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"프로젝트 기반 수업(PBL)" 검색결과 221-240 / 244건

  • 교육심리-학습자 구성주의
    -based learning; PBL) : 내용, 기능, 및 자기지도를 발달시킴을 초점으로 하여 문제를 사용하는 수업방략< 문제기반학습 방략의 전형적 특성 >? 수업은 문제나 물음 ... 문제기반학습, 협동학습, 대화, 인지적 도제1) 탐구학습과 문제기반학습(1) 탐구학습(inquiry teaching)개발된 이유 - 세 가지 수업효과 달성을 위해① 학생들이 중요 ... 으로써 시작하며, 문제를 해결하는 것이 수업의 초점? 학생들은 문제를 조사, 방략을 고안, 해결책을 발견하는 책임을 짐.? 교사는 질문하기와 수업발판을 통해 학생들의 노력을 지도함.문제기반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16
  • 프로젝트중심학습 문제중심학습 탐구기반학습
    프로젝트중심학습 문제중심학습탐구기반학습目 次Ⅰ. 이론적 배경 ... 프로젝트 진행에 필요한 자료를 수집하고 분석하는 과정을 거친다. 이러한 과정의 주체는 학습자가 된다. 반면 기존의 수업환경에서는 학습활동이 수동적이거나 그 주도권이 교사에게 부여 ... ) 프로젝트의 선정프로젝트 중심 학습을 적용한 미디어교육에서는 학습자가 주도적으로 프로젝트를 선정한다. 미디어교육을 담당하는 교사는 전통적인 수업환경에서와는 달리 학습의 보조자 및 촉진자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.27
  • 영재 교수-학습 이론
    의 원리를 지지하는 다양한 방법론적 모형으로는 Renzulli의 3단계 심화학습, 프로젝트학습, 문제중심학습(PBL : Problem-Based Learning), 창의적 문제해결 ... 학습과 병행하여 현장견학, 개별프로젝트 수행, 작품제작, 토요영재학교 참가, 사사받기, 등을 통하여 창의적 사고력과 특수재능의 계발을 도모한다.Joyce Van Tassel ... , predetermined pathways, predetermined products)에 따름? 강의 혹은 교수 중심 설계? 학생은 수업을 배우고 연습하는 자? 만들어진 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.02
  • 교육공학 - 교수 설계 이론 (정의, 개념, 모형, 특징 등등 분석)
    제1절 구성주의적 교수학습의 특징 제2절 문제기반학습 제3절 상황학습이론 제4절 자원기반 학습 제5절 Jonassen의 구성주의 학습관경 설계모형구성주의적 학습이란? 개인적인 ... 할 수 있도록 지원PBL학습이란? 의과대학의 독특한 교육적 요구상황에 대응 할 수 있도록 개발된 학습환경이지만 그 효과성과 시사점은 다른 분야에서도 공통적으로 적용될 수 있음문제 ... 기반 됨교사의 역할은 지식전달자가 아닌 학습진행자 또는 촉진자의 역할을 하게 됨 학습자 중심의 학습이 진행됨 학생들에게 적당한 긴장감을 제공하고 학생들에게 일반적인 관점을 제공하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 교수-학습방법 관하여
    , 상황 학습이론, 인지적 도제이론으로 레포트를 쓰려 한다.Ⅱ.본 론? 문제중심학습(Problem Based Learning : PBL)1) PBL의 역사적 배경문제중심학습은 원래 의과 ... : 학습자 자신들의 학습 결과를 정리하며, 학습 결과 및 수행에 대한 평가를 실시하는 단계4) 교사의 역할① 복잡하고, 비구조적이며, 특정 상황에 기반하고 있는 문제를 만들어 제시 ... 한다. 즉, 그것은 단순한 지식의 회상이 아니라 적용이어야 한다(Bergen, 1993). 수행평가는 학습자의 수행 관찰, 전시, 발표, 인터뷰, 학생들이 만든 프로젝트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.29
  • 구성주의 학습이론과 상황학습
    ※ 참 고 문 헌1. 구성주의(1)구성주의의 배경 및 개념①구성주의 배경1970년대 후반부터 과학 교육 학자들은 과학 수업에 있어, 수업에 임하는 학생들이 학습해야 할 내용과 관련 ... 의 기반으로 이용된 대표적인 심리학적 이론은 ‘행동주의’와 ‘인지주의’였다. 행동주의 와 인지주의는 ‘이 세계는 학습자의 외부에 실재하고 있다’는 철학적 가정을 바탕으로 하는 객관 ... 의문을 제기하고 ‘지식은 개인이 가지고 있는 경험에 의해서 의미를 창출함으로써 형성 된다’는 관점을 제기했다. 그들의 주장에 따르자면, 학생들은 수업을 통하여 과학개념을 학습하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.31
  • 특수교육공학의 기초 정리파일
    : 조직화하기, 교수자훈련, 학습자훈련통합 : 연결하기, 관리하기, 사정하기, 확장하기제 3장 효과적인 특수교육공학을 위한 교수 학습전략 및 활용1. 구성주의 기반 수업모형 ... , 문제중심학습(PBL)2) 구성주의 기반 교수 학습모형과 주요전략 ★(1) 인지적 도제학습(Cognitive apprenticeship)- 현실과 괴리되지 않은 실제상황에서 전문가 ... 으로 사용- 교육공학 : 교육개선을 위한 과정으로 공학을 사용- ★수업공학(APEC) : 학습을 위한 과정과 지원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론설계 : 교수체제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.23
  • [교육공학]pbl, blended learning, 로저스혁신의 확산
    의 특징과 문제의 특징에 대해 자세히 언급했으므로 두 번째 논문에서 그와 다른 점만을 뽑아 싣는다.PBL은 창의적 사고력을 키우기에 적합한 수업이다. 7차 교육과정에서 요구하는 수준 ... ▶PBL(problem based learning)▩논문 소개▦1)최정임,, 교육공학연구 제 20권 제 1호, 2004. 3 , 한국교육공학회 2004, p.37~612)황태식 ... 해석과 방법이 문제해결자의 위치에 따라 달라진다. 학교에서 배우는 구조화된 문제만으로는 실세계의 문제를 해결하기 어렵다는 점에서 PBL은 더욱 가치가 있다.이와 같은 내용은 PBL
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.18
  • [컴퓨터수업]PBL에 기초한 컴퓨터 수업의 실제
    1. 문제기술 ... 의 교수-학습 모형과 수업 전개 과정(강인애, 1997)을 제시하면 다음과 같다. PBL 교수-학습 모형 PBL방식의 전개과정 (Barrows & Myers ... 3 4. 이론적 근거 4 가. 웹기반 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.02.05
  • 컴퓨터 교수 학습 지도안 갑안 2-3. 사이버 공간에서의 예절
    기반 프로젝트 학습모형 구축」 - 양진화. 2001. 광주교대Ⅰ. 수업자 의도구성주의적 관점에서 교육은 절대적인 지식을 객관적으로 주입시키기보다 학습자 스스로 지식을 구성하여 내면 ... 초등학교 컴퓨터 교과에도 PBL(프로젝트 기반 학습)이 적용되어 각 차시 학습 목표 도달뿐만 아니라 단원의 주제에 맞는 일관된 차시 구성으로 단원 목표 도달은 물론 학습자의 정보 ... 화 한다. 이에 초등학교에서의 교육은 학습자 중심으로서 개성과 창의성을 살릴 수 있는 수업기반이 되어 학습자 스스로 주관적으로 탐구해 나가는 학습이 되어야한다. 그에 발맞춰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.04
  • PBL수업 컴퓨터교과에 적용한 수업과 저널
    하여 각각 다른 아이디어들을 중심으로 학습 활동을 진행한다. 이와 같은 프로젝트 기반 학습은 주제를 정하는 계획하기, 자료를 수집하는 진행하기, 이를 제작하는 실행하기, 자기반성 ... 보다는 대학교, 대학교보다는 대학원 수업에 더 적합한 것이 아닌가?’ 그리고 ‘PBL환경은 수학과 같이 잘 구조화된 과목보다는 사회, 국어 등과 같이 비구조화된 과목에 더 적합한 것 ... 이 인 이해를 갖춘 보조 교사나 명예교사의 도움이 있을 때, PBL에 의한 수업의 효과는 더욱 증진하리라 기대된다.사. PBL의 전망PBL은 정보화 시대라는 이름하에 사회 모든 분야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.21
  • 컴퓨터 교수학습 과정안
    PBL(프로젝트 기반 학습)은 구성주의와 상황학습 이론을 배경으로, 지식은 학습자의 상황과 환경에 따라 유동적이며 학습자가 주관적으로 탐구해가는 것으로 여긴다. 이것은 주어진 본질 ... 계 30명)일 시 : 2007. 12. 13(목) 1교시(9:00 - 9:40)장 소 : 4학년 1반 교실수 업 자 : (인)연구부장교감교장결재0 0 초 등 학 교Ⅰ. 수업자 의도 ... 활동을 통해 협동적인 의사소통능력을 기르는 장점도 가지고 있다. 프로젝트 해결을 위한 일련의 과정을 통해 학습자는 정보 분석력, 문제해결력, 창의력 등의 21c 고등사고력을 신장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.28
  • [교육공학]교육공학의 재정의(PBL 방식으로 인한 접근)
    을 할 수 있는 교육기회를 주는 것이다. 그리하여 그들 스스로를 위해 교수자의 입장에서는 그러한 환경을 만들어 주어야 한다는 것이다. 지식기반사회에서 수업의 전문성 향상을 위한 교사 ... 라고 생각해왔던 것이다. 첫 번째 어려운 과제를 통해 곰곰이 다시 성찰해본 결과 교육공학의 의미는 그렇게 단순한 단어로 정의내릴 수 있는 분야가 아니라는 것을 알게 되었다.나. PBL ... 분야를 책임지고 맡게 되는 것이다. 여기서도 각 조원의 유기적인 역할이 절실히 필요했음을 또 한 번 느끼는 바이다. 왜냐하면 우리 조원들의 각 노력과 결실에 의해 하나의 프로젝트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.16
  • ICT 사업 개요 및 교수 학습 활동 유형
    의 확보 및 ICT활용교육이 중요이슈로 대두?실제 학내망을 사용하는 일선교사들의 학내망 활용능력, 관련 콘텐츠 및 소프트웨어 미비?교육정보화 완성단계로서 기반시설 활용의 극대화(출처 ... , CAI 프로그램 또는 각종 응용 소프트웨어를 이용하여 수업을 하거나 혹은 인터넷 등을 매개로 웹 자료를 활용하여 교수-학습을 하는 형태이다. 따라서 이러한 교육은 제기된 학습 ... 적인학습 능력 신장교과의목표 달성유용한 정보통신기술을 적극 활용하여 일상생활에서 당면하는 문제를 효과적으로 해결할 수 있다.ICT 활용지식기반사회에서의 인재는 스스로 새로운 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [교육학]웹 기반교육과 구성주의
    우려 및 그 보완 방안으로써의 “구성주의”와의 접목-부분적 수정과 변형의 차원에서 하나의 수업기법으로 접근하는 경향이 있음-> 이와 같은 것은 결국 웹기반교육에 걸고 있는 기대 ... 와는 다른 결과를 양산하게 될 가능성이 있음.- 단지 새로운 기술로서의 ‘웹’ 그 자체에만 초점이 맞추어져서, 또 하나의 새로운 교육매체(기존 수업의 보조적 기구로서의)로 웹 기반 ... 적 기반으로서 ‘구성주의’ 혹은 ‘학습자 주도적 이론, ‘문제중심학습(Problem-Based Learning: PBL)’, ‘참여이론(Engagement theory)’ 등이 제기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.04
  • 8차 컴퓨터 초등3학년 기분좋게 대화해요
    교육대학원, 초등컴퓨터 전공 문정민)Ⅰ. 수업자 의도PBL(프로젝트 기반 학습)은 구성주의와 상황학습 이론을 배경으로, 지식은 학습자의 상황과 환경에 따라 유동적이며 학습자가 주관 ... .jr.naver.com)정보통신윤리위원회(http://www.kiscom.or.kr)정보통신기술을 활용한 협동 프로젝트 학습 모형 설계 및 적용(광주교육대학교 교육대학원, 오순윤 ... 을 주어 종합적 사고 능력을 기른다.정보통신기술을 활용한 협동 프로젝트 학습 모형 설계 및 적용(광주교육대학교 교육대학원, 오순윤)3. 프로젝트 학습가. 프로젝트 학습의 출연 배경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 6,000원 | 등록일 2007.12.23 | 수정일 2016.11.09
  • [지리교육] 중등 지리 교육에서의 GIS 활용 방안 탐색을 위한 프로그램 개발과 적용
    적 평가-사회 활동 프로젝트기반 수업(WBI)은 어떠한 주제이건 학습자 주도적이고, 학습자의 속도에 맞는 교수법을 제공하며,다양한 매체 중심의 교육을 제공한다. 또 특정한 그리고 미리 ... 교육-하이퍼미디어 (하이퍼링크와 멀티미디어 : 사용자 통제권)-협동(공동작업, 프로젝트, PBL)-상호작용(개인 대 개인, 개인 대 다수, 다수 대 다수)-분산 ... 이 필요한 데이터를 확인하고 그 데이터를 이용하여 원하는 작업을 수행 할 수 있다. 웹기반 GIS를 학습 도구로 활용하는 수업은 GIS 소프트웨어를 이용하여 학습하는 것보다 편리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.06.07
  • [구성주의 ] (방송대) 구성주의 교수-학습이론
    , 주관식, 관찰, 포트폴리오, 프로젝트, 저널 등)6. 구성주의적 학습환경의 활용사례1) 교실 내 수업환경에서의 구성주의적 접근사례(1) 문제기반학습(Problem Based ... 의 역할5) 구체적 상황을 배경으로 한 실제적 성격의 과제♠ 구성주의의 학습원칙 ♠6. 구성주의적 학습환경의 활용사례1) 교실 내 수업환경에서의 구성주의적 접근사례2 ... ) Hypermedia 시스템을 활용한 구성주의적 접근사례3) 컴퓨터 네트워크를 활용한 수업의 경우7. 인지적 구성주의와 사회?문화적 구성주의1) 인지적 구성주의2) 사회?문화적 구성주의8. 구성주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.03
  • [교육] 구성주의중 PBL 방법론
    주의라는 인식론적인 흐름과 만나면서 ‘학습자 중심의 학습모델’로 더욱 정교화 되었다고 할 수 있다.문제에 초점을 둔 학습방법의 사례로는 법대에서 활용하고 있는 ‘사례기반 수업 ... 다. 또한 초등학교 수준에서 행해지고 있는 프로젝트 기반학습(project-based instruction)은 학생들이 다양한 시각을 가지고 일주일 이상의 기간동안 학습주제를 통합교과 ... 한 방식으로 전개되는데, 교수자의 평가와 학습자 개개인의 평가, 팀원간의 평가, 팀간의 평가가 포함된다.둘째, PBL에서의 평가는 수업의 맨 마지막에 행해지는 일회적 단계가 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.17
  • [교직]ICT 교수-학습이론
    하며, 다양하고 유연한 학습 활동을 수행할 수 있게 한다.(3) 다양한 교수-학습 활동을 촉진시킨다.문제해결 학습(PSL), 프로젝트 학습(PBL), 협동학습(SL)등 다양한 수업 ... ICT가 교수 학습을 위한 강력한 도구라는 점을 강조하고 있다.또한 인터넷이 도입되면서 교육방법이 다양해졌지만 학교 수업을 전적으로 기술에 의존하는 것은 바람직하지 않다. 고 하 ... 하고 정착 시킬 인재 양성이 국가의 핵심과제로 부각되면서, 학교의 교육정보화 물적 기반을 체계적 효율적으로 활용하여 지식 정보화 사회를 선도할 수 있는 창의적인 인재를 양성할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.19
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2025년 11월 20일 목요일
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