. 문화계발 이론이란 미디어가 수용자들에게 교육의 역할을 함으로써, 미디어에 의해 표현된 문화가 수용 ... 한 어린 아이가 게임 안에서처럼 아이템을 얻기 위해, 동생을 칼로 찔러 죽였다는 보도는 미디어의 위해성을 새삼 각인시켜주는 예라 할 수 있다.두 번째로, 침묵의 나선 이론에 관해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.17

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[교육]인간중심 교육과정이 나타난 배경, 특징, 문제점

다. 다섯째, 교육과정 조직의 통합. 교육과정도 마찬가지이다. 분과형이나 나선형이 아닌 인간중심 교육과정은 교육과정의 조직에 통합을 강조한다. 학습자의 정서, 사고, 행동 통합을 돕 ... 인간중심 교육과정이 나타난 배경, 특징, 문제점1. 배경인간중심 교육과정은 1970년대에 과학과 산업의 발달로 인간경시의 풍조가 나타나 인간의 가치의 절대성을 주장하며 인간 ... 한 내용들을 교육목표로 삼아야 한다고 한다.인간중심 교육과정은 오늘날 학교교육이 많은 문제점을 지니고 있으며 그러한 문제들은 시급히 해결되어야 한다고 주장하는데 그 문제점이란 바로

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.09

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[통합교과] 통합교육과정의 내용 조직 유형(경험,교과,학문,인간)

, 복식진급안, 추랙(track)나선형교육과정스미스와 그의 동료들(1950)교육과정교과형활동형중핵형분과교육과정, 상관, 광역활동교육과정, 흥미광역교육과정, 융합, 중핵이경섭(1991 ... 의 구조가 교육에 도입됨으로 써 교과의 이해와 전이가 용이 - 이러한 전이는 지식뿐만 아니라 태도에도 영향을 준다.ꊳ 학문중심 조직유형 ㉠ 나선형 교육과정(Spiral ... Curricul 조직함에 있어서 질적으로 향상하면서 양적으로 취급 범위가 넓어지는 즉 입체적인 나선형 조직을 이루어 가는 교육과정ꊳ 학문중심 조직유형 ㉠ 나선형 교육과정(Spiral

리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.15

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아동놀이의 이해 -유아놀이지도

). 특성① 놀이란 내적으로 동기유발된 것이다.어떤 외적인 목표를 성취하기 위한 것이 아니라 내적인 동기에 의해 이루어지는 것이다.② 놀이는 목표지향적이 아니라 과정지향적이다.관심사 ... , 놀이감. 아동과 성인간의 동의. 최소한의 성인지시. 안전하고 편안한 분위기. 최소한의 신체적 긴장II. 놀이의 중요성과 교육적 의의1. 놀이의 중요성첫째, 아동은 놀이를 통하여 자신 ... 으나 집단의 크기는 증가▶요약:놀이감의 감소: 긍정적 측면, 부정적 측면 모두에서 사회적 상호작용증가놀이감의 증가: 공격성과 사회적 접촉의 감소2. 심리적 환경: 교육프로그램▶ 프로그램

리포트 | 94페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.15

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