"학습자가 생각하는 수학교육의 개선방향"의 검색결과 입니다.

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"학습자가 생각하는 수학교육의 개선방향" 검색결과 2,341-2,360 / 2,851건

학급경영지도안

교과담임연구부장교감교장학급경영계획서제출일2007. 4. 14작성자영 동 일 고 등 학 교I. 학급 경영 계획요즘처럼 입시위주로 진행되어지는 교육적 현실 속에서 진정한 자아를 발견 ... 토대를 마련하기에 실패한 나머지 입학한지 몇 년이 지난 후에 다시 수학능력평가시험에 응시하여 처음부터 시작하게 되는 경우가 있다. 그러므로 학생들은 입시제도에 끌려가기 보다는 자기 ... 하려고 노력한다.3) 능동적인 태도로 교육의 개혁을 추진하고 실천한다.4) 새로운 국제화?개방화 사회가 요청하는 보다 넓은 시야와 안목을 갖도록 노력한다.4. 학급운영의 원칙1) 자아실현

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13

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[교육학]교육학 교육과정에 대한 고찰

은 교육과정과 수업이 전혀 별개인 과목이었다. 교육과정에 학습자나 학교 상황이 거의 반영되지 않았거나, 교과 수업이 교육과정을 무시한 채 진행되고 있거나, 아니면 이 두 가지 모두 ... 가 원인일 수도 있을 것이다. 이 보고서에서는 나의 수업 경험을 바탕으로 하여 교육학 교육과정에서 좀 더 개선되어야 할 점들을 두서없이 써 보겠다.Ⅱ.교육실습을 나가서 수업을 한 지 ... 적 성숙을 이루고 나아가 장차 후세대를 바람직한 방향으로 인도할 수 있는 역량을 길러 홍익인간의 실현을 지향한다.”실제적, 실질적인 학문, 생활 교육학이면 뭘 하겠는가? 개인적으로 성숙

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.08

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[교육학,인문학, 심리학]인간행동의심리학적 기초-좌뇌와 우뇌

방법으로 문제 해 결.논리적인 생각,사고.직역적:논리적 추리를 통한 학습.수학학습에 익숙함.이성적,인지적:감정 억제.지적.기존의 것의 개선 선호.사실적,현실적인 것 선호.비언어 ... -인간행동에 영향을 미치는 좌뇌와 우뇌의 역할과 전뇌의 발달 중요성-유아교육과 홍혜원1.서론우리가 살아가면서 생각하고,보고,듣고,말하는 행동들과 감각과 감정을 느끼는 것들 모두 ... 적(시각적):얼굴 기억을 잘함.대화시 신체 언어를 사용.음조적인 자료의 기억.경험적,활동적인 학습에 익숙.직관적(은유적):직관적 판단에 의해 문제 해 결.유머스런 생각,행동.공간적:기하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.20

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[교육사회] 입시위주 교육의 문제점과 개선방향

입시위주 교육의 문제점과 개선방향주제: 교육열과 한국사회목차서문……………………………………………………………………………………………(1)우리나라의 교육열 ... 었다. 그런데 언제부터 인지는 몰라도 우리나라에서는 학력이라는 것을 학문상의 실력, 학습으로 쌓은 능력이라는 말 대신 수학한 이력이라는 말로 생각하면서 학력과 학벌을 동일 시 하 ... 것이다.입시위주 교육의 개선문제를 알았으면 바로잡아야하는 법이다. 지금의 교육제도가 문제가 있다면 그 문제의 해결 방향을 찾고 해결을 위해 노력을 기울여야 한다.첫째로, 학교교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.12

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유아문화

(협동, 도덕적 기준이나 규칙, 성역할 학습)인지발달1. 사물을 가지고 노는 동안 물리적 지식(무게, 질감, 색깔, 크기 등) 학습, 여러 가지 논리적 · 수학적 지식 습득2. 탐색 ... 을 알아보고 교육의 방향을 설정해보자(교육방향 설정 이전에 문화교육의 필요성에 대해 알아본다.).※ 유아문화 교육의 필요성유아문화가 유아 특유의 창조적 문화로 발돋움하기 위해서 교육 ... 는 어떻게문화: ‘우리’보다 ‘나’만 생각, 더불어 사는 삶의 지혜 상실· 방송심의위원회의 적절한 규제, 부모의 시청교육· 교육적인 내용의 만화, 게임을 소개한다.놀이공간의 부족· 놀이

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.05

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[교육과정] 브루너의 내용중심 교육과정

과정의 구성을 개선하려면 어떻게 해야 할 것인가를 알아볼 때, 우리는 불가피하게 학습 동기의 성격이 무엇인가, 또 학생들을 교육함으로써 우리가 달성하고자 하는 목표가 무엇인가를 논의 ... 브루너의 내용중심 교육과정 모형1950년대 말까지 당시의 미국 교육은 진보주의 교육철학을 바탕으로 한 생활적응 교육이 주류를 이루고 있었다. 이러한 교육은 수학과 물리학 등 ... 의 기초과학 분야에 취약성을 갖고 있었고 이에 미국은 초, 중등교육에서 기초과학 분야의 교육을 강화하는 쪽으로 교육개혁의 방향성을 결정하고 실천방안을 모색하기 시작하였다. 이러한 노력

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.18

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[교육학, 교육의 역사와 철학]교육역사(종교개혁,이상주의와 교육)

교육과정에 있어서 풍부한 교육과정을 요구 ④ 교수방법의 개선을 요구, 사물 자체에 대한 인식을 강조⑤ “아동은 신의 선물” → ‘아동의 인격 존중’⑥ 교직의 중요성과 고귀성 강조 ... 는 교육이 필요하다는 생각에 교육의 국가책임을 인식5. 교육사적 의의㈎ 종교개혁 : 사회개혁운동, 교육개혁운동, 인간성 회복 운동, 가톨릭 교회의 잘못된 권위에 직접적으로 대항 ... / 초자연 → 자연 / 교권 → 인간의 자유”로 방향 전환㈐ 한계점 : 실제적 삶에 있어서 교육의 내용과 방법은여전히 언어주의 ? 기억주의 ? 서적주의 ? 형식주의를 벗어나지 못하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.31

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[교육학]사교육이 늘어나는 원인

었다. 학교교육(공교육)이 국민의 삶의 질을 개선하기 위한 기초학력과 적성계발에 비중을 두고 있다면 사교육은 평생학습으로 개인의 수준별, 자기주도적 학습능력 향상에 중점을 두는 상호보완 ... 등 사교육을 유발하는 요인을 파악함으로써, 사교육시장이 늘어나는 원인과 그것을 개선할 수 있는 방안을 모색하고자 한다.우리나라는 공교육과 사교육이 절대적인 관계로 이루어져 있 ... 적 혜택이 고학력자에게 많이 부여된다고 생각하고 있다. 또한 여자든 남자든 대학을 나와야 결혼을 잘할 수 있다고 느끼고 있어 고학력화 경향, 입시과열 및 과잉 사교육 수요를 유발

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07 | 수정일 2018.10.04

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[교육학]갈등론에 근거한 우리교육의 문제점과 개선방향

갈등론에 근거한 우리교육의 문제점과 개선방향얼마 전 2006학년도 수능시험이 실시되었다. 수험생들은 이미 받아둔 내신 성적과 수능시험점수 그리고 그밖에 대학별로 실시되는 별도 ... 으로 기대되며, 이에 따라 기존의 체제보다 탄력적인 학교 시스템이 되리라 생각한다.둘째로, 7차교육과정에서 실시하고 있는 수준별 학습이나, 특별활동을 보다 확실히 정착 시키는 것이 ... 어줄 수 있을 것으로 생각한다. 수준별 학습에 대한 요지는 갈등론에서 접할 수 있는 내용과는 다소 거리가 있을 수 있지만, 학생들이 기존의 학교문화에 순응하기 보다는 그들의 선택

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07

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[교과교육] 교과교육의 문제점과 발전방향

먼저 교사의 역할을 살펴보고, 그 다음은 실질적인 ‘교과서’의 문제점과 개선, 발전방향을 살펴보고자 한다.교과교육이란 교육활동 중에서 생활지도나 특별활동과 구분되는 교과학습 지도 ... 중요한 것은 문제 많은 교과교육을 교사가 어떻게 학생들에게 효율적으로 가르치느냐는 것이다. 우선은 현실적인 문제를 생각해보자는 취지이다. 그렇다면 교과교육의 발전 방향에 관해 ... 2. 교과교육의 발전 방향중학교 때 가장 싫었던 과목이 과학이었던 내가 고등학교 때는 가장 좋아한 과목이 과학으로 바뀌게 된 데에는 큰 이유가 있다. 물론 그 영향으로 대학 입학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.08

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교육행정논문비평`21세기의 학교교육체제와 교사자격증제도`를 읽고...

인들의 교직관에 긍정적인 또는 부정적인 방향으로 영향을 미친다.지금까지 살펴본 바를 토대로, 교직발전 종합방안 분석해 보자. 교사자격증제도 개선을 위한 시안의 내용은 학교급간 교육 ... 교사자격증 취득 희망자는 주지교과(도덕, 국어, 사회, 수학, 과학, 실과) 및 통합교과교육을 필수로 하고, 주지교과 중 한 교과나 음악, 미술, 체육, 영어, 컴퓨터 중 한 ... 되지 않으면 어려움이 있을 수 있으며, 소규모 고등학교에서는 교사의 전보에 어려움이 있을 수 있다.두번째로 교사의 자격검정은 현행의 무시험 검정제를 더욱 강화하는 방향에서 그 개선안

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05

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[교과교육론] 교과교육이란 무엇인가

의 운영에 관한 원리< 교과교육이란 무엇인가 >>제 1절 학교와 교과교육학교교육의 목적은 바람직한 인간의 형성에 있다. 어떠한 인물이 바람직한 이간인가에 대한 생각은 시대나 사회 ... 은 이러한 이상형을 키워내기 위한 교육적 활동의 기준을 제시한다. 즉 무엇을 어떻게 가르쳐야 할지에 대한 구체적인 교육내용, 교수-학습의 방법, 평가의 기준 등을 제시한다.2000년 ... 의 이론체계를 발전시키는 것과 함께 실제의 교육현장에 적용되어 이를 개선시키는 데 기여해야 한다. 이와 같이 교육학 이론이 실제의 교육현장에 적용되어 이를 개선시켜야 한다면, 교육

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.27

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[교육]우리나라 교육의 문제

아시아의 다른 나라들에서도 높은 교육열이 발견되기는 하지만, 그 중에서도 우리나라의 교육열은 당연 최고이다. 물론 이 유별난 교육열이 올바른 방향으로 흘러가면 다행이지만 지금 한국 ... 교육은 비상상태에 이르렀다. 자원이 빈약한 우리나라의 경제를 이만큼 이끌어 온 것에 교육열이 한 몫 하였음을 부인하는 사람은 한 사람도 없을 것이다. 하지만 교육열의 방향이 점점 ... 제도로 교육받고 자라난 한국의 청년들의 의식구조라는 것이 개인적인 생각이다. 뚜렷한 목적의식 없이 학벌을 위한 대학교로의 진학과 대학진학을 위한 치열한 입시제도 그리고 그로부터 발생

리포트 | 68페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.09

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우리나라 유치원 교육과정 변천사

은 지역사회의 특성, 유아의 발달 수준, 기후, 계절, 학습과제의 특성, 아동의 흥미 등을 고려하여 그 실정에 맞도록 조절할 수 있도록 하였다.※ 교육과정의 방향을 학문중심 교육과정 ... 었고, 2000년 3월 1일부터는 제6차 유치원 교육과정이 시행되었다.이러한 유치원 교육과정의 개정은 시대적, 사회적 변화에 따른 교육과정의 부적절성을 개선하고 유아교육에 관련된 각종 학문 ... 중심 교육과정의 이념을 뚜렷이 나타내고 있다.3) 사회, 정서 발달을 중요시하고 있으며, 교육과정의 성격을 나타내고 있다.- 학습내용을 선정함에 있어서도 튼튼한 몸과 마음 기초적인

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.25

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[교과과정과 교육평가] 교육과정과 학습지도의 기본원리(타일러)

교육과정과 학습지도의 기본원리 (Ralph Tyler저) 교육학과 200322013 윤혜진타일러에 따르면 교육과정은 일련의 학습지도의 과정이고 이러한 과정은 학교가 달성 ... 하려는 교육목적이 무엇인가?, 이것을 달성하기에 필요한 유용한 학습경험을 어떻게 선택하는가?, 효과적인 수업을 위해 선택한 학습경험을 어떻게 조직할 것인가?, 학습경험의 효과성은 어떻게 ... 평가될 수 있는가?, 라는 네 가지 질문을 근거로 연구되어야 하며 순차적으로 이루어져야 한다고 기술한다. 학교교육이 달성하려는 목표가 결정되면, 그것에 필요하고 유용한 학습경험

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19

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[체육역사]종교 개혁과 스포츠

의 자유와 진리를 위한 투쟁이며 교육제도와 내용 및 방법의 개선을 위한 운동이었다. 이 운동이 일어난 배경으로 첫째, 로마교황청에 의한 과중한 세금과 헌납제에 의한 수탈의 상징인 교황 ... 와 교육.개신교(Protestant)의 교육목적은 기독교적 인간형성에 있다. 형식화, 세속화, 타락화된 기독교 사회를 교육을 통해 올바른 방향으로 개혁하자는 것이 개신교 교육의 목적이 ... 고 대화하며 가르쳤다. 편협하고 강제적인 교육방법을 지양하고 인문주의적인 커리큘럼을 도입하고 교리문답서를 활용하였다. 학생 개인의 능력을 존중하며 레크리에이션이나 수학여행 같은 프로그램

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13

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[교육](한국사회문제 B형)고교 평준화 정책의 장단점 분석과 자신의견해 서술

성, 고등학교 평준화 교육평가, 단국대학교 박사학위 논문, 2000)둘째는 학교간 학교시설, 교사, 학생 등의 질적 수준의 대등성을 확보하려는 정책 방향을 의미한다. 이러한 평준 ... 다. 고교 평준화 정책은 교육과정의 운영, 교수학습지도, 학교유형의 다양화, 학교선택의 문제, 대입전형제도, 학교 간 격차문제, 사학의 특성적 발전 등 교육의 본질적 문제들과 연결 ... 차이를 두어서 교육의 정상화를 이룩하자는 의견이다. 실제로 조선일보 기사('04. 10. 24)에 따르면 서울 강남의 한 사립고에서 수학을 가르치는 김모 교사는 요즘 교과서 말

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.22

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[사회과 교육개론]제9장 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고 -인구교육을 사례로 들어서- 발표 시나리오

말해 사회 전체가 바람직하다고 생각하는 방향이 곧 교육과정의 방향이 되는 것이므로 사회가 변화하는 만큼 교육과정의 내용 또한 확정적일 수는 없다는 말입니다.이번에는 새로 바뀐 7 ... 체험, 갯벌 체험, 통일 체험, 역사 체험 등 다분히 사회과의 내용을 담고 있는 문제지요? 이런 식으로 현장에서의 교육과정의 해석을 평가한 후 새롭게 개선된 교육과정의 형성에 기여 ... - 내부순환과정다음으로는 내부적 흐름으로서 사회과 교육과정의 결정원력이 있습니다. 그런데 제 생각으로는 내부순환과정이라는 개념이 적절치 못하다고 생각되는데요, 뒤에도 나오듯이 결정원력

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.13

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[교육학]우리나라교육과정의변천(제1차에서 7차까지)

을 조정하고, 교과목 체계의 개선으로 교육내용의 적합성을 높이고 학습부담을 줄인다.넷째, 교육과정 운영의 효율화 : 학생의 적성, 능력, 진로를 고려하고, 학습과 생활의 기초능력을 신장 ... 을 말한다. 제6차 교육과정의 시행 시점과 완전 실시 시점은 유치원, 초등학교, 중학교는 1995∼1997년, 고등학교는 1996∼1998년이다.- 이념 및 기본 방향제6차 교육 ... 구조의 다양화 : 다양한 이수과정과 교과목을 개설하고, 필수과목을 축소하는 한편, 선택과목을 확대하여 교육내용의 획일성을 줄인다.셋째, 교육과정 내용의 적정화 : 학습량과 수준

리포트 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.02.23

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[수학교육] 학습지도안

교 흥미와 자신감의 고양, 계산기, 컴퓨터 및 구체적 조작물의 적극적 활용, 다양한 교수·학습 방법과 평가의 활용을 제안하고 있다. 따라서 제 7차 수학과 교육 과정은 총론 ... 에서 제시한 교육 과정 개정의 기본 방향과 위에서 제시한 수학과 교육 과정 개정의 기본 방향을 실현하기 위하여 다음과 같은 개정의 중점 사항을 두고 있다.(1) 단계형 수준별 교육 과정 ... 구성국민 공통 기본 교육 기간의 수학과 교육은 대부분의 학생들이 자기가 속하는 학년에 관계없이 자기의 능력 수준에 맞는 단계에서 학습할 수 있게 하는, 이른바 단계형 수준별 교육

리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.04.25

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