"하이스코프유아교육"의 검색결과 입니다.

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"하이스코프유아교육" 검색결과 221-235 / 235건

High/Scope프로그램

되었다. 1960년대 초 입실란티 공립학교 체제의 특수교육 책임 자였던 아이카트의 주도하에 하이스코프 교육연구재단의 연구진에 의해 개발된 이 교육과정은 Piaget의 이론을 기저에 두 ... 유아들의 자연적 발달을 기본 입장으로 하고 있는 High/Scope 교육과정은 1962년 미시간주 입실란티에 있는 페리초등학교에서 운영된 3, 4세유아들의 프로그램에서 시작 ... 을 통해 구성되어진다고 생각한다. 그리고 적절한 학습을 위해서는 발달단계에 따라 유아의 능력과 한계를 고려하여 교육 경험을 제공하여야 한다고 하였다.High/Scope는 발달은 성숙

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.30

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유아교육개론과 발달이론

하거나 중단시키지 않으며 유아가 범한 오류를 직접적으로 정정하지 않고 유아 스스로 시행착오를 통해 깨닫게 해준다.2. 하이스코프 유아교육과정①피아제의 발달이론에 기초, 유아 자신의 활동 ... 1> 유아교육과 발달이론1. 성숙주의 이론1) 기본개념①성숙주의 이론은 루소의 자연주의 교육철학에 근거를 둠.②어린이가 지니고 있는 유전적 성향을 자연스럽게 펼쳐갈 수 있 ... 하았던 관찰의 대상이 보다 매력적이거나 즉각적인 보상이 주어졌을 때 더욱 잘 나타남.반두라는 유아의 모방, 관찰학습의 과정: 주의집중, 보유, 운동재생, 동기화2) 교육의 시사점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.21

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미국의 유아교육의 실제fp

미국의 유아교육의 실제Ⅰ. 머리말미국은 여러 개의 주가 자치적으로 운영되면서도, 국가라는 하나의 커다란 조직 속에 연계되어서 운영되고 있는 연방국가이며, 유아교육과 보육 프로그램 ... 의 운영에 관련된 법규는 각 주별로 제정되어 있다. 따라서 유아교육과 보호정책 체제의 일관성이 결여 되었다고 볼 수 있다. 이러한 일관성 없는 유아교육 정책은 최근 미국 교육 ... 에 대한 많은 문제점을 낳고 있으며, 이러한 문제점의 확대는 공교육의 위기로 까지 이어지고 있다. 미국의 유아교육의 전반적인 내용과 최근 제기되고 있는 논쟁점을 살펴보고, 이에 따른

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.01.24

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[복지학]영유아 교육과정의 유형

영유아 교육과정의 유형에 대해서다양한 유아교육과정은 각 프로그램의 목표, 내용, 방법, 또는 유아교육기관의 설립 주체, 유아교육 대상, 운영시간, 발달관, 학습관 등에 따라 다양 ... 한 유형으로 분류될 수 있다.1. 와이카트(Weikart)의 분류와이카트는 교사와 유아간의 역할 관계를 기초로 하여 유아교육과정의 유형을 구분하였다.1) 계획된 교육과정 ... (programed curriculum)교사가 주도적 역할을 담당하여 학습을 위한 전반적인 부분들을 계획하고 유아는 이에대한 수동적인 반응을 한다. 때문에 이 교육과정은 구조화되어있어 세분

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.23

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[유아교육,발달심리학]피아제이론에근거한유아교육

입실란티에 있는 페리초등학교에서 운영된 3, 4세유아들의 프로그램에서 시작되었다. 1960년대 초 입실란티 공립학교 체제의 특수교육 책임 자였던 아이카트의 주도하에 하이스코프 ... 피아제의 인지 발달 이론을 유아 교육 과정에 적용하려는 시도는 까미와 드브리스(Kamii & DeVries) 프로그램과 하이/스코프(High/Scope) 유아교육 과정등 다양 ... 하게 이루어져 왔다. 여기서는 하이/스코프 유아 교육 과정을 중심으로 살펴보고자 한다.유아들의 자연적 발달을 기본 입장으로 하고 있는 High/Scope 교육과정은 1962년 미시간주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.24

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(교육심리학) 지능과 창의성

와 이란성 쌍생아의 실험-유전뿐만 아니라 환경도 영향을 줌을 시사-오늘날의 많은 학자들은 유전과 환경의 영향을 반반으로 본다.EX)*헤드스타트 유아교육 프로그램(미국)-저소득층 아동 ... 에 참여한 아동은 통제 집단의 아동보다 초등학교 입학 후 2~년 동안 IQ와 학업성취도 면에서 더 우수*하이스코프 프로그램-통제 집단아동에 비해 유급 정도가 낮고 ,좋은 성적을 나타 ... 에 따라 유동성 지능과 결정성 기능이 달라 진다.유동적 지능이 결정적 지능에 미치는 영향이 크다고 보았음.-결정적 지능경험과 교육에 의해 형성되는 것으로서 생활에 적응하는 능력융통

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30

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[인지발달]발달이론에 근거한 유아교육

하에 하이스코프 교육연구재단의 연구진에 의해 개발된 이 교육과정은 Piaget의 이론을 기저에 두고 있다. 즉 "유아들은 스스로 계획하고 실행하는 활동을 통해서 가장 잘 배우는 능동 ... 서 론발달 심리학이나 인지발달에 관해 공부하면 할수록 초등학교나 중?고등학교의 교육보다 유치원교육이 얼마나 더 중요한지 알게 된다. 수업을 통해 유아기 혹은 아동기에 인간의 많 ... 이 어떻게 바뀌는지도 결정한다고 해도 과언이 아니다. 그러던 중 이번학기에 기회가 있어 유아교육관련 강의를 수강하게 되었고, 여러 가지 유아교육프로그램에 관해 배우던 중 Piaget

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.22

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하이스코프 프로그램

책임 자였던 아이카트의 주도하에 하이스코프 교육연구재단의 연구진에 의해 개발된 이 교육과정은 Piaget의 이론을 기저에 두고 있다. 즉 "유아들은 스스로 계획하고 실행하는 활동 ... 에서 가장 오랫동안 실시되어 오고 있는 프로그램으로 우리는 이 하이스코프 프로그램에 대해서 조사해보았다.하이스코프 프로그램은 유아들의 자연적 발달을 기본 입장으로 하고 있 ... 목 차I.서론II.본론1. 역사적 배경2. 교육과정 모델의 이론적 기초(1) 인지발달 단계(2) 과학적?수학적 개념(3) 학습 심리과정3. 교육과정 모델의 목표(1) 유아원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.31

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[유아교육] High/Scope 교육과정

미시간주 입실란티에 있는 페리초등학교에서 운영된 3, 4세유아들의 프로그램에서 시작되었다. 1960년대 초 입실란티 공립학교 체제의 특수교육 책임 자였던 아이카트의 주도하에 하이스코프 ... 행위들을 유념하고 조장한다.여기서부터 High/Scope 교육과정을 더욱더 자세히 살펴보기로 하자.1. 역사적 배경하이스코프 교육과정은 유아의 자연스러운 발달에 교육적 기초를 둔 ... 프 프로그램은 유아의 자연스러운 발달에 교육적 기초를 둔 프로그램이고 카미 - 드브리스 프로그램은 인지적 요소를 중시하고, 발달단계에 적합한 교육을 강조한 프로그램이고 라바텔리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.17

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[유아교육] 와이카드의 분류

문화적 배경을 감안하여 개별적이고 독창적인 교육을 실시할 수 있다는 것에 있다.대표적인 프로그램으로는 하이스코프(High-Scope) 프로그램. 까미-드브리스(kamii ... 와이카트의 분류유아교육 프로그램의 유형을 구조성이니 교사, 유아, 교구 등의 상호작용에 의하여 구분하고 있다.와이카트는 유아교육과정의 유형을 계획된 교육과정, 개방체제 교육과정 ... , 아동중심 교육과정 보호적 교육과정으로 분류하여 교사와 유아가 같이 교육에 참여하는 방식과 서로의 상호작용에 기초를 두고 구분 하였다. 즉 학습에서 교사가 학습 활동을 계획

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.05

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피아제 이론에 기초한 유아교육 Program

의 발달이론을 기초로 하여 유아가자신의 활동을 계획하고 수행하고평가하는 것을 중요시 함.→ 인지중심 교육과정..PAGE:4하이스코프 교육과정의여덟 개 범주의 주요경험서열화분 류경 ... ..PAGE:1‘피아제 理論’에 기초한유아교육 Program하이 스코프(high/scope)유아교육과정..PAGE:2목 차1.목 표하이 스코프 교육과정3.교사의 역할4.부모 ... 험과 아이디어 표상하기수 개념경 험언어 사용하기공간적 관계시간적 관계능동적인 학습→ 주요경험 → 교육내용, 매일의 일과계획, 개별유아의 활동관찰및 평가, 작업안내, 교사 부모상호 교환

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.12

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[유아 교사론]교사의 신념

는 수습실수를 통한 내적 지식의구성프로그램뱅크 스트리트섬머힐개방형 프로그램디스타하이스코프카미-드브리스3-1. 교육신념이 유아 교사의 교수행동에 미치는 영향여러 학자들의 유형분류들이 있 ... 유아 교사론◎ 주제 : 유아 교사의 신념과 역할◎ 목적 ; 유아교사로써 가져야 할 신념이란 무엇이며, 건전한 교육신념이 왜 중요한가에 대해서 생각해 보고, 유아교사의 신념의 유형 ... 에 미치는 영향1) 교육신념이 교수행동에 미치는 영향2) 교수행동이 유아에게 미치는 영향3) 유아교사의 자아개념 테스트4) 연구자료와 비교4. 건전한 교육신념을 가지기 위한 노력1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.01

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[유아교육 ] 유아교육과정의 유형

제 5장.유아교육 과정의 유형1.와이카트의 견해교사와 유아간의 역할 관계를 중심으로 분류(1)계획된 교육 과정-교사가 교육과정을 주도적으로 운영, 유아들은 교사가 사전에 계획 ... 된 내용과 방범에 따라 반응하는 형태의 유아교육과정-인간의 성장 발달에서 외부환경의 자극을 강조하는 행동주의 이론을 바탕. 유아의 행동, 외재적 동기, 예측 가능성 들에 강조점, 교사 ... 할 수 있다. 학교 행정가나 장학진은 짜여진 교육과정 일정에 따라 교사진을 통제, 장학지도 할 수 있다. 학부모 입장에서도 유치원의 교육과정 운영 실태를 파악하기가 용이-단점: 유아

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08

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유아교육과정의 접근법

적 추리능력-보존능력 획득)의 인지능력을 갖도록 촉진 학습시키는 데 유아교육의 목적을 두고 있다.와이카트 프로그램미국의 하이스코프재단에서 개발한 것이므로 일명 하이스코프 프로그램 또는 ... 유아교육과정의 접근법1. 성숙주의적 유아교육과정의 접근법성숙주의적 입장은 인간발달의 보편성에 관심을 두고, 발달의 가장 중요한 힘은 바로 유아 내부로부터 나온다고 주장한다. 유아 ... 으로 유아를 위한 적절한 교육그 외 프로이트와 같은 정신분석학자들 역시 성숙주의적 입장에 같이 한다.성숙주의자들이 동의하는 교육활동에 관한 일반적인 원리1 유아에게 많은 선택의 기회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.17

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[유아교육] 각국유아교육체제및현황

대학의 연구센터, 하이스코프 연구센터, 노스캐롤라이나 대학의 연구 센터, 하보드 대학과 보스턴 대학이 공동으로 운영하는 교육발달센터, 뉴잉글랜드 연구센터ㆍ4개의 연구센터들의 목적 ... 를 2대 원칙으로 함.ㆍ1980년대 유아교육 실시에 대한 연방정부의 역할(지방분산화, 민영화, 규제철폐)(1) 연방정부ㆍ교육에 대한 재정 지원 등 보조적인 역할, 최근 교육에 대한 ... 과 아동에게 영양 있는 기초 음식 제공장애아 프로그램장애아 아동의 통합교육유아교육기관의 현황(1)유치원과 유아원의 현황{연령 연도1965년1996년특 성3세4.9%37.2%이 중 60

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.09.28

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