"조음ㆍ음운장애"의 검색결과 입니다.

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조음음운장애 음운론 신경발달장애 유창성장애 음운오류형태 KS-PAPT 언어발달장애 조음ㆍ음운장애 조음지시법

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"조음ㆍ음운장애" 검색결과 221-240 / 1,345건

[A 한국어음운론]3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.

[한국어음운론]? 주제 : 3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론 ... , 경음의 차이점과 공통점 및 발음 교육 방법을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 평음, 격음, 경음의 공통점이들은 폐쇄 단계를 거치거나 마찰을 일으켜 내는 소리인 장애음이다. 삼지 ... 적 상관속의 관계를 가지고 있으며, 동일한 위치에서 두 개 이상의 자음이 놓여있고, 조음 방식을 달리해야만 각각의 소리로 구분되어 발음될 수 있는 특징을 가지고 있다.2. 평음, 격음

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.02

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한국어 음운 분절음과 비분절음 자음 모음 고유어 한자어 고찰

[한국어음운론]? 주제 : 현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론사람의 말소리는 제각각 달라도 조음 방법과 형태에 따라 자음과 모음으로 나눌 수 있 ... 에 따른 이분법이다.1-1. 자음자음은 말 그대로 모음에 안기는 음으로 하나의 음절을 이루어 발음될 수 있는 소리가 아니다. 이는 조음방법과 조음위치에 따라 안울림소리(장애음 ... 을 구별해 주는 최소 단위인 음운에 대한 연구가 세종대왕 시기에 절정을 이뤄 마침내 훈민정음이 창제된 것은 우리 민족의 축복일 것이다. 한국어 교원이 되려는 이로서 우리말을 더 잘

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.10

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훈민정음 초성이 만들어진 과정

에 따라분류한국어 자음은 ’조음위치‘에 따라 ”양순음,치조음,경구개음,연구개음,후음“으로 분류할 수 있습니다. 양순음은 두 입술에서 장애가 이루어져 나는소리라고 하며 치조음은 윗 ... 에서 장애가 이루어져 나는 소리입니다.마지막 후음은 목청에서 나는 소리라고 합니다.이러한 한국어 자음은’조음방법‘에 따라 파열음,마찰음,파찰음으로 분류할 수 있습니다.닫았던 입술을 크 ... 훈민정음 초성이 만들어진 과정 및 기본글자 14자의 조음위치서론훈민정음이란본론1)훈민정음초성이 만들어진과정2)기본글자14자를 조음위치에 따라분류결론참고문헌 및 출처서론훈민정음

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.26

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지적장애아동의 인지 및 학습, 언어 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애 아동을 위한 인지나 학습 또는 언어지도 방법에대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오

에서 또래의 일반학생보다 떨어지고 의미를 파악하기 위해 상황에 더 많이 의존한다. 지적장애아동은 대체로 조음장애, 음성장애, 말더듬을 보인다. 음운적 특성은 언어연령과 밀접한 관계 ... 를 지니며, 언어연령과 비교해 상대적으로 더 어린 일반 아동에게서 나타나는 지체된 형태를 보인다. 자음 생략은 대표적 조음문제이며 음운 변동을 또래보다 더 많이, 오래 사용한다.경도 ... 지적장애아동은 동일 연령의 또래와 비슷한 형태의 음운적 특성을 보이지만, 중도 지적장애 학생은 일반학생에 비해 발성이 적고 자음 산출도 적다. 의사표현에 어려움이 있는 중도 지적

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.26

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자음과 모음의 특징을 설명하고, 한국어의 자음과 모음의 분류 기준에 따라 나누어 기술하시오.

독립적인 음절을 구성할 수 있다. 발음할 때 장애를 수반하지 않고 나는 소리? 자음과 모음의 명칭은 음성적인 관점이 아닌 음운적 관점에서 붙여진 것이라 할 수 있다.→ ‘아니요 ... 이 불가능하다. → 음절의 핵? 조음방식: 모음은 자음과 달리 장애를 수반하지 않는다.? 조음위치: 모음은 자음보다 좁다. → 전설모음 / 중설모음 / 후설모음? 모음은 입을 벌리 ... ) 자음과 모음의 특징1.1 자음과 모음의 용어? 자음 : 자음은 모음 없이 독립적인 음절을 구성하지 못한다. 발음할 때 장애를 수반하면서 나 는 소리? 모음 : 모음은 자음 없이

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.29

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말샘플 수집을 위한 증강현실 자극 사용의 유용성 (The Usefulness of Augmented Reality Stimulation for Speech Sampling)

한국언어치료학회 김유경, 권순복

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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외국어로서의 한국어학개론 음운변동(비음화)-한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.

에서 자신의 모국어와 한국어의 음운적 특징의 차이와 모국어의 지속적인 간섭 때문에 의사소통의 장애를 겪을 수 있다. 발음은 외국어 학습을 통틀어 학습자의 모국어로부터 가장 많은 영향 ... 과제물 주제 : 한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어학개론[2 ... 분반]아이디 :이 름 :서론한국에서 나고 자라 평생을 한국어를 쓰고 살아온 사람도 음운 변동에 대해 무지하거나 관심이 없는 경우가 많다. 그렇게 어렵고 힘든 음운 변동을 한국어

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오.

[한국어음운론]? 주제 : 4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어교육 현장 ... 에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론모음은 공기 흐름에 장애를 거의 받지 않고 내는 소리로, 성절 ... , 으, 어, 아/ 가 있다. 그런데 이런 복잡한 설명을 로 보면 한눈에 쉽게 알 수 있다. 다음은 이다.는 모음간의 음운론적 대립관계를 직관적으로 보여준다. 예를들어 /ㅡ/와

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형

방언에서 어두운 자음의 동의어 현상이 아닌 일시적인 음운 변화에 의한 것이며, 어두운 자음의 동의어 현상은 음운론적 결합에 의한 것이 아니다. 동의어화 현상은 평자음의 연성자음 ... 는다.2. 배경음성은 사람이 내는 소리라는 점에서 보편적이지만, 개별 언어를 살펴보면 사회에서 선호되거나 금기시되는 발화 규범이 존재하며, 같은 음소로 쓰여진 소리라도 조음 방식의 차 ... 끝이며 혀의 양쪽은 어디에나 있다. 하지 않고 발음한다. 따라서 혀의 움직임은 다른 장애물과 큰 차이를 보이지 않지만, 영어의 초기 세그먼트는 반모음 [y]와 같고 혀의 모양

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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언어학개론 모음과 자음은 모두 인간의 발성에 의한 음성이라는 동질의 연속선 위에 놓여 있다

가 가진 물리적 특징을 연구하는 것이 음성학인데, 음성학적 관점에서 의미를 구별하는 변별적 자질의 소리, 즉 음운은 모두 발성에 의한 음성이라는 공통점을 가진다. 본고에서는 한국어 ... 의 자음과 모음, 반모음의 특징을 통해 어떻게 음운이 음성으로 나타나는지 살펴보고자 한다.II. 본론1. 자음과 모음의 생성말소리는 폐에서 생성된 공기의 흐름이 입 또는 코에 도달 ... 의 진동을 일으키는 말소리, 유성성이 있는 말소리가 유성음이다. 모음과 비음, 유음은 대부분 유성음으로 발화되고, 장애를 가진 자음은 무성음으로 발화되지만, 선택적으로 유성음을 가진

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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단순언어장애 아동은 어떤 아동들을 말하는지, 이들의 언어적 특성(의미, 문법형태소, 구문, 음운, 화용)은 어떠한지

언어발달장애주제: 단순언어장애 아동은 어떤 아동들을 말하는지, 이들의 언어적 특성(의미, 문법형태소, 구문, 음운, 화용)은 어떠한지, 이들의 정의에 의하면 비언어적 특성은 어떤 ... 양상을 보일 것인지 학습자의 의견을 기술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 단순언어장애1) 정의2. 단순언어장애의 언어적 특성1) 의미2) 문법 형태소3) 구문4) 음운5) 화용3 ... 내포문에서의 수행능력은 낮은 것으로 나타났는데 설명담화에서 구문능력이 낮고 오류율이 높은 것으로 나타난다.4) 음운음운능력 역시도 단순언어장애아동은 어려움을 가진다. 의미, 형태소

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.

기도 한다. 중도 이상의 지적장애아동은 몸짓 유형이 제한되고 산출이 지체되며 관점파악능력과 전제능력이 지연 된다.(4) 음운적 특성조음의 오류가 일관적이지 않으며, 가장 빈번한 조음 ... 오류로는 자음생략이다. 조음 오류 형태는 일반아동 또는 기능적 조음장애와 유사하며, 다운 증후군 아동은 낮은 음운 인식 능력과 독특한 음조를 가지고 있다.4. 청각장애와 언어발달 ... 이 많다. 청각장애의 말하기 능력은 같은 또래의 아동에 비해 많이 뒤떨어진다. 청각장애는 말의 조음적 문제뿐만 아니라, 어휘와 문장 구조의 습득에도 어려움을 경험한다. 인간의 지적

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.19

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한국어 교원2급 _ [발음교육론] 레포트과제_평생교육원

는 사람들이 있었는데, 음운론과 발음 교육론을 배우고 나서 보니 ‘ㅅ’과 ‘ㅎ’은 둘 다 마찰음이니 조음 방법이 같아서가 아닐까 하고 생각하게 되었다.왜 영어를 모국어로 쓰는 사람 ... 위치양순음치조음경구개음연구개음후음파열음브,ㅃ,ㅍㄷ,ㄸ,ㅌㄱ,ㄲ,ㅋ마찰음ㅅ,ㅆㅎ파찰음ㅈ,ㅉ,ㅊ비음ㅁㄴㅇ유음ㄹ-조음 유형한국어의 장애음은 무성음이고, 공명음은 유성음이다. 한국어 ... 방안에 대해 평음, 경음, 격음 교육을 중심으로 정리해 보고자 한다.Ⅱ. 본론한국어의 자음 체계한국어 자음 19개를 조음 방법과 위치, 조음 유형에 따라 구분한다.조음 방법 ＼조음

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.06

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한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오

한국어음운론 과제?과제주제:1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. (4주차 강의 참고)2. 5개 조음 위치 ... 이 거의 닿을 정도로 근접해서 발음되는 후두음으로 구분된다.조음 방법을 살펴보면 크게는 장애음과 공명음으로 구분되는데 장애음은 공기가 심한 장애를 일으켜 발음되는 소리로서 공깃길의 한 ... 시키며 발음하는 비음과 공기가 구강에서 장애를 별로 받지 않고 흘러나옴으로써 발음되는 유음을 나눈다. 이를 요약하면 아래의 표와 같다.조음위치조음방법한국어 자음의 조음 위치에 따른

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.04 | 수정일 2022.06.08

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(언어의이해 B형) 자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오

와 언어1. 컴퓨터 언어와 자연처리 언어1) 언어의 이해2) 언어의 생성3) 음성인식4) 음성합성2. 언어치료와 언어중재1) 언어발달 장애의 치료2) 조음과 음운 장애와 치료3 ... 위하여 교정방법이 많이 사용된다.2) 조음과 음운 장애와 치료조음과 움운 장애는 기초적이며 빈번하게 들어나는 발음장애라고 할 수 있다. 원인은 청각장애 및 조움기관의 이상과 신경근 ... 육의 손상 및 언어발달지체와 지적장애, 발음 습관이상 등 다양하게 존재한다. 조움오류를 치료하기 위해서 오류가 조음기관의 운동기술의 부족으로 인한 것인지 또는, 음운규칙 습득

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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국어학개설(국어학개론, 이익섭) 중간고사 대비 정리(언어학~품사)

? 인간의 언어, 인공언어 ? 논리학자들이 만들어 쓰는, 또는 전자계산에서 쓰는, 기호로 된 언어.4-2. 국어학의 영역과 방법에 대해 서술하시오.국어학은 음성학, 음운론, 문법 ... 적으로 어떠한 효과를 주는가등 주로 자연과학적인 입장에서 음성에 대한 연구를 하는 분야이다. 음운론은 이런 소리들이 한 언어에서 어떤 체계를 이루며, 어떤 의미를 나타내기 위하 ... 에서 한 기류가 구강과 비강에서 여러 발음기관의 작용으로 갖가지 음성을 조정되는 조음. 이 세계의 단계로 구성되어있다. 그리고 이 조음에 참여하는 발음기관 중 입안 아래쪽에 있는 아랫

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| 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2021.10.15

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음운론의 목적과 역할에 대해 제시하고 음운론 연구 시 주의점은 무엇인지 구체적인 예를 들어 제시하시오.

교육, 음성 인식 및 합성 기술, 언어 장애의 진단과 치료 등 다양한 응용 분야에도 중요한 기여를 한다. 다방면의 음운론 응용은 음운론이 이론적 탐구뿐만 아니라 실제 생활과 밀접 ... 레포트한국어음운론주제1주 1강에서 음운론이란 무엇인지에 대해 학습했습니다.음운론의 목적과 역할에 대해 제시하고음운론 연구 시 주의점은 무엇인지 구체적인 예를 들어 제시하시오.목차 ... Ⅰ.서론Ⅱ.본론음운론이란?음운론 연구의 목적과 효과음운론 연구 시 주의점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌이름:Ⅰ. 서론음운론의 연구는 주어진 언어 내의 소리들이 어떻게 조직되어 있는지를 이해

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01

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[외국어로서의 한국어학개론]한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어로 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.

자들이 자주 보이는 발음 오류의 원인과 해결책을 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론자음은 소리를 낼 때 목 안 또는 입 안에서 장애를 받고 나는 소리를 의미한다. 자음은 크게 조음 위치와 조음 ... 방법에 따라 나눌 수 있다. 조음 위치를 기준으로 두 입술 사이의 양순음(ㅂ,ㅃ,ㅍ,ㅁ), 혀끝과 윗잇몸사이의 치조음(ㄷ,ㄸ,ㅌ,ㅅ, ㅆ, ㄴ,ㄹ,), 혓바닥과 센입천장 사이의 경 ... 구개음(ㅈ,ㅊ,ㅉ), 뒤 혓바닥과 여린 입천장 사이의 연구개음(ㄱ,ㄲ,ㅋ,ㅇ), 목구멍에서 나는 후음(ㅎ)으로 나눌 수 있다. 조음 방법을 기준으로는 숨이 막혔다가 터지는 파열음(ㅂ

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2021.01.29

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지적장애아동의 언어발달 특성과 언어지도방법의 이해

의 지적장애 아동은 발성이 적고, 자음 산출도 적다. 조음 문제가 발생하며, 지적장애가 없는 집단 보다 지적장애아동 집단에서 더욱 일반적으로 나타난다. 오류빈도가 높고, 가장 빈번 ... 한 조음오류는 자음을 생략하는 것이다. 즉 조음에 관한 오류가 일관적이지 않다. 그러나 조음오류 형태는 일반아동과 기능적 조음장애와 유사하다. 넷째, 의미발달 특성이다. 낱말 습득 ... 과목 : 언어발달장애주제 : 지적장애아동의 언어발달 특성과 언어지도방법의 이해내용: 적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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한국어음운론-<표준발음법>에 서 제시된 내용과 다른, 단모음 음소 수에 관한 각각의 견해의 근거와 타당성에 대해서 기술 하시오.

의 특징과 음소에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 모음모음은 공기의 흐름에 장애를 받지 않고 발음 통로가 넓게 열린 상태에서 나는 소리이다. 혀의 위치와 높낮이, 입술의 모양 ... 모음과 이중 모음으로 이루어져 있다.2. 단모음과 음소단모음은 조음시 처음부터 끝까지 하나의 조음 동작으로만 만들어지는 것을 말하는데, 쉽게 말해 소리를 내는 도중에 입술이나 혀 ... 다. 음운론에서의 단위는 음성이 아닌 음소이다.3. 표준발음법과 다른 단모음 음소 수에 관한 견해표준발음법에서 정해진 단모음은 ‘ㅏ, ㅐ, ㅓ, ㅔ, ㅗ, ㅚ, ㅜ, ㅟ, ㅡ, ㅣ’ 이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.24

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