"집단대상사회복지"의 검색결과 입니다.

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사회복지 지역사회복지론 사회복지조사론 실천기술 비교 사회복지학개론 사회복지정책론 사회복지행정론 사회복지사 자원봉사론

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"집단대상사회복지" 검색결과 2,241-2,260 / 77,470건

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사회복지의 개념의 이해에 따른 사회복지법의 개념을 기술하고 본인의 견해를 제시하시오

습니다.■ 사회복지의 정의사회복지는 사회적 가치 및 공동체의 이익을 추구하며, 취약한 개인과 집단의 복지를 증진시키는 사회적인 활동과 제도입니다. 사회복지는 개인의 삶의 질 향상, 사회 ... 적 불평등 해소, 인간의 기본적인 권리와 자유 보장을 목표로 합니다. 이를 위해 사회복지는 다양한 서비스와 지원 체계를 제공하여 개인과 집단의 삶의 질을 향상시키고, 사회적 문제 ... 에 대한 대응과 예방을 추진합니다.■ 사회복지의 목표- 취약 계층의 지원과 보호: 사회복지는 경제적, 사회적으로 취약한 개인과 집단을 돕고 보호하기 위해 다양한 형태의 지원을 제공

리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.23

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자신의 관심있는 청소년문제와 관련 청소년복지 프로그램분석 보고서

·심리 프로그램서울시 주변 25개의 청소년상담 복지센터에서는 청소년들을 대상으로 학교 내 폭력, 집단따돌림 같은 문제로 고민 중인 청소년들에 대한 상담, 진로 및 공부법 상담, 가족 ... 센터 - 정서행동 관리지원 프로그램현재 수원시 청소년 재단에서는 정서행동 관리지원 프로그램은 청소년들의 정서행동 특성검사를 기반으로 관심군 청소년을 대상으로 개인상담 또는 집단 ... 상담을 진행하는 것이다. 정서행동 관리지원 프로그램은 주로 관심군 청소년을 대상으로 개인 상담이나 집단 상담을 통해 청소년들에게 사후관리 프로그램 제공과 청소년 문제예방 및 건강

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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비전공자 수원대학교 교육대학원 상담교전공 학업계획서(서류합격)

, 상점을 가장 많이 받은 반으로 뽑히기도 했습니다.올해는 교육복지우선사업 중점학교에서 기초학력 업무를 맡았습니다. 지금까지 겪어보지 못했던 업무량과 난이도에 그만둘까 여러 번 고민 ... 학교는 교육복지우선사업 중점학교로 교육 취약 계층의 학생이 많았습니다. 저학년은 한글을 모르는 아이들이 많았고, 고학년은 한 학년 당 약 30%의 학생들이 기초학력 미달 상태이 ... 을 호소하는 학생들이 많았습니다. 최근 3년간 사회는 급변하고 있으나 학교 현장에서는 아직 이러한 상황에 빠르게 대응하기가 어려운 실정에 안타까운 마음이 들었습니다. 수원대학교

자기소개서 | 2페이지 | 12,900원 | 등록일 2024.05.12

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저소득층 청소년을 위한 학교 기반 멘토링 프로그램의 효과: 과정 및 산물 효과성을 중심으로 (The Impact of School-Based Mentoring Program on Youths in Low-income Families)

인 66명의 통제집단을 대상으로 비동일 통제집단 전후 비교설계를 수행하고, 산물은 과정산물과 최종산물로 나누어 효과성을 검증하였다. 분석결과 성별, 연령, 가족구조, 사전검사 점수 ... relationship and contextual factors in the evaluation of programs. 한국학교사회복지학회 학교사회복지 박현선 ... 었다. 멘토링 프로그램 효과성을 연구한 대부분의 선행 연구들도 통제집단을 설정하지 않고, 단일 집단의 사전사후 변화만을 비교하거나 발달산물에 영향을 미칠 수 있는 사전검사 통제 없이

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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사회복지실천의 목적을 기술하고 이를 달성하기 위한 사회복지사의 역할을 정리한 후, 자신에게 적합한 사회복지사의 역할 3가지가 무엇인지 그 이유를 개인적인 사례를 들어 설명하시오. 서론

적 차원, 기관 및 조직 차원, 거시적 차원, 전문가 집단 차원으로 구분하여 각각 역할을 정의할 수 있을 텐데, 이를 표로 정리하자면 다음과 같다.분류내용미시적 차원사회복지사 ... 적 수준에서 서비스를 필요로 하는 개인을 파악하고, 지역사회에 들어가 서비스 대상이 적절한 서비스를 찾을 수 있도록 지원한다. 또한 사회복지사는 현장개입자로서 일반인이나 지역주민 ... 을 대상으로 사회문제를 예방하거나 인식하기 위한 홍보활동과 교육을 실시함으로써 지역사회의 전반적인 욕구와 접근성을 높이는 역할을 수행하고 있다.전문가 집단- 동료: 건전한 사회사업 관행

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15

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측정은 측정하고자 하는 대상의 속성에 존재하는 일정한 규칙에 따라 숫자나 기호를 부여하는 과정을 말한다. 측정의 정의 및 측정수준에 따른 척도의 종류별 특징을 설명하시오.

됩니다. 대상은 측정하고자 하는 현상이나 집단을 정의합니다. 예를 들어, 특정 사회복지 프로그램의 효과를 평가하기 위해서는 그 프로그램의 수혜자나 관련된 사회적 요인을 명확히 설정 ... 결론참고자료서론사회복지조사에서 측정은 연구의 기초를 형성하는 중요한 과정입니다. 측정은 특정 현상이나 변수를 정량적 또는 정성적으로 평가하여, 사회복지 프로그램의 효과성을 분석 ... 하고 정책 결정을 지원하는 데 필수적입니다. 이를 통해 연구자는 대상 집단의 필요와 문제를 파악하고, 개입의 결과를 평가할 수 있습니다. 측정의 정확성과 신뢰성은 연구 결과의 타당

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04

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사회복지에서 잔여주의와 제도주의 비교_제도주의 지지와 해결

제도주의의 개념을 생각해봤을 때, 제도주의에서는 사회적 요인을 사회구조로 확대하면서 사회적인 요인을 강조하고 있다. 잔여주의가 선별적인 관점에서 특정 집단을 대상으로 복지 ... 적인 해결1) 사전예방 차원의 교육2) 교육프로그램의 증가[참고문헌]Ⅰ. 서론1. 잔여주의와 제도주의의 정의1) 사회복지에서의 잔여주의사회복지에서 급여의 대상을 선정하는 것이 중요 ... 한데, 여기서 잔여주의와 제도주의를 어떻게 적절히 배치하는지에 따라서 사회복지의 중요한 논쟁으로 작용하게 된다. 먼저 잔여주의는 사회복지에서 수혜의 대상자를 선정 시 특정 조건

리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.19

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지역사회복지실천 대상자의 강점을 활용한 실천사례의 예를 설명하고 자신의 강점은 무엇인지 서술하시오.

목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 강점 관점의 개념 (1) 개념 (2) 강점 관점의 기본가정 (3) 강점 관점의 실천원칙 (4) 강점 관점의 특성 2. 지역사회복지실천 대상자의 강점 ... 라고 정의할 수 있다. 과거 우리나라의 사회복지사업은 주로 요보호대상자를 대상으로 하는 수용시설 중심의 사업들이었다. 그러나 지방자치제도가 활성화 되고 지역주민들의 합의와 참여를 기반 ... 를 이끌어내는데 효과적이다. 여기에서는 지역사회복지실천에서 대상자의 강점을 활용한 실천 사례를 알아보고 나의 강점이 무엇인지 생각해보려 한다. Ⅱ 본론 1. 강점 관점의 개념 (1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.25 | 수정일 2024.12.22

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사회복지정책에서 1) 보편주의와 선별주의에 대해 각각 설명하고 2) 현재 시행 중인 사회복지정책제도를 하나 선택하여 간락히 소개해주세요 3) 이 제도를 보편주의 또는 선별주의와 연결하여 설명해주세요.

화 한다. 선별주의 사회복지정책은 미시적인 정책으로 예방적일 수 없고, 문제발생 후 문제 집단만을 대상으로 미시적이고 임시방편적인 서비스라는 악순환이 발생하게 된다. 그러나 보편주의 ... 의 원칙, 지침, 일정한 계획, 조직화 등에 영향을 미친다. 선별주의에 입각한 사회복지정책은 사회적 약자인 빈곤을 전제로 하는 특정한 계층?집단에 대해 제공되는 특수한 선별적인 제도 ... 에 의해 국가가 사회복지서비스를 국민에게 제공하는 정책이며 반면 보편주의에 입각한 사회복지정책은 국민 전체를 대상으로 하는 일반적?보편적 제도로서 사회적 취약계층만 아니라 사회구성원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.22

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토론글_사회복지학개론_사회복지 개념에 대해 정의하고 자신이 생각하는 사회복지에 대해 정의하세요

들이 지향해야 하는 목적이나 목표를 제시해 준다고 할 수 있다. 이에 가치의 전수는 무엇이 더욱 나은 것인가와 관련이 있다고 제시하였다. 이에 사회복지에 관여하는 제 집단은 윤리와 가치 ... 관의 확립이 필요하다. 사회복지는 실천 학문으로 분류된다. 이는 전문 사회복지사가 직접적, 간접적인 서비스를 통해서 대상자의 욕구를 충족시키고 당면한 문제를 해결하도록 돕는 전문 ... 사회복지사의 개입 차원, 대상을 누구 혹은 무엇으로 규정하는지에 따라서 혹은 사회문제의 성격을 어떻게 보느냐에 의해서 다양하게 구분이 되는 것이다. 이러한 사회복지의 방법

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05

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사회복지조사란 과학적 절차를 통하여 현상을 파악하거나 해결하기 위한 지식의 습득을 합리적이고 과학적으로 수행하는 실천적 지식탐구활동입니다. 이러한 사회복지조사의 특징에 대하여 설명하시오

여 설명하시오Ⅰ. 서론사회복지조사는 조사 대상자가 가지고 있는 정보나 자료를 수집·분석함으로써 그들의 욕구 및 문제를 보다 정확하게 이해하고 이를 바탕으로 적절한 서비스를 제공할 수 있 ... . 본론사회복지조사는 사회문제 해결을 위한 과학적 방법론으로서 연구대상자가 처한 환경 및 그들의 행동 특성을 파악하고 이를 바탕으로 바람직한 방향으로의 변화를 추구하기 위해 수행 ... 하는 일련의 과정이라고 할 수 있다. 이러한 사회복지조사에는 양적ㆍ질적 조사가 있는데, 양적 조사는 모집단으로부터 표본을 추출하여 통계분석을 하는 반면 질적 조사는 심층면접법, 관찰법

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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표집의 개념, 확률적 표집법과 비확률적 표집법의 유형과 방법, 활용한 사례에 대해서 서술하세요.

표집의 개념, 확률적 표집법과 비확률적 표집법의 유형과 방법, 활용한 사례에 대해서 서술하세요. Ⅰ. 서론 오늘날 표집은 연구대상 모집단중에서 자료를 수집할 대상 일부를 모집단 ... 으로서 잘 대표함에 있는 표본으로 선택하는 작업이다. 여기서 표본은 어떤 대상 전체를 대표하기 위해서 그 전체에서 선택된 일부이자 그 모집단을 가장 잘 대표할 수 있는 집단이 ... 하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 표집의 개념 표집은 모집단에서 표본을 추출하는 일이다. 즉 관심 대상의 모집단에 관련한 정보를 얻기 위한 의도로 개별적 관측

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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청소년 상담사 2급 사전과제-지역사회상담

, 활동개인 및 집단상담, 부모교육 등전화번호031-756-1388주소경기도 성0시기관2기관/시설명성남시 단기 청소년쉼터(남자)주요기능, 활동보호, 가정 및 사회복귀지원(가족상담 ... 지역사회 기관 조사 및 활용방안 제시 (☞해당과목명: 지역사회상담)지역사회 기관 조사 및 활용방안 제시제출자000해당회차2급 3차거주지역경기도 성0시1. 거주 지역에 청소년 ... 을 상담 시 연계하여 이용 가능한 기관 및 시설을 조사하여 아래 내용의 양식으로 작성해 주세요.1) 조사 지역에 대한 개요번호항 목내 용1지역의 기관 수22개(청소년상담복지센터1개

시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08

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사회복지조사연구에서 양적연구의 필요성과 진행단계에 관해 서술하시오

사회복지조사론「사회복지 조사연구에서 양적연구의 필요성과진행단계에 관하여 기술하시오.」교수 :학번 :성명 :제출일 :[서론]1.양적연구의 개념사회복지조사연구에서 ‘양적연구’란 수량 ... 나이 들어도 뇌는 변화 한다’라는 가설을 설정했을 때 연구대상을 65세 노인을 대상으로 하며 실험집단과 통제집단을 나누는데 실험집단은 3개월 동안 꾸준히 유산소운동인 걷기운동과 근력 ... 이 포함 될 수 있다는 단점이 있다.[본론]1.양적연구의 필요성그렇다면 사회복지조사연구에서 양적연구가 필요한 이유는 무엇일까.양적연구는 우리나라가 겪고 있는 사회문제, 예를 들어 꾸준히

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.28

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학습자가 거주하고 있는 지역사회문제 중 최근에 가장 이슈가 되고 있는 문제를 선정하고 거시적 실천방법으로서의 지역사회복지실천과정으로 문제와 표적집단의 이해, 지역사회의 장점과 문제분석, 개입전략을 제시하시오(서울)

학습자가 거주하고 있는 지역사회문제 중 최근에 가장 이슈가 되고 있는 문제를 선정하고 거시적 실천방법으로서의 지역사회복지실천과정으로 문제와 표적집단의 이해, 지역사회의 장점 ... 과 문제분석, 개입전략을 제시하시오[목 차]서론본론1. 문제와 표적집단1) 문제2) 표적집단2. 지역사회의 장점과 문제 분석3. 개입전략 개발 및 제시결론참고문헌서론지역사회 복지 실천 ... 복지사는 지역사회 환경과 주민의 생활을 개선하기 위한 거시 실무자로서 변화의 매개자 역할을 하고 있다. 거시적인 실천을 위해서는 지역사회에서 일어나고 있는 문제, 인구집단, 조직

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.21

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[a+취득자료] 아동양육시설과 가정과의 차이점은 무엇인지 나의관점을 논하시오.

를 통하여 아동들의 생리적 욕구 충족은 물론이고, 청소년기에 대비한 교육적 도움을 제공한다. 아동시설보호 대상자는, 우리나라의 경우 「아동복지법」 제 2조에서 말하는 "보호를 필요 ... 을 요청한 자에 한한다. 2. 가정의 정의 및 특성 가정은 아동이 성장하기 위한 정서적, 사회적 바탕이 되는 장소로서 대상 아동의 아동기 뿐 아니라 인생 전체에 걸쳐 전 영역에 큰 ... Ⅰ. 서론 헌법, 아동복지법, 유엔 아동권리협약 등에 의하면, 아동은 연령 기준으로서 만 18세 미만을 충족하는 자이다. 이러한 아동은 미성숙성, 의존성, 민감성, 적응성 등

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.30

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[a+취득자료] 사회복지 공급주체 중 가족 등 비공식 부분의 사회복지 공급주체로서의 역할에 대한 자산의 의견을 제시하라.

, 비공식부문, 상업부문으로 주체가 나뉜다. 에버스는 사회복지 공급 주체를 가계, 국가, 시장경제, 자조집단, 자원봉사 조직, 소규모 직업조성 집단, 협동으로 구분하였다.2.2. 비 ... 하기 용이하다. 또한 정부에 대립되는 사회복지 대상자의 옹호자로서의 복지 서비스의 급여를 제공하며, 정부의 실패를 극복하기 위한 민간 공급 체계의 필요성에 따라 행해진다.그 중 비 ... 1. 서론사회복지정책의 주체는 복지 정책의 구성 요소 중 하나이다. 사회복지정책의 공급 주체의 문제는 복지 정책의 설계 및 수립에 있어 여러 주체 가운데 선택해야 하는 문제이

리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.24

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지역사회복지의 실천 원칙과 모형 및 실천과정에 대해 설명하고, 지역사회복지실천에서의 사회복지사 역할은 어떤 것인지

에서의 대상과 혹은 클라이언트에게 하는 사회복지실천을 말하고 있다. 지역사회 수준에서 바라볼 때, 지역 내의 집단과 조직 그리고 제도와 지역주민과의 상호관계 그리고 상호작용의 행동 ... 과 집단처럼 각 지역사회는 상이하며 지역사회는 개인과 같이 자기 결정의 권리를 가지고 있고, 사회적 욕구는 지역사회조직의 토대이고 사회복지관은 자체의 이익보다는 지역사회복지를 우선 ... 사람이 차별 없이 평등하게 이용할 수 있어야 하고, 문제해결의 접근방법에 있어 다양성이 존중되어야 하며 복지기관협의체는 광범위한 집단의 이익을 반영해야 하고 지역사회복지기관의 효과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다. 학교사회복지사의 역할을 전체적으로 설명하고, 학교사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할에 대해 설명하시오.

다. 특히 다문화 가정, 한부모 가정, 저소득층 학생처럼 복합적인 위험 요인에 노출된 집단을 대상으로 맞춤형 서비스를 기획하고 제공하는 데 특화되어 있다.2. 학교사회복지사의 역할 ... 학교사회복지사의 역할은 단순한 상담이나 생활지도 차원을 넘어서, 학생의 삶 전반을 대상으로 하는 다층적 개입이라고 할 수 있다. 정서적 안정, 사회적 관계, 위기 개입, 가족 ... 은 학생 문제가 가정 내 문제에서 비롯되며, 이때 단순히 학생만을 대상으로 개입하는 것은 한계가 있다. 학교사회복지사는 학부모 상담, 가족 상담, 가정방문, 양육 정보 제공 등을 통해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.04

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학교사회복지 사례관리의 개요(필요성, 목적)에 대해 기술하고, 내가 학교사회복지사로서 누구를 대상으로 어떻게 사례관리를 할 것인지 학습자의 의견을 제시하세요

학교사회복지론주제: 학교사회복지 사례관리의 개요(필요성, 목적)에 대해 기술하고, 내가 학교사회복지사로서 누구를 대상으로 어떻게 사례관리를 할 것인지 학습자의 의견을 제시하세요. ... -목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지 사례관리의 개요(필요성, 목적)2. 내가 학교사회복지사라면, 대상과 사례관리 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사례관리는 대인서비스 ... 를 대상으로 그들의 욕구를 충족시키며 사회적인 기능을 향상시키기 위해 고안이 된 사회복지실천의 새로운 접근방법이라고 할 수가 있다. 특히나 학교사회사업은 학생 개인에 관련한 개별사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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