"왜인문고전을 독서해"의 검색결과 입니다.

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"왜인문고전을 독서해" 검색결과 221-240 / 262건

[서강대]나에게 있어 철학이란 무엇인가.

이름으로 질문이 되니 무척이나 흥미를 가지고 정말 왜 이럴까? 라는 생각을 나도 하면서 읽었기 때문에 그랬던 것이 아닐까 생각한다.*개인 블로그에 있던 나의 독서감상문을 그대로 ... 다.소개1)*개인 블로그에 있던 나의 독서감상문을 그대로 옮김. 과장된 이모티콘과 형식파괴, 외계어가 난무함에도 불구하고 좀 더 자연스럽고 생생한 말을 전하기 위해 그대로 옮김 ... 로 따지면 수능! 프랑스 대학입학시험에서?제출된?지난 10년이었나, 그 정도 의 기출문제를 모아놓은 책이다. 내용은 세계교양 . 역사, 인간, 인문학, 예술, 과학에?이르기까지 모든

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.13

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인문의 숲에서 경영을 만나다를 읽고 - 인문경영학의 새로운 패러다임

다. 그러한 인문학의 기초가 되는 것이 독서가 아닌가 하는 생각이 든다.독서를 통해서 사물을 이해하는 능력과 비판하는 정신 그리고 자기의견을 말할수 있고 토론 할수 있는 정신적 토대 ... 인문의 숲에서 경영을 만나다를 읽고 - 인문경영학의 새로운 패러다임책에대한 감상인문의 숲에서 경영을 만나다를 읽고 느낀점과 감상을 정리해 보았다. 힘들지 않은적이 어디 있었겠냐마 ... 가 바로 오늘날의 사회가 아닌가 한다. 이러한때에 한가롭게 왠 인문학이냐고 하면 시대에 뒤떨어지는 사람이 아닐까! 높은 위치에 올라가고 많은 책임과 권한을 가질수록 인문학적 소양

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.10

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학교폭력의 원인과 실태 및 해결방안

는 인성교육이 전부이다. 학생들은 문제지나 자습서는 사지만 인문학서나 고전 등의 성찰을 할 수 있는 독서는 적극적으로 하지 않는 것도 공감능력이 현저히 낮은 이유라고 할 수 있다.넷한다. ... 이 없었다든지 자신은 몰랐는데 왜 그렇게 소심하고, 예민 하느냐, 왜 그렇게 쿨 하지 못하냐는 식으로 몰아갈 수 있기 때문에 감수성이 예민한 학생에게는 더 치욕스럽고 고통스러운 폭력이

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.01 | 수정일 2013.11.01

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헤르바르트

에 헤르바르트에 관한 내용으로 들어가기로 하자.1. 신인문주의 : 18C 후반 독일을 중심으로 일어난 교육운동으로 프랑스혁명이후 안정된 체제로 복귀하고픈 열망으로 그리스. 로마의 고전과 그 ... 전개·후조운동(여행,탐사,견학)전개 ≒ 화랑도 최치원 난랑비서문 "심신단련"·고전독서이론. 독서 통해 합리적 의식구조. 가치관·전원학사운동. 의식화 운동·인간중심 교육실현4. 신 ... 헤르바르트부터 알아야 할 필요가 있다고 생각하여 헤르바르트를 조사하게 되었다.먼저, 페스탈로찌. 프로벨과 함께 헤르바르트가 주창하였던 신인문주의(계발주의)의 내용을 살펴본 후

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18

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인문의 숲에서 경영을 만나다를 읽고 - 경영학과 인문학의 패러다임 변화

한 독서를 통한 해박한 지식으로 인문의 숲속으로 안내하고 있다.인문경영 1권의 키워드 열가지 역사, 창의성, 디지털, 스토리, 욕망, 유혹, 매너, 전쟁, 모험 그리고 다시 역사 ... 인문의 숲에서 경영을 만나다를 읽고 - 경영학과 인문학의 패러다임 변화인문학에 들어서다우리나라 기업의 지난 30년동안의 평균수명은 16년. 놀랄만큼 짧은 기업의 수명은 바로 우리 ... 책이라는 것을 알 수 있다. 저자가 말하는 통찰의 힘이란 비즈니스와 기업의 필수불가결한 요소인 사람에 대한 통찰을 말한다.그래서 저자는 사람을 사람답게 만드는 인문학의 힘을 빌

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.16

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다 지나간다를 읽고 - 변화하는 인생의 패러다임

로 소개할 수 있을 정도는 되게 하려고, 책을 자주 읽으려 애쓰며 살아간다. 그런데 내 독서 목록을 살펴보다가, 20세기 중반 이후에 출판된 고전이 아닌 중국 서적은 거의 없다는 사실 ... 다 지나간다를 읽고 - 변화하는 인생의 패러다임책에대한 감상나는 책을 읽으며 주요 문장에 밑줄을 긋는 습관이 있다. 필기구는 독서의 필수품이며 떠오르는 생각을 마구잡이로 적 ... 이다. 이는 한편으로는 밑줄 친 문장을 뺀 나머지 부분은 한번 읽고 거르는 셈이기도 하다. 확실히 이 방법은 인문이나 사회과학과 같은 책을 읽을 때에는 효율성과 효과를 동시에 만족

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.16

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과학의 최전선에서 인문학을 만나다를 읽고

과학의 최전선에서 인문학을 만나다 (The)new humanists : science at the edge를 읽고존 브록만| 안인희 역| 소소| 2006■ 서론 : 열린마음문득 ... 는 경우에는 열린 마음으로 그 전제를 받아들이기가 어려운 것 같습니다. 일단 ‘아놔, 이 작가 왜 이래?’, ‘이것이 이작가의 한계이군. 우캬캬캬캬캬...’ 이런 생각으로 일단 책을 읽 ... 음에 있어서 바로 편견이 생기는 것을 경험했습니다.하지만 이렇게 생각합니다. 이러한 감정적인 판단은 내게 필요한 열린 독서의 자세가 아니라고... 배우는 사람의 입장에서 일단 그

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.04

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교양체험과 욕망의 교육

라는 말을 주로 인문적인 독서나 예술적인 면에 결부시켜 자주 표현한다는 점을 들 수있다. 그럼 우리는 왜 교양에 대해서 상투적인 관점을 가지게 되었을까? 교양이라는 말이 우리나라 ... 은 18세기 고전주의 작가들에 의해서 이 문제가 주로 이야기 되었다.그럼 본격적으로 문학작품을 통하여 교양에 대하여 고찰을 해보자. 가장 먼저 들 수 있는 것은 “빌헬름 마이스터”라는 ... ”에서 자세히 드러난다. 그럼 결국 정치적 현실주의 혹은 개량주의 라는 것이 서구에서 교양 개념의 형성에 사상적인 기초가 되었다고 할 수있다. 또한 그 교양의 형성과정에 높은 수준의 인문

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.24

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군주론을 읽고

서양근대정치사상 - 마키아벨리의 ‘군주론’ 을 도마 위로마키아벨리의 [군주론]은 오늘날에도 많이 읽히는 책이다. 왜 이 책은 2006년, 현재에서도 변함없이 읽히는 것일까? 이 ... 한 독서를 통해’ 완성된 책이므로 더욱 그렇다고 할 수 있다. 따라서 이 주장을 잘 이해하기 위해서는 그것이 어떤 기반을 토대로 등장한 것인지 알아야 하며, 동시에 그 기반과는 어떠 ... 한 차이점을 갖고 있는지 알아야 한다. 이 글에서는 그 기반을 고대 로마와 그것을 계승한 이탈리아 인문주의자들의 정치사상으로 보고, 그것과 마키아벨리의 생각이 어떤 차이를 가지

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| 리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2008.12.24

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교육의 제정의

/ 인간중심, 개성존중, 개인주의)즉, 인간성의 회복중시마. 인문주의교육1) 자유 교육 : 지, 덕, 체를 갖춘 자유인 양성2) 고전중심의 교육 : 고대 그리스와 로마의 문헌연구를 통해 ... 해서 분석하고 그러한 문화적 상황 속에서는 왜 그와 같은 교육이 이루어져야했던가를 탐색하는 것이 중요하다.2. 미래의 우리 교육의 선택과 결정에 도움을 제공받기 위해서이다.- 현실 ... - 독서삼품과② 고려 - 본격적으로 과거제도 실시(문과와 승과)③ 조선- 문과, 무과, 잡과 (음서제도 : 공을 세운자의 아들 중 1명은 무시험으로 올라 감)- 문과 : 대과 - 성균관

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| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.03

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통합교과형 논술에 대한 설명과 논술쓰기의 일반적인 방법 ( 유황우 )

인문 사회과학 수리과학 등 다양한 영역을 연계시킨 논제 문제가 가능하며 모집 단위에 따라 특정 분야를 필수나 선택으로 지정할 수 있다.그렇다면 왜 통합교과형 논술인가?이 개념 ... 한다.내용출처 : [직접 서술] 유황우 언어 논술교실2008학년도 통합교과형 논술에 대비한 프로그램 ( 논술 수업 모형도 )인문계의 예읽기쓰기토론하기강의고전(동서양)딱딱하고 난해한 고전 ... 에 따라 다른 유형의 문제가 통합된' 논술. 인문계는 언어 문학 철학 등 다른 분야를 통합해 역사와 사회, 언어와 문학, 철학과 예술 분야가 합쳐진 문제를 출제한다.자연계 역시 인문

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| 리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2006.12.14

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김유정의 만무방 독후감

동(雲泥洞)에서 관철동(貫鐵洞)으로 이사. 1919년 봄까지 3년 동안 한문공부와 붓글씨를 익힘. 김유정 작품에 나타나는 동양 고전지식은 이때 익힘.1920년(13세) 재동공립보통 ... 의 소설과 4편의 수필을 발표. 단편중앙1월호,신인문학 1월호, 사해공론1월호,시와소설, 여성 4월호, 중앙 4월호, 조광5월호, 조광7월호, 여성7월호 가 각각 발표됨. 미완의 장편 ... 는 판타지 작품들도 많은데 왜 우리는 문학으로 이렇게 남의 이야기 같은 농민들의 이야기를 읽고 있어야 하는가에 대해서 불평·불만도 많았다. 대체 뭐가 그렇게 재미있고 익살스러운 글이란

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.14

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실학주의

에 의해 출발인문주의 교육의 언어주의와 고전 중심주의에 대한 반발실학주의 교육사상의 시대적 배경왜 시세로 주의에 빠지게 되었는가?인문주의 교육의 언어주의와 고전 중심주의에 대한 ... 주의인문적 실학주의인문주의라블레 - 강제적인 방법보다 매력적인 방법을 택하도록 하였고 이해를 중시밀 턴 - 독서를 기초로 하되 고전의 내용을 폭넓게 읽도록 하였고, 읽은 후에 학생 ... 화실학주의 교육사상의 시대적 배경유럽 근대사회 성립의 초기단계로 절대왕권을 중심으로 근대국가의 체제를 갖춤인문주의 교육의 언어주의와 고전 중심주의에 대한 반발신 중심 내세 / 신학

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| 리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05

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문법교육의 필요성

의 집합, 또는 그 언어의 문법현상을 기술(記述)한 것)으로 정의 내릴 수 있다. 과거 전통문법, 과학문법 등에서 사용되었던 정의는 생략하도록 하겠다. 이러한 문법을 교육하는 것은 왜 ... 다. 이관규(2000 p57)에 따르면 서울시교육청 관내 고등학교 인문·사회 과정의 국어과 과정별 필수 과목으로서 문법을 선택한 경우는 15%에 불과 하였다. 이는 문학 29%, 작문 ... 28.6%, 독서 24.9%에 비해 매우 낮은 비율이다.)그렇다면 위와 같은 현상이 일어나게 된 문법교육에서의 문제점들은 어떠한 것들이 있을까? 먼저, 문법은 취학 전에 습득

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.20

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소홍렬의 논리와사고 독서보고서

제목: "논리와 사고" 제1부 논리·언어·사고 독서보고서I. 들어가는 말세상에 나타나는 모든 현상이 방대하고 인간의 인식으로는 다 알 수 없어서 그것을 전체적으로 바라다보고 깨닫 ... 와의 관계에서 중요한 것은 논리학이 모든 학문에서 방법론적인 기초가 된다는 것이다. 자연과학이든, 사회과학이든, 혹은 인문학이든 학문한다는 것은 적어도 논리적인 추리를 전제하지 않 ... 다.아리스토텔레스의 고전 논리학이나 현대의 기호 논리학은 다같이 연역적인 형식을 체계화한 것이다.그러므로 연역적인 추리능력을 개선하고자하는 논리학은 마땅히 이 두 가지의 형식 논리학에서 시작

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.23

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논술제도 비판 및 철학적 논술교육의 가능성

은, 논술이 요구하는 사고력과 대등한 가치를 지녔다고 생각하게 됨. 논술시험의 외적인 규정에 대한 절대화와 가치부여.동, 서양의 고전과 이론, 사상이 주가 되는 제시문◎ 제시문은 대개 ... 은 환상이다. 왜냐하면, 사교육이 제공하는 것은 사유하는 힘을 길러주는 것이 아니라 깔끔하게 미리 정돈되어 있는 지식은행 서비스에 지나지 않기 때문이다. 인문적, 사회적 지식 ... 해 왔던 것 같은 착각을 불러일으킨다.‘논술’이라는 딱딱하고 모호한 이름은 어디서 온 것인가? 왜 굳이 ‘논술’이어야 하며, 실제로 어떤 것을 ‘논’하고 ‘술’해야 하는지 교육

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.07

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종의기원 독서감상문

2년 전, 여러 고전을 탐독하던 시기에 나는 ‘종의 기원’이라는 책을 구입했다. 이 책은 워낙 유명한 것이어서, 인문계인 나에게조차도 결코 생소하지 않았다. 그 당시 이 책 ... 이 아니라, 한 시간도 안 되어서 나의 독서의지는 좌절되었다. 그러고는 그 값비싼 책을 아무렇지도 않게 내 책꽂이 구석자리에 박아두었던 것이다.최근 생명과학에 관한 서적을 읽고 독서 ... 에 대한 기본소양조차 없는 치이므로, 마땅히 읽을 만한 책을 선택하는 것도 여간 어려운 일이 아니었음을 고백해야겠다. 그러던 중에 2년 전에 단지 고전 욕심으로 샀던, 그리고 내용

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.04

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인문의 숲에서 경영을 만나다 - 인간가치와 경영마인드의 접점

의 기본에 대한 이해는 필자의 서문에서 아주 뚜렷하게 천명되고 있다. 바로 통찰의 힘을 키워주는 힘으로서 인문학의 힘을 주목하여야 한다고 주장한다.이 저술이 꾸준한 독서를 기반으로 한 ... 며, 고전의 향기로부터 지금의 우리를 찾아나가는 이런 일련의 작업들이 오히려 새로운 경영 솔루션들보다 더 크게 와닿는다는 것은 참 재미있다. 그리고 이 책 '인문의 숲에서 경영을 만나 ... 인문의 숲에서 경영을 만나다 - 인간가치와 경영마인드의 접점인문학과 경영학의 조화점정진홍씨의 인무의 숲에서 경영을 만나다를 읽고 여러 가지 생각을 정리하여 독후감을 작성해 보

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.30

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책 용의 아이들 서평

적 분석과 독서의 교육적인 측면의 접근은 아동 문학의 전개에 지대한 영향을 미쳤고 문학의 교육적 관점과 함께 어린이 교육의 강력한 도구로 발걸음을 같이 해왔다. 즉 아동문학은 아동 ... 의 독서를 위해 적합한가 하는 관점에서 연구되고 발전해 온 것이다.그러나 의식의 성숙은 아동문학의 교육적 측면이외에 새로운 측면을 바라보게 하였다. 즉 문학으로서 현대아동문학을 연구 ... 는데 소위 우리가 고전이라고 말하는 책들, 즉 로빈슨 크루소나 이상한 나라의 앨리스와 같은 문학작품들은 모두 교육적 측면 이외에도 뛰어난 문학적 측면을 지니고 있다는 점이다.오늘날

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.25

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교육사상과 철학

1. 왜 교육철학인가?교육철학의 기능① 사변적 기능 : 생각, 사고를 통해 교육의 이론, 실천적인 면을 파악, 문제에 대한 조치를 취하고, 새로운 대안, 이론, 개념을 창출 ... 파악 -> 이성 : 관찰을 통해: 실재론 -> 합리적(이성) 실재론 : 고전적 실재론(아리스토텔레스) -> ‘이성’을 통해 세계안의 ‘보편적 법칙’ 발견(도덕법칙) => 진리의 절대 ... (관찰) 실재론 : 신실재론 => 검증 가능성 : 논리실증주의, 언어분석, 분석적 교육철학실재론의 교육원리: 자연법칙에 대한 연구: 보편적 법칙, 진리의 절대성, 인문교과 중시 ---

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.21

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