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"7차교육과정 국어" 검색결과 2,401-2,420 / 7,738건

  • 6)국어-타당한 근거-문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다
    을 적용하여 교육과정에서 추구하는 목표에 도달할 수 있도록 하였다.2. 교육과정 분석단원명 : 6. 타당한 근거4차시. 문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써봅시다.가. 단원의 개관 ... 국어과 교수?학습과정안단 원6. 타당한 근거주 제(4) 문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다.장소 및 시간협 의 장 소대 상6학년수 업 자결재일지도교사연구부장교감교장초 등 ... 들도 즐거운 수업이 될 수 있도록 하고 싶었다. 그러면서도 수업의 전체로 볼 때에는 개정된 국어과에서 강조하는 문제해결 학습모형을, 부분적으로 쓰기 활동에 있어서는 과정 중심 모형
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • [고전문학/교과서 비판] 허생전 다시 읽기
    에 반영된 박지원의 사상은 어떤 것인지, 교과서는 그를 제대로 가르치고 있는지를 중심으로 논하고자 한다.Ⅱ. 본론ⅰ. 어떻게 가르치고 있는가제7차 교육과정의 대한교과서 국어(하 ... 다. 개별서 찾아볼 수 있는 긍정적인 면이다. 현행 교육과정으로 개정되면서 교과서에서 의 일부분만이 실린 것과 비교된다.현행 국어 교과서 중 천재(정) 문학Ⅰ과 지학(최) 문학Ⅰ ... 으며, 당대 현실을 비판적으로 풍자한 작품으로 인정받아 현재 교육 현장에서 많이 다뤄지고 있다.그렇다면 과연 현행 교육과정에서 을 올바르게 가르치고 있다고 할 수 있을까? 당연히
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.24
  • 초등학교 국어과(국어교육) 영재교육과정, 초등학교 국어과(국어교육) 문집, 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기전략과 창의적 글쓰기전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 디뎌쓰기전략과 제제별시쓰기전략
    . 초등학교 국어과(국어교육)의 디뎌쓰기전략1. 디뎌쓰기 개념2. 디뎌쓰기를 활용한 쓰기 지도 방법1) 디뎌쓰기 절차2) 7차 한 걸음 더와 디뎌쓰기의 활용Ⅸ. 초등학교 국어과(국어 ... 교육)의 제제별시쓰기전략1. 제재별 시 쓰기 지도의 필요성2. 제재별 시 쓰기의 교수-학습 활동Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 교육과정이 지금까지의 교육과정기와는 획기적으로 다른 ... 초등학교 국어과(국어교육)의 영재교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 문집, 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기전략과 창의적 글쓰기전략, 초등학교 국어과(국어교육
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03
  • 중등학교 교육과정
    에서 제외 한문 : 중학교에서 국어에 포함 교과별 시간수의 배정 : 연간 34주 동안의 최소 시간만 지정, 학교 재량에 따라서 운영하도록제7차 교육과정 (1997~현재)국가 수준 ... 해 가는 교육과정 교육과정과 결과의 질적 수준을 유지.관리하기 위한 교육과정21세기제7차 교육과정 (1997~현재)특징 ① 초등 1학년 ~ 고등 1학년 - 10학년 : 10년 동안 ... 에 국민 공통 기본 교육과정을 편성하여 운영함국민 공통 기본 교육과정10년 동안 모든 학생들이 필수 공통과목을 이수하도록 하는 것 (교과,재량활동, 특별활동)제7차 교육과정
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 조사와 의존명사의 띄어쓰기
    적인 것으로의 범위가 증가되는 현상이다. 국어의 문법 형태소 가운데는 명시적으로 이러한 모습이 드러나는 것도 있고, 이미 굳어져서 그 과정을 짐작할 수 없는 것들도 있으나, 대부분의 다 ... 1. 띄어쓰기의 필요성띄어쓰기 규정은 맞춤법에서 7항 정도밖에(2항, 41-46 항) 안되지만 실제로는 문젯거리가 꽤 많은 가장 골치 아픈 분야이다. 심지어 띄어쓰기가 확실히 ... 정립이 되면 국어학 연구는 끝난 것이라는 주장까지 있을 정도이다. 이는 다시 말해 국어의 문법 연구가 각 분야별로 거의 마무리 되어야 확신이 선다는 얘기와 같다. 그렇지만 우리
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.14 | 수정일 2016.08.11
  • 초등5학년1학기 쓰기 5 2단원 따뜻한눈길로 5차시 교수학습과정안 세안
    [초등국어교육방법론]쓰기 고학년 모의 수업을 위한교수·학습 과정안5학년 1학기 말하기·듣기·쓰기다섯째 마당 행복한 만남소단원 2. 따뜻한 눈길로 중 5차시(124~125쪽)목차Ⅰ ... 의 개념4. 창의성 계발 학습 모형의 적용 절차5. 창의성 계발 학습 모형의 적용 근거6. 교과서 재구성 이유Ⅲ. 국어 (쓰기) 교수·학습 과정안Ⅳ. 자료 활용 및 평가 계획1. 판서 ... 되었다. 이 단원의 근거를 이루는 교육 과정은 “중요한 내용을 메모하며 듣는다”, “책임감 있게 말하는 태도를 지닌다.” 이다.‘1. 손을 맞잡고’ 에서는 “중요한 내용을 메모하며 듣
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습원리와 교수학습내용, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습모형, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습평가
    는 교수ㆍ학습 자료로서의 교과서는 교육 과정에 제시한 교육의 목표를 달성하는 데 가장 적합한 내용을 학습자의 학습 과정을 고려하여 개발되어야 할 것이다. 특히, 제7차 국어교육 ... 에 교과서 간 횡적으로 긴밀하게 관련성을 유지하도록 개발하는 전략이 필요할 것이다. 이는 제7차 교육 과정이 개별 학습자의 교육적 경험을 중시하는 교육을 실천하기 위한 교육 과정 ... 학교) 국어과(국어교육)의 교수학습내용1. 7학년1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6) 문학2. 8학년1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.12
  • 다중지능 이론과 학교교육의 개선
    을 어떻게 발견하는가 하는 측정문제와 서로 다른 지능의 표현 형태로 수업내용을 재구성하는 교사의 창의성과 많은 수업준비 시간이 필요하다는 것이다. 다중지능 이론 수업의 성패는 교육과정 ... 이다. 이는 특정 교과를 잘 가르쳐 이와 연관된 특정의 지능을 개발한다는 말이 아니라 기존의 교육과정에서처럼 각 교과를 모두 가르치되 각 교과의 내용을 각 학생의 탁월한 지능 ... 다중지능 이론과 학교교육(연수자료)지능이론 중에서 다중지능 이론만큼 교육적 시사가 많은 이론은 없다. Gardner는 학교에서 전통적으로 강조되어 온 언어지능과 논리-수리 지능
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.16
  • 우리나라 교육과정의 변천
    과정기 (1992~1997)9. 제 7차 교육과정기 (1997~2007)※ 2007 개정교육과정우리나라 교육과정의 변천1. 교육에 대한 긴급조치기(1945 ~ 1946)(1) 한국 ... , 체육,외국어 및 기타과정을 둘 수 있도록 함6. 제4차 교육과정기(1981 ~ 1987)o 주요 사건 : 1980.7.30.(교육개혁:과외금지, 대학입학정원 확대)1984(중학교 ... 으로 편성함7. 제5차 교육과정기(1987 ~ 1992)(1) 기본방향① 개정방침을 교육과정의 적정화?내실화?지역화에 두고, 개정의 전략으로 지속성, 효율성,점진성을 제시하였다② 교육과정
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 독서교육(독서지도)의 의미, 독서교육(독서지도)과 독서흥미유발 및 국어과의 독서교육(독서지도) 내용, 국어과의 독서교육(독서지도) 현황, 국어과의 독서교육(독서지도) 강화 방안 분석(독서지도, 독서교육, 국어)
    지도) 내용1. 독해를 중심으로 한 교육과정2. 독서를 중심으로 한 교육과정3. 정보를 얻는 독서 교육4. 과제 해결 중심의 독서 학습Ⅴ. 국어과의 독서교육(독서지도) 현황1. 제7 ... 의 목적과 수록 제제 유형3. 7차 교과서의 효율적 활용과 독서 교육Ⅵ. 국어과의 독서교육(독서지도) 강화 방안1. 성격2. 목표3. 내용체계4. 국어과 평가1) 듣기평가2) 말하기3 ... 한다.게 되는지에 대한 앎이 전제되지 않는 한 교수자는 읽으라고 하고 학습자는 읽을 뿐이다. 능동적으로 의미를 구성하려고 노력할 필요가 없다.제7차 교과서 지향점은 국어 교육의 질
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.18
  • 국어과 교원 임용 현대 문학영역 기출 문제 분석
    적으로 의미를 창조하는 행위라는 것을 설명※7차교육과정에서의 ‘국어생활’의 성격을 공통 기본인 ‘국어’와의 관련성, 과목의 목적과 중점을 중심으로 서술※7차 교육과정에 제시된 교수 ... 국어과 교원 임용 국어교육론 기출 문제 분석※05년 모의 시험 문제1. 6차 교육 과정에 설정된 과목, 각 과목들의 교육 과정상의 위상, 일선 학교에서 운영상의 유의점.2 ... 의 절차(단계별 해결전략 제시-계획하기, 내용생성하기, 조직하기, 표현하기, 고쳐쓰기)※쓰기의 평가-직접 평가의 범주, 방법, 범주별 기준, 결과의 활용을 6차 교육과정의 정신을 바탕
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.31
  • 수업 연구 교수 학습 과정
    를 표현한 ‘전문’과 ‘언어 사용 기능’ 영역 관련 목표, ‘언어’ 영역 관련 목표, ‘문학’ 영역 관련 목표를 각각 한 항목씩 설정하여 제시하였다. 이와는 달리 제7차 교육 과정 ... 를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 태도를 기른다.현행 교육 과정국어과의 교육 ‘목표’를 국어 교육 관련 정의적 영역의 목표 ... 음을 안다. (문학, 5학년)(4) 관련 교육 과정 체계[7-문-(1)] 소통 행위로서의 문학의 특성을 안다.이 내용은 작가 - 작품 - 읽는 이의 관계 속에서 역동적으로 구체
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 교육과정 및 평가 연습문제 풀이
    체의식, 민주성, 창의성 등을 위해 개정되었다.제5차 교육과정에서 통합교과가 잘못 되었다는 인식으로 다시 개정되었다.제7차 교육과정세계화·정보화·다양화를 지향하는 교육체제의 변화 ... 겠다는 사회적 욕구에 의해서 개정된 교육과정이다.2. 제1차부터 제7차 교육과정 시기까지 변화된 주요 내용을 표로 만들어 비교해보자. 표를 만들 때 ① 이념 및 방향, ② 편제?운영 지침 ... 을 판단하고 선한 일을 실천하는 사람)①교육과정 결정의 분권화②교육과정 구조의 다양화③교육과정 내용의 적정화④교육과정 운영의 효율화제7차 교육과정21세기의 세계화?정보화 시대
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16
  • (국어과 수업연구 보고서) 토의․토론 학습활동을 통한 창의적 언어표현능력 신장(4-2-6 여러가지 의견 지도안)
    성‘2007 개정 국어교육과정의 목표는 창의적 국어사용능력 향상에 있다’이것이 국어 교수-학습의 언어사용능력을 신장시키는 것이라 할 때 언어사용능력을 기르는 것이 단순히 지식습득 ... 력을 높였다.○ 찬?반 대립 토론학습 시 근거자료를 그래프나 표 등으로 시각화하여 제시함으로써 설득력을 높이도록 하였다.토의?토론 학습관련 교육과정 운영시간에 학습 결과 표현 ... 체험행사 구안?적용▶ 교육과정 재구성으로 토의?토론 교수? 학습을 위한 시간 확보의 필요성왕경애.(2009)? 토의?토론활동을 통한자기의사표현능력신장?토의?토론 교수?학습 활동
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.25
  • 5학년 비와 비율 두 수의 크기 비교 지도안
    하게 표현하도록 유도한다. (통합적인 발문)경인교대 국어교육과 11114216 배 가 희● 단원과 차시: 5-2 7. 비와 비율 / 1차시: 두 수의 크기를 비교할 수 있어요표 ... 도록 한다.미리 여러가지 재료의 음식을 준비하고, 나눈 음식의 양과 크기가 다양하도록 한다.동기 유발 과정 자체가 ‘비’에 대한 탐구로 이어지도록 한다.다 나누었다면 우리 모둠의 음식 ... 이 무엇인지, 어떻게 음식을 똑같이 나누었는지 이야기해 봅시다.총 주스가 400ml가 있어서 100ml씩 나누어 담았습니다.쿠키가 28개 있어서 7개씩 나누어 담았습니다.빵을 같
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.08
  • 국어과 수준별학습(교육과정, 수업) 정의와 배경, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습쟁점, 방안, 내용, 평가, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업) 과제
    한 경험 세계, 필요와 요구, 개인차, 지역사회의 사회적, 문화적 특성 및 전통을 고려하여 교과서 이외의 자료를 활용할 수 있다.Ⅱ. 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의수준 ... 되었다. 특히 제 7차 교육 과정을 수준별 교육 과정으로 운영해야 한다는 현실적 필요 또한 내적인 배경이다.제 7차 교육 과정은 ‘21세기 세계화?정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 ... 의 교재 개발이 선행되면 개인차도 고려되고 학습 효과가 기대된다.Ⅶ. 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습내용국어과 수준별 수업에서 기본 학습, 평가 학습, 심화 학습
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 다문화 가정
    가정과 육아- 다문화 가정에 대한 REPORT< 목 차 >1. 다문화 사회, 다문화 가정2. 다문화 가정 자녀 교육 실태 및 문제점3. 다문화 가정 자녀를 위한 교육적 지원 ... 를 위한 교육 지원1) 국제사회 속 세계시민 교육을 통한 더불어 사는 인성 교육 강화? 유치원 및 초?중등 교육과정에 다문화 교육 요소 반영? 유?초?중?고교에서 ‘외국인과 함께하는화 ... 의 필요성4. 다문화 가정 자녀 교육 지원 현황5. 다문화 가정의 아이들을 위해서우리가 할 수 있는 것은 무엇이 있을까?[* 참고] 다문화 가정 자녀 지원 교육기관1. 다문화 사회
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15 | 수정일 2015.06.10
  • [교육공학]ICT활용능력의 개요
    교육을 실시함으로써 ICT에 관한 기본적인 소양을 기르도록 한다.7차 교육과정에서 컴퓨터교육은...우선초등학교5,6학년 실과시간에는 컴퓨터 관련 내용 총 12시간을 반영할 것을 필수 ... 적 재화를 생산하는 생산기술의 뜻으로 사용되고 있다.☞세 가지의 영역을 통합한 ICT교육(정보통신기술 교육)이란, ‘자기에게 필요한 자료를 수집하고, 가공하고 재창출하기 위해서 필요 ... 한 과학적 지식과 관련한 학문’이라고 정의할 수 있다.(2) ICT 활용 교육의 개념① ICT 소양 교육 : about ICT-재량활동 시간이나 특별활동 시간에 ICT를 가르치
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.03 | 수정일 2018.07.28
  • 고등학교 국어생활 교과의 성격과 목표, 고등학교 국어생활 교과의 내용체계, 고등학교 국어생활 교과의 후수과목, 고등학교 국어생활 교과의 교수학습방법, 고등학교 국어생활 교과의 평가와 진로전망 분석
    적으로는 학교 교육 일반의 목표나 내용에 대한 교육 과정론적 논쟁에서 그 원인을 찾을 수 있다. 여기서는 그 동안 학계에서 보여 왔던 국어 교육의 성격에 대한 논란의 근본 원인을 위 ... 기간의 ‘문학’ 영역의 교육 내용을 통합하여 심화시킨 과목이다. ‘문학 능력’(문학을 만들고, 이해하고, 수용하는 능력) 개념을 도입하고, 6차 교육과정에서는 문학 활동의 범주 ... ) 어떤 공부를 하는가3) 졸업 후 진로2. 국어교육과1) 우리 학과의 특성은2) 어떤 공부를 하는가3) 졸업 후 진로Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학교에 설정된 여러 교과 중에서 아마 국어
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.10
  • [국어교육]국어(국어교육)의 성격, 국어(국어교육)의 목적, 국어(국어교육)의 영역, 국어(국어교육)와 양적연구, 국어(국어교육)와 리터리시, 외국의 자국어교육 사례, 향후 국어(국어교육)의 과제 분석
    가지 요소는 언어 사용의 개인적·심리적인, 사회적·문화적인 측면을 다 반영하고 있는 듯이 보인다. 따라서 6차 국어교육과정에 나와 있는 요소들만을 놓고 볼 때, 우리는 다음 ... 한다는 점5. 경험적 연구의 방법이란 점Ⅵ. 국어(국어교육)와 리터리시Ⅶ. 외국의 자국어교육 사례1. 검토 대상 및 검토 자료2. 영어교육의 동향1) 초등학교 1-6학년2) 중학교 7 ... 통신기술이 구체적인 국어과 내용 영역과 관련되고, 내용과 기술의 통합적 적용을 통해 국어교육 고유의 내용 영역이 확장되며 국어과 교수?학습의 다양성이 창출되는 과정이라 할 수 있
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
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2025년 08월 12일 화요일
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