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"한양대교육대학원" 검색결과 221-240 / 1,254건

  • [학업계획서] 한양학교 일반대학원 신소재공학부 학업계획서
    [학업계획서]한양학교 일반대학원신소재공학부 학업계획서#신소재공학 학업계획서, 신소재공학부 학업계획서 합격, 한양대학원 신소재 연구계획서, 신소재공학 자기소개서, 대학원 신 ... 을 향상시키고, 미래에는 더 복잡하고 실용적인 신소재 공학적인 문제를 해결하는데 도움을 줄 것입니다.저는 앞으로 이러한 경험과 지식을 바탕으로, 한양학교 일반대학원 신소재공학부 ... 을 실현하기 위해 뛰어난 교육과 연구 기회를 제공하는 한양학교의 신소재공학부를 선택하게 되었습니다.한양학교는 국내에서 권위 있는 대학 중 하나로, 그 중에서도 신소재공학부는 국내외
    자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.05
  • 한양대 공과대학 전기생체공학부 전기공학 편입 학업계획서
    ★ 학업계획서한양학교 편입학전기생체공학 연구계획서한양대학원학업계획서,대학원학업계획,한양대연구계획서,한양대자기소개서,한양대연구주제,컴퓨터공대학원자기소개,컴퓨터공연구계획서,전기 ... 탁월한 선택의 핵심이 될 이곳 한양학교 전기생체공학과의 교육과정을 보면서 가장 끌린 부분이 바로 이 부분이었고 ‘전기전자 기술을 바탕으로 인간의 생명현상을 이해하고, 이를 공학 ... 직감 같은 것이었습니다.한양학교는 오래전부터 저에게 ‘실용학문에 강한 학교’라는 인식이 깊게 자리 잡고 있었습니다. 특히나 전기생체공학 분야는 이론과 실험이 긴밀하게 맞물려야 하
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.13
  • 한양학교 건축학과 대학원 학업계획서
    학업계획서한양학교 건축학과대학원 학업계획서▶ 본 학업계획서에는 학업 역량과 구체적인 학습 계획을 성실하게 담았습니다.▶ 명확한 학업 목표를 설정하고 체계적인 학습 방법과 실행 ... 이해를 더 깊게 다지고, 설계의 철학을 구체적인 형태로 발전시키기 위해 대학원 진학을 결심했습니다.2. 진학동기제가 한양학교 대학원 건축학과에 진학하고자 결심한 이유는, 건축 ... 아가야 할 방향이라고 생각했습니다. 대학원에서는 이 분야를 심도 있게 탐구하고, 한국 도시의 재생 방식에 맞는 설계 방법론을 연구하고 싶습니다.한양학교 대학원은 이론과 실무
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    세대와소통 영화 국제시장과 기생충을 시청합니다.
    의 작품을 중심으로), 한양학교 대학원. 2. 유범상ㆍ박기범ㆍ성미애 외 3명(2020), 세대와소통, 한국방송통신대학교 출판문화원. 3. 황예슬(2020), 영화를 통한 문화예술교육 ... 활용방안 기초연구(한국의 가족문화를 중심으로), 이화여자대학교 국제대학원. 4. 류재형(2015), 특집논문 : , 가부장적 가족주의의 재현, 한양학교 현대영화연구소, Vol.11 No.3. 5. 영화, 기생충, 2019. 6. 영화, 국제시장, 2014.
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림교환의사소통 체계의 개념 및 교수  6 단계를 제시하고 , 자폐스펙트럼장애아동에게 유용하게
    - 이현승, 자폐스펙트럼장애 아동과 부모를 대상으로 한 그림교환의사소통체계(PECS) 사용의 효과, 한양학교 대학원, 2021. - 이현정, 발달장애아동을 위한 보완ㆍ대체의사 ... PECS에 대한 특수교사의 인식, 전남대학교 대학원, 2022. 1) 이현승, 자폐스펙트럼장애 아동과 부모를 대상으로 한 그림교환의사소통체계(PECS) 사용의 효과, 한양학교 대 ... 자폐장애교육 주제: 그림교환의사소통 체계의 개념 및 교수 6단계를 제시하고,?자폐스펙트럼장애아동에게 유용하게 활용될 수 있는 까닭을 제시하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론(그림교환
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
  • 학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리
    교육대학원, 2005 의사소통을 위한 듣기 지도 이론과 수업 설계 - 엄익상, 한양학교 중국학과, 2011 성인의 국어 듣기 능력 실태조사 결과 분석-2018년 국민의 국어능력 ... 듣기능력 향상을 위한 학습방법 비교 연구 : 끊어 듣기(chunking)과 따라 읽기(shadowing)를 중심으로 - 박지윤, 동국대학교 교육대학원 논문, 2018 고등학생 영어 ... 듣기능력 향상을 위한 연음 지도 연구 - 조한분, 한국교원대학교 교육대학원,2008 중학교 듣기능력평가의 무항 및 성취도 분석을 통한 듣기능력 향상 방안 - 박경희, 서강대학교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리하고 이를 바탕으로 듣기 수업 내용을 작성
    학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리하고 이를 바탕으로 듣기 수업 내용을 작성하시오. 학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리하고 이를 바탕으로 듣기 수업 내용을 작성하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 듣기 능력의 정의 2) 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용 및 수업 내용 3. 결론 4. 출처 및 참고 문헌 1. 서론 최근 들어 학생들의 문해력에 대한 문제점이 이슈화되고 있다. 간단히 일상에서 사용하는 단어들도 잘 이해하지 못하여 수업하는데 단어 뜻을 알려 주는 데 시간이 더 많이 걸린다고 한다. 최근엔 이러한 문제들이 학생들 만의 문제라고 볼 수 없는 것이 학생들뿐만 아니라 사회 초년생들도 문제가 되고 있다. '금일'을 금요일로 착각한다든지, '심심한 위로'를 심심하다고 알아듣는 등 현재 사회에서 심각한 언어적 문제를 보인다. 이러한 경우들을 보면 일상생활에서도 듣기, 그 중에서도 특히 ‘이해력’에 문제가 있다는 것을 알려준다. 이러한 문제점에도 불구하고 사람들은 듣기 능력에 대한 중요성을 잘 인식하지 못하며, 능력 향상에 대해 깊게 고민하지 않고 있다. 2. 본론 1) 듣기 능력의 정의 듣기란 사전적 의미로 상대방의 말을 듣고 그 내용을 이해하고 해석하는 능력을 말한다. 여기서 강조하고 싶은 것은 듣기 능력은 단순히 듣기만 하는 것이 아니라, ‘경청’ 즉, ‘상대방의 이야기를 듣고 의미를 제대로 이해하고 해석하는 능력’이라는 것이다. 사람이 태어나서 처음 경험하는 감각이 청각 이라고 한다. 태교를 할 때도 어떤 음악, 어떤 목소리가 더 좋은지에 대해 안내되어 있는 책들도 많다. 이렇듯 생에 초기에는 듣기에 대해 중요하게 생각하는데 자라면서 듣기는 그저 ‘자연스럽고 당연한 것’ 이라고 생각하고 이 능력을 키우기 위해선 노력을 하지 않는 경우가 대부분 이다. 예를 들어 공부를 하다 모르는 단어가 나오면 사전을 찾아보지만, 대화를 하다 상대방이 이해하기 어려운 단어를 사용하면 의미를 찾기보단 이질적인 느낌이 먼저 든다. 대화의 흐름이나 상대방의 말을 이해하는 능력이 부족 할 뿐만 아니라 이해하려는 노력조차 보이지 않는 사람들이 많다는 것이 현대사회의 문제 라고 볼 수 있다. 이런 기본적인 ‘이해’가 잘되지 않으면 원활한 의사소통이 지속되기 어렵다고 볼 수 있다. 사람들은 듣기에 대한 중요성을 잘 인지하지 못하고 있는 경우가 많은데, 듣기능력은 의사소통뿐만 아니라 학습 능력에도 큰 영향을 미치며, 나아가서 사회적 활동에도 큰 영향을 미친다. 어렸을 때부터 제대로 된 듣기 능력을 향상시켜온 사람은 아닌 사람에 비해 비교적 어휘 능력이 향상되어 있으며, 학업에 대한 관심도 또한 높다는 결과가 있다. 이는 듣기 능력을 향상하면 자신이 잘 인지하지 못하고 있었던 새로운 언어를 습득할 수 있으며, 다양한 단어, 억양 등을 들으며 자신의 어휘를 향상시킬 수 있다. 그리고 의미 있는 듣기에 계속 노출이 되다 보면 전반적인 문맥 이해 능력을 향상시키고 이는 학습에도 긍정적인 영향을 끼치게 된다는 뜻이다. 2) 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용 및 수업 내용 O’Malley, Chamot, Kupper(1989)는 학습 책략에서 듣기 기법에 관해 이야기하였다. 대표적으로 듣기 능력이 높은 사람이 자신에 대한 이해도 도 높고, 전반적으로 학습 능력도 더 우수하다고 말했다. 또한 연상, 추론과 같은 부분들에서도 유의미한 차이를 보였다. Bacon(1992)은 성공적인 듣기 능력이 집중 유지, 배경지식의 효율적인 사용 등 학습에서도 긍정적인 영향을 끼친다고 말하였다. 많은 학자들이 듣기 능력에 대한 중요성을 언급하였다. 이를 활용하여 듣기 능력 향상을 위한 방법들을 모색하는 것이 중요한데, 우선 학습자들의 수준을 파악하고, 관심 있어 하는 자료들을 통해 수업해야 학습자들의 집중도 및 참여도를 향상시킬 수 있을 것이다. 최대한 어려운 용어나 문장 구조들을 사용하는 것을 피해야 한다. 최대한 많은 참여자들을 집중시킬 수 있는 교육 방법을 세 가지 생각해 보았다. 첫째, 역할 놀이이다. 역할 놀이를 통해 실제 친구들끼리 하는 것처럼 의사소통해 보고 자연스럽게 듣기 능력을 향상시키는 것이다. 여기서 중요한 점은 평소처럼 수다 떨며 장난치듯이 하는 것이 아니라 상대방의 이야기에 집중시키며, 상대방이 말한 내용을 이해하도록 유도하는 것에 중점을 둬야 한다. 여기서 적응을 잘한다고 보이면 둘째, 실제 상황 시뮬레이션을 하도록 한다. 앞에선 친구들과 의사소통하는 것처럼 역할극을 하였다면, 이제는 친구가 아니라 선생님, 가게, 뉴스 등처럼 자신이 덜 친밀감을 느끼고 조금의 사회화된 구조의 경험을 하도록 한다. 그러면 참여자는 처음보다 좀 더 긴장감을 느끼게 되고 앞서 교육받았던 듣기 능력을 사용하기 위해 집중하게 될 것이다. 마지막으로는 이야기 읽기 및 요약하기이다. 교육자가 하나의 짧은 이야기를 읽어 주면, 학습자들은 이 이야기를 ‘듣기’만 통해 무슨 내용인지 요약해 보도록 한다. 처음에는 어려워서 하지 못하는 학습자들이 많겠지만 시간이 지날수록 점차 익숙해지게 될 것이다. 이 과정에서 평소에 제대로 된 ‘경청’을 경험할 기회가 적었던 학습자들도 이런 방식을 경험하게 된다. 시간이 지날수록 좀 더 어려운 단어들이 있는 짧은 글이나, 쉬운 단어들로 되어있는 긴 글을 활용하는 방식으로 바꿔 가면 능력 향상에 도움이 될 것이다. 앞서 말한 세 가지 방법으로 학습자 스스로 ‘듣기 능력’에 대한 중요성을 인식하도록 돕고, 향상 방법에 대해 조금 더 고민할 수 있는 환경을 만들어 주는 것이 교육자로서 해야 할 일이다. 3. 결론 앞서 여러 번 언급하였듯이 듣기는 우리 생활에 매우 영향을 많이 끼치는 기능임에도 불구하고 사람들은 중요하게 생각하지 않는다. 제일 대표적인 예로 국어 수업을 할 때 ‘읽기, 쓰기, 문법’은 중요하게 생각하면서 ‘듣기’에 대한 수업은 따로 하지 않는다는 것을 볼 수 있다. 듣기 교육에 대해 좀 더 많은 연구가 필요하며, 특히 학생들에게 좀 더 많은 영향을 끼칠 수 있는 교사의 역할이 갈수록 더욱 중요해질 것이라고 생각한다. 교사의 역할뿐만 아니라 가정에서도 중요한 역할이 필요하다. 보통 부모의 행동이나 말을 모방하는 경우가 많기 때문에 부모들도 ‘듣기 능력’에 대해 꾸준히 관심을 가져 줘야 한다. 4. 출처 및 참고문헌 중학생 영어 듣기능력 향상을 위한 학습방법 비교 연구 : 끊어 듣기(chunking)과 따라 읽기(shadowing)를 중심으로 - 박지윤, 동국대학교 교육대학원 논문, 2018 고등학생 영어 듣기능력 향상을 위한 연음 지도 연구 - 조한분, 한국교원대학교 교육대학원,2008 중학교 듣기능력평가의 무항 및 성취도 분석을 통한 듣기능력 향상 방안 - 박경희, 서강대학교 교육대학원, 2005 의사소통을 위한 듣기 지도 이론과 수업 설계 - 엄익상, 한양학교 중국학과, 2011 성인의 국어 듣기 능력 실태조사 결과 분석-2018년 국민의 국어능력 실태 조사를 중심으로- - 민병곤, 김동섭, 김승현 한국화법학회 2020 한국어 말하기 듣기 교육과 국어 화법 문화 - 전은주 한국화법학회 2015
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.22
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    한양학교 대학원 디자인학부 영상 디자인 전공 학업계획서
    위해, 대학원 진학을 결심했습니다.제가 한양학교 대학원을 선택한 이유는 학제 간 연구 환경과 창의적 융합 교육 시스템이 영상디자인 연구에 적합하다고 판단했기 때문입니다. 한양학교 어 ... 을 통합하여 관객의 감정 경험을 정교하게 설계할 수 있는 연구자가 되고자 합니다. 한양학교 대학원의 실험적 교육 환경과 교수진의 전문적 연구 역량은 제가 그 목표에 도달하기 위한 가장 ... 강력추천한양학교 대학원 디자인학부 영상 디자인 전공 학업계획서1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)3. 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.02
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    한양대 컴퓨터소프트웨어학부 편입학 학업계획서
    한양학교 소프트웨어대학 컴퓨터소프트웨어학부에 들어가고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 한양학교는 공대 쪽으로 매우 우수한 교육기관이기 때문에 저는 한양대 학부에서 전문성을 키우 ... 고자 합니다. 한양학교 컴퓨터소프트웨어학부에 편입학하려는 두 번째 이유는 학부 졸업 후 대학원 진학을 생각하고 있기 때문에 대학원 환경까지 잘 갖추어진 대학에 가고 싶었기 때문 ... 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.제가 한양학교 컴퓨터소프트웨어학부에 편입학하려는 이유는 크게 두 가지 정도로 말씀드릴 수 있습니다. 저는 OO대
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.11.20
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    의료사회복지사와 그 활동에 대한 사회적 인식이 높아지기 위해서 어떤 노력이 기울여져야 하는지 서술하시오
    학교, 동국대학교, 부산대학교, 서울대학교, 연세대학교, 영남대학교, 이화여자대학교, 중앙대학교, 한양학교 등 많은 대학에서 의료사회복지학과를 개설하고 있다.또한 의료사회복지사 ... 는다. 이러한 역할을 수행하기 위하여 의학지식뿐 아니라 인간행동과 사회환경에 대한 지식 그리고 실천기술까지 겸비하여야 한다. 따라서 의료사회복지사가 되기 위해서는 대학 또는 대학원 ... 학교 교육과정에도 포함시켜 학생들이 의료사회복지사로서 갖추어야 할 자질과 능력을 함양할 수 있도록 해야 한다. 그리고 현재 많은 대학병원에서 실시하고 있는 인턴제 도입 시 의료사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
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    한양학교 편입학 물리학과 학업계획서
    1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.제가 한양학교 물리학과에 편입학을 하려고 하는 이유는 물리학과 학부를 졸업하고 나서 제가 대학원에 갈 수 있 ... 에 대한 공부과정을 거치고 싶다는 생각을 하게 되었으며 한양학교 물리학과는 국내 물리학과 중에서 가장 우수한 커리큘럼을 확보하고 있는 물리학과이기 때문에 대학원 진학 전에 충분히 ... 입문 등의 수업을 수강했습니다.수업을 수강한 과목을 보시면 대체로 기본 과목에 집중되어 있긴 하나 저는 학점이 O.O이었을 정도로 물리 수업을 잘 듣고 이해를 하였습니다. 한양학교
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.29
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    한양학교 일반대학원 건축공학과 학업계획서
    , 건축 적산, 시공에 들어가는 프레임워크 제안 및 연구 등이었습니다.2. 진학동기제가 한양학교 대학원 건축공학과에 진학을 하려고 하는 이유는 전문성이 더 높은 일을 해서 경력직 ... 보다 현재도 논문 발표 숫자가 매우 많고 건축공학과에서 연구 중인 연구 주제 등이 매우 선도적이라고 생각을 해서 지원을 하게 되었습니다.3. 연구계획저는 한양학교 대학원 건축공학과 ... 직원으로서 대기업 건설사에서 시공 전문가로서 봉직을 하고 싶었기 때문입니다. 대학원 진학을 생각하고 가장 먼저 진학하고자 한 곳이 한양대학원이었고 공과대학의 역사도 있고 무엇
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.11.15
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    한양학교 임상간호대학원 임상간호학과 임상간호전공 학업계획서
    하고 싶습니다. 한양학교교육과정은 이러한 심리적 요인을 근거로 한 간호실천 연구에 중점을 두고 있으며, 저의 연구 방향과 완전히 일치합니다.임상에서 얻은 경험은 저를 실천적 간호사 ... 기술적 분석을 넘어, 간호중재의 효과를 근거기반으로 설명하는 연구를 완성하고자 합니다.한양학교교육과정은 실무 중심의 학문적 연구를 장려하는 특징을 가지고 있습니다. 저는 교 ... 에 적용하는 순환적 연구 구조를 구축하는 것입니다. 한양학교의 체계적인 교육과 실무 중심 연구 환경에서 저는 임상간호의 근거를 확립하고, 환자중심 간호의 새로운 모델을 제시하는 연구자
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.02
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    아동을 위한 중재 방법 및 중재 계획을 행동주의 모델과 인지 모델에 근거하여 2가지 이상을 활용하여 작성하세요.
    하여 아동의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 기반을 제공해 줄 수 있는 효과적인 교육수단으로 볼 수 있다. 참고문헌 안은숙(2011). 자폐성 장애아동의 예술치료 선행연구 분석을 통한 프로그램 연구. 한양학교 교육대학원 석사학위논문. ... 있다. 3.결론 결론적으로, 아동을 위한 중재 방법 및 계획은 아동의 전반적인 성장과 발달을 지원하는 데 있어 중요한 기초가 되는 교육 프로그램이다. 특히 부모와 교육자가 협력
    리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.11.23
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    가정간호발전방향
    우리나라 보건의료체계 내에서의가정간호사업의 발전 방향(정책적 발전방향 중심으로)성 명 :학 번 :보건의료제도 속에서 가정간호사업의 발전 전략? 정책적 발전방향 중심으로지역의료격차를 해소하고 공공의료를 강화하는 측면에서 지역거점 공공기관의 가정간호 설치의무화, 상급종합병원에서 가정간호센터 설치를 의무화하는 것이 필요합니다. 현재 우리나라의 상급종합병원은 총 45개소나 그중에 가정간호 사업소가 있는 곳은 25개에 불과합니다.(출처: 건강보험심사평가원, 가정간호사회 홈페이지)상급종합병원은 입원기간이 짧고 급성기 퇴원환자가 많은 곳입니다. 퇴원 후 집에서 연속된 간호 및 처치를 받을 수 있는 상황임에도 불구하고 가정간호센터부재로 타기관으로 전원하는 경우가 있어 불필요한 입원을 막기 위해서 상급종합병원의 가정간호센터 설치 필수가 필요하다고 생각합니다.지역별 상급종합병원 중 가정간호센터 보유 병원 수가정간호센터 보유전체상급종합병원서울1014경기35인천33강원도22대전11충북01충남02전북02전남01광주02대구45경북00경남04부산23제주00합계2545아래의 표는 지역별 상급종합병원 가정간호센터에 근무하고 있는 가정전문간호사의 수입니다.(2023.9.15. 각 센터에 전화문의로 얻은 자료, HIRA Bigdata Open portal 참고) 서울경기를 제외하고는 센터별 가정간호사가 2명이 대부분이었습니다. 가정간호센터 설립조건이 가정전문간호사 2명이기에 필수인력만을 채우고 있었습니다. 대구지역의 모 대학병원은 가정전문간호사로 근무 후 퇴직한 간호사를 계약직으로 다시 고용하여 근무하고 있었습니다. 가정전문간호사를 구하기 어려워 폐소하는 위기에 처해있는 곳도 있다고 하였습니다. 그리고 가정전문간호사의 연령이 45세 이상이 대다수였습니다. 2006년이전 가정전문간호사의 배출현황이 연 300명대였던 것에서 2007년(11명) 이후 급감한 것과 연관이 있습니다.지역별 상급종합병원내 가정간호센터에 근무하는 가정전문간호사의 수가정간호센터 (상급종합병원)가정전문간호사 수(실무자)서울삼성서울병원16고려대학교의과대학부속구로병원2경희대학교병원5중앙대학교병원2연세대학교의과대학세브란스병원11가톨릭대학교서울성모병원36한양학교병원2고려대학교의과대학부속병원(안암)2서울아산병원13서울대학교병원6경기도분당서울대학교병원7아주대학교병원5한림대학교성심병원2인천의료법인 길의료재단 길병원2가톨릭대학교인천성모병원2인하대학교의과대학부속병원3강원도강릉아산병원3연세대학교원주세브란스기독병원2대전충남대학교병원3대구계명대학교동산병원2경북대학교병원2대구가톨릭대학교병원2영남대학교병원2부산고신대학교병원2부산대학교병원2그러기 위해서는 또한 가정전문간호사 양성을 위한 교육기관을 지역별로 균형있게 확대하는 것도 필요합니다. 2023년 현재 교육기관은 6개 대학에서 52명 정원으로 운영되고 있으나 서울지역 2개(10명) 충청도지역 3개(27명) 전라도지역 1개(5명)으로 경상도 지역은 전혀 없으며 지역 불균형이 심합니다. 국립대학교 부속 간호대학에 가정전문간호사 교육기관으로 필수 지정하여 그 지역에서 양성된 가정전문간호사를 그 지역에서 근무할 수 있도록 하는 제도가 필요하다고 생각합니다.2023년 보건복지부가 발표한 업무계획에는 지역완결?진료역량 강화, 공공의료 인프라 확충, 지역 간 인력격차를 줄이기 위해 간호 인력을 확충해나가고 진료지원인력에 대한 관리·운영체계도 정비할 예정이라는 내용이 있었습니다. 공공의료서비스를 강화하고 지역균형을 이루기 위해서는 가정전문간호사 역시 지역균형발전이 이루어져야한다고 생각합니다.최근 보건복지부는 의료법 시행규칙 제24조(가정간호)를 개정한다고 발표하였습니다. 그 사유는 가정간호 실시하는 인력기준을 현실화하여, 증가하고 있는 의료-돌봄 연계 간호 수요를 충족하고 가정간호 활성화 기반 마련하겠다는 것입니다. 내용에는 가정간호 실시 간호사의 기준을 완화하여 (현행) 가정전문간호사 → (개정) 가정전문간호사 또는 보건복지부장관이 정하여 고시하는 교육과정을 이수한 간호사 로 변경한다는 것입니다. 가정간호를 제공할 수 있는 가정전문간호사의 수가 턱없이 부족하다는 사실을 파악하여 개선하려고 한 점에는 감사하지만, 현행의 전문간호사 제도를 파괴시킬 수 있는 이 안은 문제가 있다고 봅니다. 그리고 이렇게 단기간의 교육과정을 ‘이수’만 한 간호사와 2.5년의 대학원을 치열한 경쟁을 뚫고 들어가서 공부하여 국가고시의 자격시험을 치른 기존의 전문간호사와의 갈등이 생길 수 있습니다. 그리고 전문성을 위하여 대학원 과정의 전문간호사로서 자격을 제한했다가, 수가 부족하다는 이유로 자격을 완화하여 대량공급하면 전문성과 간호의 질이 급격히 떨어질 수 있다고 생각합니다.제가 생각하는 안은 기존의 전문간호사 자격취득한 자 또는 간호학 석사 소지자에게 1년이상의 가정간호 교육과정을 이수하게 하고 기존의 가정전문 졸업생과 동등하게 자격시험을 치르게 하여 자격을 부여하는 방안입니다. ‘전문의의 다른 전문과목 수련인정 기준’을 살펴보면(아래 표 참고, [시행 2021. 7. 1.] [보건복지부고시 제2021-188호, 2021. 7. 1., 타법개정]) 예를 들어 외과 전문의가 신경외과의 전문의 자격을 취득하고자 할 경우 수련인정연한을 1년으로 하여 신경외과 전문의 수련기간을 1년 단축해 주고 있습니다. 이와 같은 법을 참고하여 현행의 가정간호 전문간호사제도를 유지하면서 가정전문간호사의 양적 확대를 가져올 수 있는 방안을 생각할 수 있습니다.가정간호 기본방문료를 살펴보면 상급종합병원이 76.590원, 의원이 76910원으로 의원의 기본 방문료가 더 높게 산정되어있습니다. 대학병원의 초진진료비는 의원에 비해 4배정도 차이가 납니다. 하지만 가정간호 기본방문료는 병원의 규모와 상관없이 거의 동일한 것을 볼 수 있습니다. 의원급에서 종사하는 가정간호사를 비하하는 것은 아니지만 상급종합병원에서의 다양한 중증질환을 가진 환자를 간호한 경력이 있는 간호사의 경력 부분이 과소평가되어있다고 생각하며 기본방문료가 재산정되어야 한다고 생각합니다.기본방문료구분보험단가상급종합병원\76,590종합병원\74,040병원\71,540치과병의원\83,480한방병원\85,630의원\76,910보건의료원\75,460(2) 현 제도 속에서 상급종합병원의 가정간호 활성화전략이 실습 보고서를 위해 전국의 상급종합병원 가정간호센터 전체에 전화문의를 하였습니다. 각 병원마다 기관 특성에 따른 운영전략이 상이하였습니다. 기업병원의 경우 가정간호센터가 타병원에 비해 상대적으로 활성화 되어 있으며 인력도 많았습니다. 상세한 내용은 알기 어려우나 기업병원의 경우 수익증대의 목적이 강하여 인센티브 제도도 활성화되어있다고 하였습니다. 가톨릭의 경우 가톨릭이념인 영성구현을 위하여 무료로 가정간호서비스를 제공하는 환자들이 많았습니다. 그리고 한양대병원의 경우 희귀난치질환 전문센터가 있어 인력은 2명이지만 방문 대상자의 60%가량이 루게릭병을 앓고 있는 환자들이었습니다. 기관마다 설립목적과 운영방안이 다른 것을 감안해보더라도 우선 가정간호서비스에 대한 인식이 전반적으로 부족하고 홍보가 덜 되어있다고 생각합니다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.09
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    한양학교 편입학 기계공학부 학업계획서
    1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.제가 한양학교 기계공학부 학부에 편입하려는 이유는 크게 두 가지 동기가 강하게 작용하였습니다. 하나는 명문대 ... 멤브레인을 연구하는 업무를 O년 동안 맡아서 했던 점도 강조를 하고 싶습니다.3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오.저는 한양학교 기계공학부에 편 ... ,2, 열역학전산설계, 재료역학전산설계 등의 수업을 수강하고 싶습니다.학부 졸업 후에는 한양대 자교 대학원에서 석사를 마칠 것이고 석사 때는 MEMS 공정에서의 자기 조립 단분자층
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.01.16
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    한양학교 편입학 식품영양학과 학업계획서
    게 되었습니다. 대학원은 연구를 해야 하는 곳이기 때문에 학부에서 기초적인 학습을 잘 하고 가는 것이 매우 중요한데 저는 이런 맹점이 있어서 한양학교 식품영양학과에 편입해서, 좋 ... 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.제가 한양학교 식품영양학과에 편입학을 하려고 하는 동기는 제가 졸업한 OO대학교 식품영양학과에서 좋은 공부를 하지 ... 의 전문성은 차치하고) 학점을 잘 받았다는 것은 한양학교 식품영양학과에 편입해서도 입학해서 공부를 잘 할 수 있다는 것을 입증할 수 있는 근거라고 생각하고 있습니다.3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오.
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.29
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    한양학교 임상간호대학원 임상간호전공 학업계획서
    라, 환자 중심 의료의 핵심임을 실감했습니다.한양학교 임상간호대학원은 제가 추구하는 학문적 방향과 완벽하게 일치합니다. 한양학교는 임상 현장과 교육, 연구를 긴밀히 연결하는 실무 중심 ... 강력추천한양학교 임상간호대학원 임상간호전공 학업계획서1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)3. 연구 관심 분야 ... 합니다.또한 한양학교의 의료기관 연계 시스템은 연구와 실습을 병행할 수 있는 탁월한 환경을 제공합니다. 임상 간호사로 근무하며 축적한 경험을 연구와 연결하고, 실제 환자 데이터
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.02
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    한양학교 컴퓨터소프트웨어학부 학업계획서
    를 높이기 위해 연구 기반의 학문적 접근이 필수적이라는 확신을 얻었고, 대학원 진학을 결심하게 되었습니다.한양학교 컴퓨터소프트웨어학부를 선택한 이유는 이곳이 단순한 이론 교육 ... 을 넘 때문입니다. 한양학교교육 철학은 ‘실용학문’에 있으며, 이는 제가 추구하는 연구 방식과도 완벽히 일치합니다. 특히 인공지능, 빅데이터, 임베디드시스템, 소프트웨어공학 등 ... 아 연구 방향을 정교화할 예정입니다. 또한 오픈소스 프로젝트에 참여해 협업을 경험하고, 실제 산업 환경에서 연구가 적용될 수 있는 가능성을 모색하겠습니다.한양학교는 연구 중심 교육
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    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.02
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    한양학교 융합전자공학부 학업계획서
    을 가지게 되었습니다.제가 한양학교 융합전자공학부에 진학하고자 하는 이유는, 이곳이 전자공학의 기초와 응용을 통합적으로 다루며 학제 간 융합을 실현하는 교육체계를 갖추고 있기 때문입 ... 의 연구 주제는 제가 앞으로 발전시키고 싶은 연구 방향과 긴밀히 연결되어 있습니다. 또한 한양학교의 ‘산학협력 중심 교육환경’은 연구가 실제 산업으로 이어지는 구조를 경험하기 ... 하고, 변화의 흐름을 선도할 수 있는 연구자가 되고 싶습니다. 이를 위해 한양학교의 융합적 커리큘럼과 실험 중심 교육이 필요하다고 확신합니다. 단순히 기술을 배우는 학생이 아니
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    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.02
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