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"루소의 정치철학" 검색결과 2,281-2,300 / 3,433건

  • 루소의 에밀 독후감
    론의 핵심을 서술하고 있는 책으로써 루소는 당시의 어머니들과 아버지들과 철학자들이 자신의 설득 대상이었다는 그의 집필의도를 밝히고 있다.루소는 이들을 설득하여 자연적 교육 정신을 이해 ... 시키고 나아가 그것을 실천으로 유도하기 위하여 철학적 논의, 경험적 관찰, 일상적인 에피소드, 종교적 고백, 대화, 소설적 전개 등 다양한 기술방법을 사용하고 있는데, 이는 루소 ... 에 대한 루소의 연구는 청년기의 에밀을 위한 교육이론이기에 앞서 루소 자신의 철학적 탐색과정을 그린 상당히 무게 있는 부분이기도 하다. 루소가 자연주의 교육을 얘기함에 있어 종교교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08 | 수정일 2018.11.19
  • 윤리학의 전개
    ) 자신의 입각지를 선험철학이라 하고, 그 방법으로부터 비판철학이라 함.5) 윤리학을 철학, 정치학 및 사회학과 구분함.6) 도덕의 제일 중요한 속성은 모든 이성적 존재에게 타당 ... 에 따라 모든 것이 종교에 통합. (초자연주의시대)6) 근세는 윤리문제가 현실론, 즉 의무론. (자유의지, 양심문제)신화와 자연철학의 윤리학1) 원시사회→문명사회로 이행할 무렵 도덕 ... 의 정신적 특성에 의존하는 것임.3) 고대 윤리학은 덕목의 윤리학, 즉 덕스러운 인간에 관한 교의.4) 도덕 덕목은 사회적 역할을 처방함. (지배계급과 철학자 자신을 도덕적으로 동일시
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16
  • [인간론] 인간이란 무엇인가? 시대별 인간이해, 인간관
    적 물음이자 풀어야 할 과제임에 틀림없다.1. 고대 철학의 인간이해 : 이성적 인간관소피스트에 의해 철학자의 관심이 ‘자연’에서 ‘인간 자신’으로 바뀌면서 고대철학의 인간학적 전환 ... 이 후 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등의 철학자는 모두 인간을 ‘이성적 존재’로 보고 영혼에 있어서 ‘이성’의 역할에 관심을 두었다. 또한 인간은 자율적 이성의 소유자 ... 중용은 식견을 통해 판단되는데, 산술적인 평균이 아닌 이성으로 상황을 파악하여 그 상황에서 가장 올바르게 행동하는 것이다.아리스토텔레스는 인간을 정치적, 사회적 동물로 보고 국가
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.17
  • [체육철학] 자연주의와 체육교육
    활동의 원리 : 아동이 할 수 있는 일은 직접 참여③ 개성화의 원리: 개인의 흥미와 필요에 의한 교육4. 자연주의 철학자의 교육관과 신체활동(체육)1) 루소의 교육관루소의 자연주의 ... \목 차1.서론2.자연주의란3.자연주의와 교육관4.자연주의 철학자들의 교육관과 신체활동(체육)5.결론1. 서론자연주의에서 교육은 자연의 질서에 따라 점진적이고 장기 ... 한 자연주의의 교육론에서의 아동, 그리고 신체활동과의 연관성을 이해하여 보기 위하여 자연주의란 무엇인지 알아보고, 자연주의 관점에서의 교육관과 자연주의 철학자들의 이론을 바탕으로 체육
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.13
  • 오페라 역사 및 분류
    보다 더 인기를 누리게 되었다. 그 후 오페라 코미크는 고결하면서도 소박한 삶을 찬양한 장 자크 루소의 철학에 영향을 받아, 등장인물도 일상적 삶에서 나온 인물들로 바뀌게 되 ... 었다. 루소 자신도 오페라 코미크의 초기 작품에 해당하는 〈마을의 점쟁이 Le Devin du village〉(1752)를 작곡했다. 당시의 오페라 코미크는 사회 풍자적 성격과 낭만 ... 까지 계속되었다. 당시 오페라 코미크는 정치적 폭군이 패배하고 주인공이 시련에서 구원받는 '구원 오페라'(rescue opera)적 성격이 강했다(베토벤의 프랑스어 가사에 의한 피델리오
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.09
  • [교육철학]루소의 자연주의 교육사상
    하는 유아교육에도 많은 영향을 끼쳤다. 따라서, 유아교육을 공부하고 있고, 장차 교육을 하기 위해서는 이러한 영향을 미친 철학루소의 사상에 대해 비판적인 시각을 가지지 않으면 안 ... 루소의 자연주의 교육사상Ⅰ.서론교육을 하고자 하는 사람이 꼭 알아야 할 교육 사상중 하나는 교육의 아버지인 루소의 자연주의 교육이라고 할 수 있다. 루소의 자연주의 교육사상 ... 은 여러 분야에 걸친 교육에서 큰 영향을 미쳤고, 그에 따른 찬반론도 많이 나오고 있다. 루소의 이러한 교육사상은 현대의 유아중심이라는 아동관을 정립해주고, 감각교육이나 놀이를 중시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28
  • [교육철학] 자연주의와 교육
    로 부활됨. 근대 이후의 자연주의 철학의 대표적인 학자로, 루소, 코메니우스, 페스탈로찌, 몬테소리, 니일, 듀이 등을 들 수 있다..3) 자연주의의 몇 가지 공통된 주장 또는 ... 을 발전시켜 온 근대 자유주의 교육의 기초를 이루었다.3) '자연성'과 '사회성'의 개념- 루소의 자연주의 철학을 이해하기 위해서는 '자연성' 또는 '자연본성'의 개념에 대 한 이해 ... 으로 타나난 정치적 자연주의는 당시 절대주의 체제에 대하여 예리한 비판을 가하였다. 교육에 있어서도 이러한 자연주의적 태도가 영향을 크게 미쳐 특히 아동 교육에 있어 기존의 관습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.31
  • [행정학]행정이 추구하는 가치
    과정 속에 스며 있는 가치의 문제를 다루는 행정철학)* 신행정론 등장후부터 행정학에서의 가치연구가 관심 끌기 시작.- 1960년대 당시 미국의 정치사회가 인종 분규, 월남전 개입 ... 으로 부각* 행정과학 :사실적 측면에서 인과관계를 규명* 행정철학(=행정가치) : 바람직하려면 어떻게 해야하나?정직한, 정정당당한 수당방법 사용 (정도의 범위내에서)Why??라는 ... 개념에 초점제 1절 행정철학의 가치1. 행정철학의 개념* 행정이 추구하여야 할 바람직한 가치에 관한 학문2.행정철학과 가치1) 가치와 사실* 논리실증주의에 입각한 행태론 - 가치
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • [서양교육사]아동중심교육사상의 전반적 흐름
    아동중심 교육사상은 20세기 초, 전통적 교육의 권위에 도전하여 등장하게 된 진보주의 교육사상의 전개양상의 일환으로 멀리는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등의 맥락 ... 교육사상의 시발이 되었다. 그가 생존할 당시에는 뿌리박힌 인문주의로 말미암아 학교교육의 개혁에는 큰 영향을 끼치지 못하였지만 루소의 자연주의 사상적 뿌리를 제공한 사람으로서 의의 ... 존중사상을 주장하였고 자연법칙에 따라 양육, 교육하고자 하였는데 이와 같은 교육사상은 그의 교육소설 에밀 을 통해 잘 표현되어 있다. 진정한 의미의 아동중심 교육사상은 루소
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.18
  • 현대사회와 윤리
    하는 대상을 차지한다고 해서 사라지는 것이 아니라 더 강렬하게 되살아난다는 것이다. 그래서 스피노자, 쇼펜하우어 같은 고대 철학자들은 이해를 통해서 욕망을 제어할 것과 욕망은 무한한데 ... 은 정말 쓸모없는 것일까? 이것에 대한 긍정성은 없는가?전통적으로 철학은 욕망을 불신하고 경계했으며, 욕망을 인간의 생을 허무한 것으로 만드는 대표적인 요인으로 간주했다고 하지 ... 라는 것은 自由 스스로가 그러한 것이란 한자 풀이에서도 알 수 있듯이 스스로의 가치를 인정하고 가치 있게 생각하는 것으로 루소는 ‘사회계약론’에서 자유는 ‘인간의 가장 고상한 능력
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.28
  • [철학]니체를 통해 본 독일 정신
    에 문화는 별로 번성하지 못했다는 것이다. 쉴러에게 독일인은 정치적 민족이 아니라 도덕적 민족이었다. 그들의 과제는 철학과 예술이었다. 니이체가 보기에 독일사람들이 더 이상 이 과제 ... 니이체를 통해 본 독일정신???? Ⅰ. 서론?독일 정신사에 있어 문학에서 괴테, 철학에서 니이체는 거장으로 대접받아 마땅하다. 괴테가 1832년에 죽고 니이체가 1844년에 탄생 ... 을 그만두는 바람에 결과적으로 20여 년을 스위스에서 체류하게 된다. 그는 내심 한번도 스위스사람으로 생각해보지 않았지만 정치문제의 관찰자로서 독일을 더욱 깊이 있게 바라볼 수 있게 되
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.23
  • [교육철학] 자연주의와 교육
    자연주의 교육에 대한 고찰 ; 루소를 중심으로< 目 次 >머 리 말Ⅰ. 자연철학의 형성Ⅱ. 루소의 생애Ⅲ. 루소의 자연개념Ⅳ. 루소의 교육사상Ⅴ. 루소의 교육사상의 영향맺 음 ... 의 기본원리를 세웠다. 특히, 아동중심?개성존중?생활중심 등의 교육은 교육방법과 교육개혁에 커다란 진보적 변화를 주었다. 그리하여 루소의 교육철학에 공명한 사람이 많이 나타나게 되 ... 었는데, 페스탈로치?프뢰벨?헤르바르트 등이 그들이다. 이들의 교육철학은 모두 루소의 ‘자연으로 돌아가라’는 논제로부터 전개되고 있는데, 특히 독일에서 루소의 교육이상을 실현하기 위하
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.25 | 수정일 2014.07.30
  • 슈앙 영화감상문 and 평가
    층도 있었다. 당시 전세계 철학의 중심지였던 프랑스에서는이러한 시기에 등장한 볼테르와 루소 등의 계몽사상이 프랑스 시민들로 하여금 비판과 분석의 정신을 발전시키고, 관습과 전통을 맹목 ... 적으로 답습하지 않고 이를 비판적인 눈으로 볼 수 있는 계기를 마련해 주었다. 계몽사상으로 프랑스인들의 지적, 문화적 수준이 높아졌다.결론)프랑스 혁명이 시작되게 된 배경에는 정치 ... 인 생쥐스트였다. 로베스피에르는 혁명적 성과들을 보호한다는 구실하게 공포정치를 실시하였다.로베스피에르의 공포정치 강화, 국민공회의 위협적인 연설그는 우선 망명 귀족들의 재산을 몰수
    리포트 | 46페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.21
  • 레비스트로스의 슬픈 열대 독후감(A+도서감상문)
    가 동의이며 일상생활에서 그것은 족장과 부족민 사이의 급부와 반대급부의 작용에서 드러난다고 지적하면서 루소가 말하는 계약 과 동의 가 사회생활에서 기본 질료이며 그것 없이는 정치조직 ... {목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 슬픈 열대 의 내용요약 및 서평Ⅰ. 들어가며구조주의의 선구자로 알려져 있는 레비-스트로스는 프랑스의 대표적인 인류학자이며 철학자이자 사상가이다. 그
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02
  • [교육학]18, 19, 20세기 유럽 교육의 특징
    하기 시작하였다. 정치형태는 제도상으로는 전제군주제로 나타났으며 정치이론상으로는 왕권신수설에 근거를 두고 있었다. 교육은 교회?교황이 갖고 있던 교육의 종주권이 국가?국왕에게 이관 ... 다.셋째, 18세기 유럽은 루소에 의해서 적극 추진된 자연주의 교육의 등장이었다. 자연주의는 자연과 합일된 교육을 말한다. 자연과 합일된 교육은 교육의 과정을 설계하고, 진행함에 있 ... 것을 의미하는데 자연의 존재인 아동을 인위적으로 가르쳐서는 안 된다고 주장하였다.넷째로 범애주의는 루소의 교육사상에 직접 영향을 받아 나타난 것으로 인류에의 실현, 세계 인류
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.18
  • 평등의 정치철학
    을 보여주고 있다. 루소를 통해 평등 이 이성적이고 정의로운 사회질서의 포기할 수 없는 인민 적 원칙으로 여겨지고 프랑스 대혁명을 통해 정치세계의 이상적인 목표로 굳건히 뿌리내리 ... 평 등*평등의 개념*사르토리의 평등의 개념 (1) 법적, 정치적 평등 각자가 법이나 제도에 의해 불평등하게 취급 받지 않아야 한다는 기본 적 평등개념. 프랑스 인권 선언 제 6조 ... 은 고대 로마시대에 이르러서야 하나의 이념으로 나타나게 되었다. 스토아 철학과 로마법의 영향을 받아 자연법 관념이 성립되게 되었다. 모든 인간은 이성의 소유 자로서 자연법에 따르는 한
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.29
  • [교육학]루소의 교육사적 의의와 현대교육에 미친 영향
    Ⅱ.위대한 교육자, 루소1.루소의 생애2.루소의 사상과 평가3.루소의 업적※에밀Ⅲ.루소의 교육관1.계몽주의2.에밀(Emile)에 나타난 루소의 교육사상3.교육방법4.교육사적 의의 ... 와 현대교육에 미친 영향Ⅳ.한국의 교육현실※루소 명언루소[ Rousseau, Jean-Jacques ,1712.6.28~1778.7.2 ]프랑스의 사상가·소설가.국적 : 프랑스활동 ... 기도 하다. 나는 어떤 계기로 교사를 꿈꾸었다. 그 계기가 바로 아버지였다. 아버지 이전에 아버지와 같은 교육관으로 세계를 떠들썩하게 했던 분이 루소인 것이다. 아버지는 강제로 무엇
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.21
  • [계몽사조와 교육] 계몽사조와 교육
    되어야 한다고 주장-철학과 과학이 가장 가치 있는 교과로 받아들여짐.-정치. 경제, 미술. 문학, 사교상의 예절 등을 중시함.-중시되었던 도덕과 종교 보다는 세련된 예절과 합리적인 지식 ... ‘이성의 시대’라고도 불림2.계몽사조의 전개1)로크 : 계몽사조의 선구자. 과학적 인식론의 창시자. 프랑스의 계몽사조로 발전2)루소 : 문명과 전통을 부정함.-루소 이외에도 프랑스 ... 에는 볼테르, 몽테스키외, 달랑베르, 엘베시우스, 튀르고, 꽁도르세 등 많은 계몽철학자가 있음3)계몽철학자들의 사상-이론 : 과학적 자연주의-윤리 : 이성, 도덕내지는 공리주의-종교
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22
  • 독일 계몽주의(레싱, 멘델스존,헤르더, 야코비)
    의 달성과 결부되지 못한 채 전개된 것은 결국 이러한 역사적 배경 때문이었다. 위로부터의 계몽에 의한 시민 의식의 성장은 정치 혁명이 없는 관념적 철학 혁명으로 표현되었다. 그 결과 ... )에 의해서 이루어졌다. 그는 독일의 극작가, 비평가, 철학 및 미학 저술가로서 독일극이 고전주의극과 프랑스극의 영향에서 벗어나는데 이바지했다. 그는 시민계급의 입장에서 봉건정치와 그 ... 독일 계몽주의(레싱, 멘델스존,헤르더, 야코비)독일의 계몽주의는 프랑스와 거의 같은 시기에 진행되었다. 그러나 영국이나 프랑스에서와는 달리 독일의 계몽주의는 현실의 정치적, 사회
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28
  • 소비에 대한 이론 및 정리
    ) 욕망① 홉스 : 인간의 욕구는 원래 끝이 없고 이러한 욕망이 진보의 원동력, 하지만 무한한 욕망은 폭력, 야만적인 삶을 초래할 위험② 루소 : 무한한 욕망을 가진 인간은 근대사회 ... 생산이 크게 증가하여 대중소비사회의 기반이 형성· 전쟁 후 정치적 불안정 속에 소비재가 부족하여 소비가아니라 생산을 늘리는 것이 중 요했음· 1960년대부터는 경제개발 5개년 계획 ... 소비정치이론을 낳음2) 포스트모더니즘의 사치- 사치는 세계화되고 자본화 되어 포스트모던 혹은 하이퍼모던의 시대를 이루고 있음- 귀하고 비싼 제품들이 끊임없이 객관적인 장벽과 사회
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.16 | 수정일 2017.06.06
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2025년 09월 17일 수요일
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