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"특수교육대상자" 검색결과 2,241-2,260 / 66,682건

  • 자폐성 장애 2급 남자 초등 4학년 1학기 IEP (개별화교육 평가, 개별화교육 협의록, 개별화교육 계획)
    , 남동생특수교육대상자 선정사유자폐성장애2급배치학급특수학급교육과정학부모 의견담임교사 의견교과(교육과정)지도 내용생활지도(통합교육)교과(교육과정)지도 내용생활지도(통합교육)국어(기본 ... 담당자(기관)특수학급국어기본교육과정김ㅇㅇ방과 후 지원언어치료ㅇㅇ센터발달재활특수체육ㅇㅇ복지관수학공통교육과정김ㅇㅇ자부담수영ㅇㅇ수영장음악줄넘기, 일상자립ㅇㅇㅇㅇ복지관통합학급그 외 과목 ... 2021년도 1학기개별화교육계획(Individualized Education Program)이름 : 정ㅇㅇ개별화교육 지원팀(통합학급 교사, 특수학급 교사, 학부모) 확인통합학급
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.25
  • 아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점을 비교 분석
    적 자질을 요구한다. 마지막으로 상황의 차이점이 있다. 아동미술은 미술교육에서 오고간 모든 활동은 항시 개방적이지만 미술치료는 대상자를 보호하는 입장에서 시작하고 위험하거나 긴급한 상황 등의 특수한 경우가 아니면 절대적으로 보호되고 비밀이 보장되어야 한다는 것이다. ... 치료는 대상자의 진단과 치료를 주된 목표를 두고 있는 차이점이 있다. 두 번째, 매체의 영역과 다양성에서 차이가 있다. 미술치료는 미술교육에 비해, 매체 사용에 있어 보다 폭넓 ... , 승화에 의해 개인의 갈등을 조정하고 심리 문제를 해결하고 자아성장을 촉진시켜 심신에 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 그들의 미술활동을 통해 내담자의 심리를 진단하고 치료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인복지 개선을 위한 정부의 과제 및 프로그램
    에는 무엇보다 장애인들의 잠재적 자활능력을 구분할 필요성이 요청된다. 장애인복지 프로그램의 대상자로서 장애인을 자활 정도에 따라 자활가능집단과 의존집단으로 구분할 수 있으며, 각 집단 ... 해, 잔존능력을 개발하고 대상능력을 기능화 시켜-심신의 능력 회복과 장애의 극복으로 최대한으로 자립적 생활에 접근시키려는 개별원조 프로그램을 말한다. 이는 다시 크게 의료재활, 교육 ... 적인 특수한 장애상태를 정확히 파악하여 필요한 서비스를 적절하게 제공함으로써, 장애인의 자활을 가능하도록 원조하는 것이라 할 것이다. 그러므로 정부의 장애인복지 프로그램의 시행
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20
  • 교육평등의 단계에 대해서 제시하고, 각 단계별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오. 허용적 평등관
    을 갖출 수 있게 되었다.한편, 결과의 평등을 지향하는 방법 중 대학 입시 과정에서 농어촌 자녀를 대상으로 하는 특별전형, 특수교육대상자 특별전형, 사회적 배려대상자 전형 등 보상주 ... ’에 주목하려 합니다. 교육부는 취학 연령 조정이 “영유아 단계에서 국가가 책임지는 교육 대상을 확대하여 교육격차를 해소하고 결과적으로 직업 시작 연령을 앞당기기 위해서” 라고 ... 교육사회학교육평등의 단계에 대해서 제시하고, 각 단계별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오.허용적 평등관허용적 평등관이란, 법 및 제도상 누구에게나 교육의 기회
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교구성원들과 협업 해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다. 학교사회복지사의 역할을 전체적으로 설명하고 학교사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할에 대해 설명하시오.
    가지로 구분할 수 있다. 첫째로 임상전문가이다. 학생을 위한 개별, 집단상담을 실시하고 이를 치료하기 위해 개입하는 역할이며, 둘째로 교육자이며 자문가로서 학습과 진로를 위한 정보 ... 에서 다양한 상담을 주관하는 전문성을 가진 상담자이며 업무 수행방법으로는 개인 및 집단상담, 각종 심리검사 및 전화상담과 외부연계상담 등이 있을 수 있으며 대상학생들의 학업부진 ... 본래의 전문상담자 역할보다는 학교폭력에 관한 상담이 주된 업무이며 대상자가 학교에 적응하지 못하거나 위기의 학생들에게 초점이 맞추어 있으며 이들에 대한 심리검사나 상담을 지원
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아보육프로그램개발과평가] 영아(0~2세)와 유아(3~5세)의 보육프로그램 운영 시 고려해야 할 것에 대해 기술하시오.(대상의 특성, 교수법, 교육과정의 내용, 일과 등)
    부터 초등학교 입학전 아동들을 대상으로 목표와 내용을 제시한다.경증 장애아동이나 부모님의 특수한 요구를 지닌 아이를 위한 통합교육을 실시 여부도 중요하게 고려되어야 한다. 이러한 교육대상 ... 영아(0~2세)와 유아(3~5세)의 보육프로그램 운영 시 고려해야 할 것에 대해 기술하시오.(대상의 특성, 교수법, 교육과정의 내용, 일과 등)목 차1. 서론2. 본론1) 보육 ... 프로그램 운영 시 고려사항(1) 교육대상(2) 가정환경 및 부모의 요구(3) 지역사회의 설정(4) 편제(5) 연간 수업일수 및 일일 운영시간(6) 학급당 원아 수(7) 유아교육기관
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애유형
    , 넷째, 두 눈의 시야 2분의 1 이상을 상실한 자 등이다.특수교육진흥법에 따른 특수교육대상자로 첫째, 두 눈의 교정시력이 0.04 미만인 자, 둘째, 시력 이외에 시기능장애 ... 와 둘째의 경우는 특수학교의 교육대상자로 그러고 셋째의 경우는 특수학급의 교육대상자로 판별된다.3) 청각장애청각자애란 소리를 듣는 구조와 소리를 뜻있는 소러로 인지하고 루별하는 중추 ... 가 고도의 경우 점자에 의해서 교육을 필요로 하는 자, 또는 장래 점자에 의해서만 교육이 필요하다고 생각되는 자, 셋째, 두 눈의 교정시력이 0.04 이상 0.3 미만인 자이다.첫째
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체아교육_지적장애유아 통합교육의 효과적인 실험을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요합니까. 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.
    한 직업을 갖기란 어려운 실정이다. 그렇다면 교육 분야는 어떨까? 장애인 학생들은 장애 경중에 따라서 일반학교와 장애인 교육을 전문으로 하는 특수학교를 다닐 수 있다. 하지만 일각 ... 적으로 어렵고 장애인 교육을 전문으로 하는 특수학급 교사 역시 부족하다. 학교라는 곳은 상급학교의 진학을 위해서 여러 학문을 습득하는 곳이기도 하지만, 사회로 진출하기 위해 필요한 삶 ... 에서도 지적 장애를 대상으로 하는 교육과정 및 개별화교육에 대하여 살펴보고자 하였다. 2. 본론 1) 지적장애 지적장애란 청소년기 이전에 시작되는 일종의 발달장애이다. 지적장애의 원인
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 정신장애 범죄자의 교정처우 (A Study on Corrective Treatment of Criminals with Mental Disorders)
    류·알코올이나 그 밖의 약물중독 상태, 정신성적(정신성적) 장애가 있는 상태 등에서 범죄행위를 한 자로서 재범(재범)의 위험성이 있고 특수교육·개선 및 치료가 필요하다고 인정되는 자 ... 장애 범죄자가 ‘인간으로서의 존엄’을 유지하고, 재사회화의 길로 나아가게 해야 할 당위성이 존재한다고 생각된다.정신장애 범죄자를 대상으로 한 치료감호제도는 심신장애 상태, 마약 ... 에 반할 뿐만 아니라, 인간의 존엄과 가치, 행복추구권을 규정하고 있는 헌법에 위반하는 것이다.정신장애 범죄자에 대해서 교정복지적 관점에서 접근하기 위해서는 복지형시대에 맞게 징벌대상
    논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27
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    통합교육 효과와 문제점 및 개선사항에 대해서 설명하시오
    는 것이다. 이런 문제를 해결하기 위해서는 비장애학생의 학부모를 대상으로 통합교육의 필요성을 강조하고 장애학생 또한 한국사회가 책임져야 할 학생이라는 것을 주지시킬 필요가 있는 것이 ... 다.나. 특수교육을 이수한 교사가 부족할 뿐만 아니라 교사 스스로도 통합교육을 꺼려한다.통합교육을 담당하기 위해서는 특수교육을 이수해야 한다. 그러나 우리나라에서 현직에 근무 ... 하는 교사 중 특수교육을 이수한 교사가 턱없이 부족할 뿐만 아니라 특수교육을 이수했다 할지라도 굳이 통합교육을 담당하겠다고 나서는 교사도 많지 않다는 것이 문제라 할 것이다. 아울러
    리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    도가니 영화감상문
    ‘도가니’ 영화 감상문 ? 특수교육을 중점으로학번 000000 이름 000장애와 관련된 매체 중에서 영화 ‘도가니’를 선정하였으며 이 영화를 바탕으로 느낌과 생각, 다짐을 쓰 ... 여 다루는 영화이기에 장애인들의 인권과 관련하여도 심도 깊게 생각해볼 수 있는 기회가 될 수 있을 것이라 생각되어 여러모로 특수교육을 이해하는 측면에서 큰 도움이 될 것 같아 이 ... 되었다. 또한 영화의 본 사건은 아니지만 영화 중간 중간에 나오는 청각장애인 학생들을 어떻게 교육하는지도 궁금했다. 그리고 청각장애인학교에서 일어난 비인간적인 성폭력과 학대에 관하
    리포트 | 3페이지 | 6,900원 | 등록일 2024.04.21 | 수정일 2025.05.06
  • 학습장애의 정의와 발생원인, 종류와 특징, 그리고 장애아에게 필요한 교육
    도, 도와줄 수도 있다고 하였다.3. 학습장애의 현황교육부의 특수교육통계에서 2007년과 2010년, 2014년, 2017년의 기록을 통해 초등학교 특수교육대상자와 학습장애 학생들의 현황 ... 과 추세를 확인할 수 있다(변찬석 외, 2011). 특수교육대상자의 수는 2007년에 65,940명이고, 2010년에 79,711명이었으며, 2014년에 87,278명과 2017년 ... 연도별 특수교육 대상자들의 배치현황은 전체 학생의 수 89,353명 중에서 특수학교 및 특수교육지원센터에 배치된 학생 수는 26,199명으로 29.3%에 해당하고, 특수학급 및
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서
    을 기반으로 초등학교, 중학교, 고등학교 교육법, 특수교육진흥법에서 통합교육의 규정이 만들어졌다. 특히 특수교육진흥법 15조에는 “일반학교의 교장은 특수교육대상자 혹은 그 보호자 ... 테이션 통합교육을 통한 선입관을 제거Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌- 이대식. 2007. 성공적인 통합교육에 필요한 일반교육의 조건. 통합교육연구 제2권 제1호- 권병문. 2000. 특수아 ... 통합교육을 위한 협동체제 활성화에 관한 연구. 동아대교육대학원Ⅰ. 서론특수교육은 미국에서 1900년대에 논의가 시작되었으며 그 이후부터 장애아동에 관한 교육원, 노동권, 복지권 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인간호 ORIF 케이스
    수행 내용- 대상자에게 약을 복용하는 이유와 방법에 대해 충분한 설명을 해준다.- 대상자가 가지고 있는 질환에 대해 자세히 사정한다.*특수교육 내용 (환자/가족)- 페노치아진계 ... 에서 이 약물을 투여했다.간호 수행 및 특수(환자/가족) 교육*간호수행 내용- 대상자에게 약을 복용하는 이유와 방법에 대해 충분한 설명을 해준다.- 이 약의 투여 전후에 주입 관 ... 내용대상자수술명Open reduction and internal fixationOpen reduction and internal fixationon 5th. Rt정의수술적으로 골절
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24
  • 미래 원격교육에 대한 시나리오를 작성하시오.
    미래 원격교육에 대한 시나리오를 작성하시오.구체적 학습 상황에 대한 1. 학습 대상, 2. 학습 환경, 3. 교수학습 활동, 4) 매체의 특징 등으로 구성되어야 함.과목 : 원격 ... 동안 원격교육은 직장인이나 대면수업이 어려운 경우에 특수적으로 사용되었으나, 2019년 하반기 전세계를 강타한 코로나 19의 영향으로 이제는 일상생활에 없어서는 안되는 교육체계중 ... 기 때문이다. 또한 학습자가 희망하는 부분만 수강이 가능하다라고 하는 융통성 있는 교육이라고도 하며, 초기 원격교육대상이 성인이였음으로 인해 성인교육 이라고도 칭한다.원격교육
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.23
  • 장애영유아교수방법론 ) 장애영유아의 조기선별 및 진단이 필요한 이유와 6가지 단계별 진단과정을 실제 사례를 중심으로 서술해봅시다.
    원에서 일반학급에 재원중이나 만 4세 누리과정 수업참여에 있어서 어려움을 겪고 있어서 A 유아의 학부모와 담임교사와의 상담을 통해 특수교육대상자 진단평가를 의뢰했다. A 유아 ... 동안 사회에서 많은 불이익을 받을 것이며, 정부 차원에서도 평생 동안 특수교육에 대한 복지재정의 지출이나 해당 분야로의 인력 상실 등 많은 부담을 안게 된다.하지만, 장애 영유아 ... 조기에 장애아동을 발견하는 정책을 포함하여 특수교육 정책이 비교적으로 앞서 있다고 할 수 있는 미국에서도 장애 영유아를 조기에 발견하거나 학교에 진학하기 전에 아동들에게 제공
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 통합교육
    하고 있다. 강화된 운영 방안의 기본적인 사항은 ‘시, 도교육청 별로 일반학교 관리자와 통합학급 담당교원을 대상으로 관련연수를 확대하는 것’이고 세부적으로 보면 2020년부터 적용 ... .2. 본론a. 장애인 통합교육의 개념장애인 통합교육이란 장애인과 비장애인 학생이 같은 교육환경에서 교육 받는 것을 말한다. 또한 이 제도의 법원이 되는 특수교육법에서는 장애인 ... 자는 이 법에 근거하여 장애인의 입학지원 및 입학을 거부 할 수 없고 , 전학을 강요 할 수 없으며, 장애인이 당해 교육기관으로 전학 하는 것을 거절해서도 안 다. 특정 수업
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.10 | 수정일 2023.09.12
  • 평생교육의주요대상,여성,청소년,노인,장애인,이주민,모든이를위한교육
    교육은 주로 유치원에서 고등학교과정까지의 특수교육 대상자를 희망에 따라 일반학급 , 특수학급 , 특수학교에 배치하여 교육하는 특수교육 이 주를 이루고 있는 실정임 . 그러다 보 ... 평생교육의 주요대상목차 여성 청소년 노인 장애인 이주민 모든 이를 위한 교육여성 여성의 사회적 활동 증가 사회적으로 담당하게 되는 역할과 일의 사회적 의미를 이해 하고 그러 ... 의 경험과 요구를 끊임없이 타자화 함으로써 여성의 사회적 지위향상과 해방을 억압함 . 프로그램을 통해 , 여성을 대상으로 하는 평생교육적 지원은 여성의 취업 및 재직 여성의 경력
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지법제와실천 수업에서 다룬 법 중에서
    대상에서 제외한다.그렇기에 고용보험에서 나타나는 사각지대는 첫째, 제도의 적용대상 제한에 따라 나타나는 사각지대, 둘째, 근로자 중에서도 고용관계에서의 특수성으로 인하여 피고용이 ... 라는 지위가 애매해 가입이 회피되고 있는 특수고용형태 근로자들, 셋째, 적용대상이 되면서도 사용주 또는 근로자 자신이 가입을 회피함으로 미등록 되어진 상태에 처한 근로자들이 속하 ... 적 개입) 방안 제시Ⅲ. 결론정리하면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지실천을 하는 사람는 일차적으로 사회복지실천을 통하여서 사회복지의 대상자가 가지고 있는 문제를 해결하며 더욱 나아가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오
    하게 명시되고 이에 대한 책임감이 공유되는 것이 가장 중요하다. 주요 협력자로서 일반교사와 특수교사의 협력을 살펴보면 다음과 같다.먼저, 장애학생의 통합교육을 위해서는 일반교사 ... 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.목차통합교육 ... 의 역할과 책임 및 협력내용II. 협력방안III. 협력을 통한 기대효과* 참고문헌통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.17
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2025년 08월 13일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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