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"북한과남한의차이점" 검색결과 2,461-2,480 / 5,586건

  • 갑오 농민전쟁을 통해서 본 남북한의 역사인식의차이
    가지 사건중에서도 가장 큰 사건인 갑오농민전쟁에 대해서 남북한의 역사인식의 공통점과 차이점에 대해서 살펴보고자 한다.본론농민전쟁과 동학과의 관계동학란이 갑오농민전쟁으로 불리는 가장 ... 남북한의 역사 인식의 차이“갑오동학농민전쟁에서 동학과 농민전쟁과의 관계에 대해서”서론같은 시대의 같은 국가안에서도 학자에 따라서는 역사인식상의 차이가 있음은 당연하다.우리 민족 ... 의 경우 분단원인의 중요한 하나가 이데올로기적 차이에 있었기 때문에 분단이후 남북 역사학계 사이에 역사인식 상의 차이가 있음은 오히려 당연한 일이기도 했다.지난 50년간의 남북 분단
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.29
  • 죽산 조봉암과 1950년대의 대한민국, 사회민주주의
    은 그리고 민주당으로 대표되는 보수야당세력, 그리고 가장 진보적이라고 할 수 있는 진보당마저 모두 수준의 차이는 있지만 반공 이데올로기 인식을 보여주었다는 점에서 당시 대한민국 ... 는 단어이다. 조봉암과 진보당이 말한 제 3의 길도 김구, 여운형 등이 말한 것과 의미가 비슷하지만, 구체적으로 그것을 사회민주주의라고 특정하여 말했다는 점에서 조금 차이가 있 ... 형 등과 손을 잡고 좌우합작 운동에 참여하였다. 남한만의 총선거를 반대하며 불참을 주장한 김규식 등과 달리, 제헌의회에 참여하여 대한민국 건국과 헌법 제정에 참여했다. 하지만 이로
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.14
  • 교과서 포럼 역사 인식
    남한북한에 실시한 점령정책이라고 서술한다.더욱이 두산동아에서 발행한 교과서의 서술에는 심각한 사실 오류가 발견 되었는데도 전상인은 아무런 비판을 하지 않았다. 8·15의 기억 ... 를 맡은 김영작은 북한과의 적대적 상호관계라는 측면에서 남한의 현대사를 보아야 한다고 지적했다. 그리고 교과서의 북한의 역사를 서술한 것은 적절하며 한국현대사 부분의 1/4정도 되 ... Ⅰ.교과서포럼의 역사인식 비판 - 한국근현대사 교과서 비판에 대한 반론 - 신주백머리말2005년 교과서 포럼을 통해 한국 근현대사 교과서에 대한 분석이 집중되면서 북한민주화포럼
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.12.21
  • 국어지식탐구 제7장 국어 생활의 실제
    ,ㅣ⇒ 북한 자모 명칭의 특징을 먼저 살펴보면, ‘ㅇ’만은 ‘으’가 아니라 ‘응’인데 이것은 초성 소리와 받침소리가 다르기 때문에 둘 다 부르는 것이다. 그리고 경음을 읽을 때 남한 ... 지는 않고 있어 일관성이 결여되어 있다고 할 수 있다.북한에서는 사이시옷을 전혀 표기하지 않고 있다. 그러나 사이시옷을 쓰지 않는 경우, 의미의 애매성을 초래할 수 있다는 문제점 ... 제7장 국어 생활의 실제442 탐구문제- 자모의 순서와 어휘의 배열⇒ 북한의 자모 배열 순서와 이름1) 자음: ㄱ(기윽) ㄴ(니은) ㄷ(디읃) ㄹ(리을) ㅁ(미음) ㅂ(비읍) ㅅ
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.06.07 | 수정일 2016.08.08
  • 발해 귀속 문제
    었기 때문에, 그 곳에 위치하고 있는 현재의 남한북한 뿐 아니라 중국과 러시아에서도 발해에 대한 많은 연구가 이루어지고 있다. 하지만 발해인들이 남긴 사료가 거의 없고) 당, 신라 ... 되고 있다.남한에서는 발해국을 고구려를 계승한 왕조로서 ‘고구려의 장군 출신’이였던 대조영이 건국했으며, ‘지배층은 고구려 유민, 피지배층은 말갈’이라는 시각으로 보고 있다. 그러나 ... 북한은 지배층이나 피지배층 모두를 고구려 유민으로 보는 견해를 갖고 있다. 반면, 중국은 말갈족을 중국에 속하는 소수민족의 하나로 보고 있으며, 발해는 말갈족이 세운 나라로서 당나라
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.05
  • 새터청소년의 국내 정착을 위한 복지정책
    에도 어려움을 겪고 있다.??셋째, 북한 출신으로 남한사회에 적응하면서 심한 스트레스를 경험한다. 새터청소년이 남한에 정착하는 과정에서 기초지식의 부족, 교육내용의 차이 등으로 정규 ... 새터민 청소년들은 교육제도의 차이, 문화차이, 심리·정서적 상처로 인해 남한 사회 적응에 많은 어려움을 겪고 있으며, 이들이 겪는 부적응 현상은 개인적인 노력만으로는 해결되지 않 ... 학교를 제7차 교육과정에 의한 특성화 학교로 발전시킬 수 있기 때문이다.??실제로 여명학교는 학력별로 나누어서 기초 지식을 가르치는데 중점을 두고, 남한북한 교육 내용을 비교
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.18
  • 조선후기 양반 사회의 변화(이태진 논문 요약)
    의 단일화 작업이었던 것이다.(3) 조선후기 사회변동에 관한 남한 학계과 북한 학계의 동향 비교조선후기 사회가 자생적 ‘근대화’, ‘자본주의화’의 징후를 보였다는 견해는 이상에서 보 ... 정리에서도 이 두 분야는 어떤 형태로든 자주 대상에 올랐으나 각각의 연구성과를 서로 연결시켜 체계를 부여하는 작업은 없었던 것 같다. 이 정리에서는 바로 그러한 미비점을 보완 ... 어 다른 학자들에 의해 계속되었으며, 그것에 근거하여 곧 개설화의 작업도 진행되었다. 북한 학계에서의 이러한 진전에서 주목되는 것은 그 자본주의적 요소의 생성과 발전을 지나치
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.10
  • 통일교육(남북통일교육)의 정의와 목표, 통일교육(남북통일교육)의 실태와 효과, 통일교육(남북통일교육)의 지도방법과 접근모형, 통일교육(남북통일교육)의 문제점, 통일교육(남북통일교육)의 활성화과제 분석
    . 통일교육(남북통일교육)의 문제점Ⅸ. 통일교육(남북통일교육)의 활성화 과제1. 장기과제1) 통일의식 고취를 위한 통일교육 강화2) 남?북한 교육과정 및 교육체제 비교 연구3) 통일 ... 의 이질화 뿐 아니라, 가치관과 사고 방식 등 다양한 생활 방식의 차이가 극복되지 않는 한 남북한 주민들 간의 실질적인 통합이 매우 어려울 것이다. 통일 이후에도 이러한 이질성 ... 은 새로운 분쟁과 갈등의 씨앗이 될 수도 있다.지금은 남북한 간의 차이와 간격을 논의하는데 급급할 뿐, 남북한이 공동으로 추구해야 할 가치는 무엇이고, 이를 어떻게 내면화할 수 있
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • [민족해방][해방운동][민족해방운동사][여성문학][독일문학][베트남]민족해방과 해방운동, 민족해방과 민족해방운동사, 민족해방과 여성문학, 민족해방과 독일문학, 민족해방과 베트남
    하였다는 점(복벽운동과의 차이 부각 ×)과 통시기적으로만 이해되었다는 점(발전단계별 시기구분이 부각 ×) 비판. 민족해방운동의 주체를 좌우익의 연합에 의한 민족협동전선으로 설정하고 일제 ... 에 수립할 민족국가의 체제에 대해서도 어느 정도의 합일점을 찾아갔다. 좌우익 세력의 협동전선은 먼저 1920년대 후반기의 민족유일당 운동으로 나타났다. 이 운동은 만주·중국지방의 독립 ... 에서의 독립운동 전선에 일어나 이와 같은 민족연합전선은 독립운동 단체 사이의 행동상의 연합에 그치지 않고 광복 후에 수립할 민족국가의 성격에도 합일점에 도달하고 있었다는 점에서 큰
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22
  • [국어정서법] 남북한 어문규정 차이점 연구
    북한 어문규정의 차이점에 대한 연구과목명: 국어정서법교수명: 정 달 영학 과: 신문방송학과학 번: 20050526이 름: 안 영 애1. 북한 표준 발음의 실상북한의 표준발음 ... 을 일부 허용하고 있다. 그러므로 실제 발음과 표기상의 불일치에 의한 문제가 제기되는 것은 당연하다.2.3. 자모의 차례와 이름실생활에서 남북한 맞춤법 규정상의 현저한 차이점을 느끼 ... 있듯이 남북의 자모 수와 명칭 및 차례가 두드러진 차이점을 보인다. 먼저 남한의 『한글맞춤법』에서는 자모의 수를 훈민정음 창제 당시의 28자에서 소실된 4자모(ㆆ, ㆁ, ㅿ
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.03
  • 분단국 조사를 통한 남북한 통일방안
    통일Ⅳ. 남한의 연합제안에 의한 통일1. 남한의 연합제안과 북한의 연방제안의 공통점?차이점2. 북한의 낮은 연방제안의 한계3. 남한의 연합제안에 의한 통일 추구Ⅴ. 마치며Ⅰ. 시작 ... 나타난 문제점들도 북한과의 극심한 경제력 차이에 놓여있는 우리나라에게 많은 교훈을 준다.우선 통일에 대한 점진적이고 단계적인 접근이다. 독일의 통일은 실질적인 진전이 경제?문화적인 ... 으며 그 후폭풍이 지금까지도 완전히 해결되지 않고 있다. 경제에 있어 당시 동독과 서독의 경제력 차이는 현재의 남한북한에 비한다면 상대적으로 매우 작았으나 지속적인 기능주의
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.25
  • 반민특위형성의 역사적 평가
    만 했었다. 북한이 친일파 처단과 토지분배라는 대업을 완성 했을 때 남한에서는 친일파 처단과 토지분배에 미적지근했다. 남한에 들어서 미군정은 친일파를 처단하기는커녕 친일관료들을 그대로 ... 이 진주해 왔고 남과 북에는 전혀 다른 성격의 이질적인 정부가 수립되었다. 북한 같은 경우는 친일파 처단에 어느 정도 성공했지만 남쪽 같은 경우는 그렇지 못했다. 3년간의 미군정 기간 ... 세력의 지원속에 운영되었음을 의미하는 것이라고 평가도 존재한다. 이처럼 반민특위는 전혀 다른 평가를 받고 있는데 그 이유는 반민특위를 구성한 구성원들의 차이에 있다. 특위 위원 중
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.27
  • 한국전쟁 독후감
    을 확실히 이야기 할 수 없지만 한국전쟁이 일어난 직후 다시 1주일 만에 주한미군을 투입한 것은 다 계획적인 것이었다는 추측으로 북한남한을 침범 할 수 있겠음 유도한 것이 아니 ... 한다. 여기서 나온 것이 제한 전쟁설이다. 제한 전쟁설은 북한남한 전역을 점령하는 것이 아니라 서울만을 점령하고 끝내려 했다는 것이다. 이 설의 뒷받침 하는 것이 몇 가지가 있 ... 다. 첫 번째는 북한의 평화통일 제안이다. 서울의 국회를 점령하여 북한의 최고인민회의를 통합하여 통일국회를 선포하는 것이었지만 남한의 국회의원들은 이미 피난을 간 상황이었다는 것이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.30
  • 북한의 무용
    에 폭 넓게 활용하고 있다는 점은 나름대로의 의미를 갖고 있는 것이다. 따라서 남한 일부에서 전통의 훼손에만 비판의 초점을 맞추고 있는 것은 문제가 있으며 중요한 것은 북한이 이룩 ... 한 무용의 성과를 인정하고, 남한무용의 성과와 서로 아우르게 하는 것이라고 할 수 있다.북한은 민족 전통무용을 매우 중요시 해왔는데 그 이유는 그들의 문예창작이 시책이 ? 민족적 형식 ... 북한의 무용북한무용을 대표하는 것은 국립민족예술단이다. [ 민족음악예술작품 ] 창조에 주력하고 있는 국립민족예술단은 1947년 평양 모랑본 예술단으로 출발하여 1985년 평양예술
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22
  • 준학예사 시험 고고학 요점정리
    )를 도구로 사용했다. 신석기와의 차이점은 토기를 사용하지 않고, 간석기(마제석기)가 아닌 뗀석기를 사용한다는 점이다.전기 ? 중기 구석기불을 사용하였고, 간단한 타제석기를 제작 ... 가 나왔고, 또 창끝으로 쓰였으리라 추측되는 찌르개가 나왔다. 중기 구석기인의 활동에서 달라진 것은 예리한 날의 깎개가 늘고 홈날 칼과 톱니날 칼을 만들었다는 점이 두드러진다. 쌍날 ... 되고 있는데, 이러한 문화를 비파형동검문화라 통칭한다.북한에서는 비파형동검과 미송리형토기를 고조선의 표지적 유물로 인식하고 고조선의 영역을 나타낸다고 본다.①청천강 이북지역: 미송리
    시험자료 | 32페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.10.02 | 수정일 2022.01.18
  • [일제강점기 민족해방운동]일제강점기 민족해방운동과 운동사연구, 일제강점기 민족해방운동과 대한민국임시정부, 일제강점기 민족해방운동과 독립운동, 일제강점기 민족해방운동과 3.1운동
    주의운동에 직접 참가했던 운동주체들의 증언자료를 폭넓게 활용했다는 점에서 연구사적 의의. 미국의 대공산주의 이데올로기의 재생산 및 북한의 공식 역사서에 대한 이데올로기적 대응 ... 해방운동사 연구가 민족해방운동을 항일운동의 측면에서만 고찰하였다는 점(복벽운동과의 차이 부각 ×)과 통시기적으로만 이해되었다는 점(발전단계별 시기구분이 부각 ×) 비판. 민족해방 ... 적 편향에 입각하여 서술.▶ 최형우, 1945,『해외조선혁명운동소사』1, 동방문화사☞ 김일성의 항일무장투쟁을 ‘트드와 김일성’이라는 항목으로 서술. 주체사상 확립 후 북한현대사 서술
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24
  • 소비자 유형별 소비자 복지에 대한 분석 -새터민의 소비생활 문제-
    가 많이 이루어져 있으므로 연구 대상에서 제외하였다.둘째, 현재 남한 내에 새터민의 수가 1만 명 정도인 것을 볼 때, 남녀, 연령대별로 겪는 소비 생활에서의 문제점을 세분 ... 새터민 소비 생활의 문제점과 소비자 교육목 차Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성과 목적.............................1Ⅱ. 이론적 배경1. 새터민의 정의 ... ................4 새터민 교육 지원 민간 단체................5새터민 소비 생활의 문제점과 소비자 교육Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성과 목적최근 새터민 수가 점차 늘어 이제 새터민
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.28
  • 1950년대 문학에 대해
    3) 해방기 문학의 특징3. 전후 남한 문학1) 소설2) 시4. 북한 문학의 전개1) 조국 해방 전쟁시기의 문학(1950 ~ 1953)2) 전후 복구 건설기의 문학(1953 ... 남한중심으로서 구미에 맞는 것만 가르치고 배우는 실정이다. 하지만 이념과 처한 상황의 차이가 문학사를 반쪽짜리를 만들어서는 안된다. 우리의 이번 발표는 이것에 중점을 두고서 남북한 ... 장이다. 서로가 교류하면서 공통점을 찾아가는 현상은 우리에게 통일에 좀더 다가서게 해주는 일의 발판이 된다 . 하지만 아직까지 제대로 이루어지지 않는 것이 있다. 바로 문학사이
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.24
  • [통일교육][사회통일교육][남북통일교육][남북관계]통일교육의 정의, 통일교육의 중요성, 사회통일교육의 의미, 사회통일교육의 특징, 사회통일교육의 현황, 사회통일교육의 한계점, 향후 사회통일교육의 과제 분석
    이 성인적교류도 크게 증가하였다. 남한주민의 북한주민접촉은 1989년 6월 남북교류?협력에 관한 기본지침 시행 이후 총 6,041건이 성사되어 13,394명의 만남이 이루어졌 ... 통일교육의 정의, 통일교육의 중요성, 사회통일교육의 의미, 사회통일교육의 특징, 사회통일교육의 현황, 사회통일교육의 한계점, 향후 사회통일교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통일교육 ... 의 정의Ⅲ. 통일교육의 중요성1. 통일대비 사전준비2. 통일의지의 배양3. 통일정책에 대한 명확한 이해4. 대북정책 견해차이에 따른 혼란 해소Ⅳ. 사회통일교육의 의미Ⅴ. 사회통일교육
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25
  • 국제 정치와 한국 정부의 대북정책-탈냉전기를 중심으로
    주의이승만 대통령은 북진통일론을 제시하고 반공체제를 강화하는 쪽으로 관심을 기울인다. 그러나 이 당시는 남한북한에 비해 군사∙경제 등 여러 면에서 열세를 보이고 있던 상황이 ... 는 통일의 세 가지 원칙을 내세운 ‘7∙4 남북 공동 성명’을 발표하였다. 남한북한의 주민들은 금방이라도 통일이 이루어 질 것 같은 분위기에 휩싸였으나 북한이 10월 유신을 이유 ... 의 내부에는 여러 갈등과 모순, 불만이 존재하였고 이는 양극 체제를 해체시킴으로써 양극 체제에 의해 지탱되고 있던 냉전체제 해체의 시발점이 된다.먼저 공산주의 진영에서는 지나치게 독선
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.01
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