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"CIPP 모형" 검색결과 201-220 / 290건

  • 교육평가의 모형
    ”으로 본다.(2) CIPP 모형1) 맥락평가(context evaluation)① 교육목표를 결정하는 합리적 기초나 이유를 제공하기 위해 시행되는 것으로 ‘요구평가’(need ... 교육평가의 모형1. 타일러(Tyler)의 목표성취 모형(1) 기본입장1) 이 모형에서는 교육평가를 교육프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었나를 결정하는 것으로 본다.2) 목표 ... (Scriven & Stake)의 판단모형(1) 기본입장1) 이 모형에서는 평가 그 자체의 성질 및 평가 그 자체의 유용성 여부의 판단에 관심을 둔다.2) 이 같은 새로운 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.09
  • [교육과정 및 교육평가] 교육 평가의 모형
    * 의사 결정 모형에는 Stufflebeam등이 제안한 CIPP모형과 Alkin의 CSE모형이 대표적임1) Stufflebeam의 CIPP 모형⑴ Stufflebeam의 CIPP ... 기능은 교육에 관한 의사결정을 촉진하고 도와주는 관리적 기능이 다.⑵ CIPP 평가모형C상황평가context evaluationI투입평가input evaluationP과정평가 ... 11장 교육 평가의 모형교육평가 모형대표 학자주요 내용목표달성모형Tyler(1949), Hammond(1973)교육목표가 어느 정도 실현되었는지를 밝히는 모형가치판단모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • 교육평가(전체적인 핵심요약)
    다. 목표 의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사결정 촉진① ‘평가는 의사결정자가 의사결정을 위해 필요로 하는 정보를 선택, 수집, 분석하여 제공하는 과정이다.’② CIPP모형과 기본 ... 하는 일이 가장 중요하다.④ 유용성: Tyler가 주장한 목표 중심평가가 미리 설정된 목표 이외의 교육 성과에 대한 평가를 간과한다는 약점을 보완해 주는 평가모형이다.① 학습의 결과 ... 는가?프로그램 개선 평가계획된 목표를 달성하고 있는가?Product(산출평가)혁신적 변화 상황재순환 의사결정프로그램 결과의 확인 평가평가의 심화 모형Stake의 모형① 유용성 강조 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.04
  • [평생교육프로그램개발론] 프로그램평가,의미,기능,평가요청,역할,영역,핵심대상,목표달성평가,의사결정평가,상황평가,투입평가,산출평가,활용평가,탈목적평가,실험평가,참여자접근법,평가과정
    ?CIPP 모형상황평가투입평가과정평가산출평가?의사결정에 필요한 의문을 규명 ? 여러 가지 해결대안 마련 ? 대안선택의 기준을 규명장치 ? 여러 가지 대안을 판별할 수 있는 정보를 수집
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27
  • (교육과정)11장 교육평가의 모형
    )Stufflebeam의 CIPP 모형-평가란 의사결정에 유용한 정보를 기술, 획득, 제공하는 과정-총체적 평가 강조-평가의 목적 → 의사결정자에게 정보제공-절차 : 수집된 정보 기술 → 정보 ... 11 교육평가의 모형1.목표달성 모형: -교육과정, 수업 또는 행정적 조치 및 경영과 관리를 통해 교육목표나 교육을 위한 제도적, 행정적 목표가 달성된 정도를 사정하는 평가모형 ... -학생들의 성취도를 평가하든, 행동발달 상황을 평가하든, 교사의 수업을 평가하든, 교육시설을평가하든, 미리 설정하여 놓은 목표를 평가의 기준으로 하는 평가는 모두 목표달성모형-목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 교수프로그램 평가 모형
    고, 프로그램한 다음 일차적 효과와 함께 프로그램의 실제 효과를 종합적으로 판단3. Scriven의 가치판단 모형교수프로그램 평가 모형4. Stufflebeam의 의사 결정 모형 (CIPP ... 교수프로그램 평가교수프로그램 목적 및 모형1. 개념 및 목적 2. Tyler의 목표 성취 모형 3. Glaser의 수업평가 모형 4. 스크리븐의 가치 판단모형 5. 스터플빔 ... 의 의사결정 모형개념가치에 대한 정보 제공하고 의사결정을 도와주는 것목적준거 지향 평가의 목적 사전에 설정된 목표 혹은 준거에 비추어 학습자가 어느 정도 그 목표나 준거를 달성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.14 | 수정일 2023.03.06
  • 교육평가
    한 정보를 제공함으로써 의사결정을 촉진 시키는 활동, 그렇기 때문에 평가자가 목표달성의 여부도 결정하고 판단하지만 중요한 역할은 의사결정자의 의사결정을 돕는데 있음⑴ CIPP 모형 ... 한 정보를 기술, 획득, 제공하는 과정으로 정의하고 이를 바탕으로 CIPP모형을 제안함① C : 상황평가(Context evaluation)- 교육목표를 결정하는 합리적 기초 ... 의 질 판단을 위해 표준을 정한 다음 그것을 준거로 하여 기술적 자료를 분석, 정리한 결과의 가치와 중요성을 매긴다3. 의사결정 모형- 교육평가를 교육과 관련된 의사결정자에게 유용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.06
  • 학교현장에서의 교육평가 모형
    평가를 교육과 관련된 의사결정자에게 유용한 정보를 제공함으로써 의사결정을 촉진하는 활동으로 의사결정자의 의사결정을 돕는다.Stufflebeam등이 제안한 CIPP모형과 Alkin ... 학교 현장에서의 교육 평가 모형I. 들어가는 말‘평가’라는 말을 사전에서 찾아보면 ‘어떤 사물의 가치를 판단하는 일’로 풀이하고 있다. 이것을 교육적으로 적용해 보면 교육평가 ... 들이 다양한 교육 평가 모형을 제시했고 그에 따라 교육평가가 시행되고 있다. 대표적으로 어떤 모형들이 제시되었으며 현재 우리나라 학교 현장에서 가장 많이 사용되고 있는 평가 모형은 어떤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.12
  • 교육평가 모형 요약
    이 제안한 CIPP 모형과 Alkin의 CSE 모형.1) Stufflebeam의 CIPP 모형-> Stufflebeam는 평가란 의사결정의 대안을 판단하는 데 필요한 적절한 정보를 획득 ... -> CIPP 평가 모형은 네 가지 평가 유형으로 구성된 복합적 평가 모형으로, C는 상황평가, I는 투입평가, P는 과정평가, P는 산출평가를 뜻함.-> CIPP 모형 의사결정의 내용 ... 하는 평가로, 그 효과를 종합적으로 확인하여 프로그램의 질과 사용자에 요구에 비추어 프로그램의 성과를 정확하게 판단함.CIPP 평가 모형의 제한점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.26 | 수정일 2017.05.05
  • 교수프로그램의 평가
    다. 의사결정자로는 교장이나 교육행정가 뿐 아니라, 교사, 학부모, 학생, 지역사회 인사들도 해당된다.CIPP모형 상황평가, 투입평가, 과정평가, 산출평가의 네 가지 평가를 포함 ... 교수 프로그램의 평가Contents1. 교수 프로그램의 개념 및 목적2. 교수 프로그램의 평가 모형3. 교수 프로그램의 평가유형4. 평가도구의 제작교수 프로그램 평가의 개념 교수 ... 프로그램 평가의 목적타일러의 목표 성취 모형 글레이져의 수업 평가 모형 스크리븐의 판단 모형 스터플빔의 의사결정 촉진 모형학습목표 영역에 따른 평가 형성 평가 총괄 평가 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.19
  • 인적자원관리 발전과정
    1950년대 : 과업과 인간지향 시대1970년대 : 환경적응과 혁신시대- CIPP 평가 모형과 Kirkpatrick의 평가 모형 개발CIPP 평가모형 : 의사결정 모형으로 가장 잘 ... 알려진 CIPP 모형은 Stufflebeam(1974)에 의하여 제안. CIPP 모형에서는 평가의 정의를 의사결정을 하는데 필요한 정보를 기술하고 수집하고 제공하는 과정이라는데 ... 두고 있다. 이 모형은 상황평가(context evaluation), 투입평가(input evaluation), 과정평가(process evaluation), 결과평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.23
  • 교육학 - CSE 모형
    의 활용' 은 합리적인 의사결정을 조력하기 위해 평가결과를 사용하는 행위의사결정모형Stufflebeam의 CIPP모형Alkin의 CSE모형CSE모형Alkin이 정의한 평가 : 의사 ... 약자Stufflebeam의 CIPP모형과 차이점Alkin 모형 프로그램 실행과 개선을 분리하여 각각 독립적으로 평가하지 않으면 정확한 프로그램 평가가 이루어 지지 않 ... CSE모형의사결정모형의사결정론적 교육평가의 정의 : 평가를 의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사결정을 돕는 과정 '교육평가의 결과'는 교육의 개선과 발전에 활용 '평가결과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.22
  • 프로그램 개발과 평가 이론
    에서 핵심적 역할, 목표의 행동적 정의와 진술은 측정 및 평가를 용이하게 함으로써 평가의 효율성을 증진. 프로그램에 대한 책무성을 자극함.CIPP평가모형평가의 역할은 의사결정의 내용 ... 자가 프로그램의 자체에 대해 개인적 평가를 하지 않는다는 차이가 있음. CIPP란 상황평가, 투입평가, 과정평가, 산출평가를 말함.판단평가모형평가의 성질과 평가 그 자체의 적절성에 대한 ... , 프로그램 진행상 방해와 클라이언트 보호, 인력 및 예산감축과 프로그램 종결에 대한 두려움▷ 제 2절 프로그램 평가의 이론과 모형1. 프로그램 평가의 이론적 모형목표달성평가모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.09
  • 교육과정 평가의 논리적 ‧ 기술적 접근
    ) Stufflebeam의 CIPP 모형? 평가에 보이는 증세① 회피 증세 : 평가는 고통스러운 과정, 꼭 필요한 것이 아니라면 평가를 회피함② 불안 증세 : 평가과정이 모호할 때 ... 교육과정 평가의 논리적 ? 기술적 접근1. 목표지향적 평가모형1) Provus의 간극모형① 교육과정 평가의 네 가지 요소? 수준 : 평가하고자 하는 프로그램의 수준을 합의, 설정 ... 만을 옹호하여서, 부분적으로 이루어지는 평가의 중요성을 인식 못함2) Hammond의 교육개혁 평가모형*교육개혁에 대한 평가구조의 구성 : ①수업적 측면, ②참여집단 측면, ③행동적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14
  • [교육과정][학교교육과정]교육과정의 정의, 교육과정의 분류, 교육과정의 구성, 교육과정의 내용조직원리, 교육과정 통합, 교육과정의 정치적관계, 교육과정 평가모형, 교육과정의 문제점, 교육과정 관련 제언 분석
    적관계 1. 정치적 간섭기 2. 정치적 중립기 Ⅷ. 교육과정의 평가모형 1. 하몬드의 교육개혁 평가모형 2. 스타케의 합치유관 모형 3. 슈플빔의 CIPP모형 4. 부참의 교육과정 ... 교육과정의 정의, 교육과정의 분류, 교육과정의 구성, 교육과정의 내용조직원리, 교육과정의 통합, 교육과정의 정치적관계, 교육과정의 평가모형, 교육과정의 문제점, 교육과정 관련 ... 평가 모형 Ⅸ. 교육과정의 문제점 1. 제도와 지원 체제의 미비 1) 적용의 다양성을 막는 제도 2) 교사의 전문성 향상을 위한 투자의 빈곤 2. 운영 체제의 지원이 수반되지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 교육행정 평가 모형, 절차, 원리
    의 결정여부와 관련된 산출평가교육프로그램 평가에 대한 CIPP 모형은 전체모형으로 간주된다. 평가자에게 4가지 통합적 영역, CIPP를 나타내는 것을 고려하기 때문이다. 상황평가 ... ?교육행정평가 모형(안에 동그라미는 아무 의미가 없습니다)일반적으로 교육행정평가의 접근은 체제분석 모형, 목표근거 모형, 의사결정 모형, 탈목표 모형, 평가인정 모형 등으로 설명 ... 할 수 있다.1. 체제분석적 접근 모형체제분석적 접근이란 평가 대상을 하나의 체제로 파악하고 평가 활동에 일반적 체제원리를 적용하는 것이다. 교육에 관계된 시험점수나 지표의 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.08
  • 교육행정 및 경영 레포트
    하는 평가의 역할을 강조한 Stufflebeam의 CIPP모형이다. 이 모형은 미국의 주,연방 정부 및 학교의 행정 분야에 두루 사용되고 있으며, 장점으로는 평가 대상이 포괄적이 ... , 행정적 기능까지 6가지로 분류될 수 있다. 또한 평가의 목적에 따라 혹은 어떤 용도로 평가를 이용할 것인가에 따라 적절한 평가 모형이 결정될 것이다. 평가에 대한 이해를 위해서 ... 평가활동양상의 기본골격이 되는 각자 다른 특징을 갖는 목표지향평가, 관리지향평가, 고객지향평가, 전문성중심평가, 반론중심평가, 자연적참여자지향평가 등이 있다.평가모형은 모두 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.12
  • 공무원 교육학정리 요약
    에게 책임 잇음정상분포지향부적편포 지향측정관의 입장 따름평가관의 입장 따름4. 교육프로그램 평가모형CIPP 모형(Stufflebeam) : 요구평가가 가장 먼저 이루어져야 한다 ... .②탈목표 평가모형-Sciven?평가를 프로그램의 가치를 판단하는 것으로 보고 목표달성 여부뿐만 아니라 목표의 질도 고려해야 한다고 보았다.?교육평가는 내재적 준거보다는 외재적 준거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 51페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.02
  • 교육과정 및 교육철학 문제풀이
    CIPP모형, Alkin의 CSE모형자연주의 모형 : Parlett와 Hamilton의 조명적 평가, Stake의 반응적 평가모형4번 교육과정 평가와 교육평가의 차이점을 설명해 보 ... 다. 목표의 설정, 교육내용과 학습경험의 선정과 조직, 교육평가를 평가의 대상으로 삼는다.2번 교육과정 평가의 개념 모형을 설명해 보시오.① 교육과정평가②-1 교육과정 계획평가(타당 ... 성의 평가)②-2 교육과정 전개평가(적절성의 평가)②-3 교육과정 성과평가(효율성의 평가)③ 교육과정 개선을 위한 의사결정3번 다양한 교육과정 평가 모형들을 비교, 설명해 보시오.목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.01
  • 교육평가이론의 요약,정리
    제작 ?평가의 실시와 결과처리 ? 평가결과의 해석 및 활용2.교육평가의 모형타일러의 목표성취 모형스트리븐과 스테이크의판단모형스터블빔의의사결정 촉진 모형Alkin의UCLA평가모형 ... (CSE모형)목표의 불성취는 교수 프로그램의 부적합목표의 성취는 교수프로그램의성공?교육평가는 교육목표의 선정과 세분화에 이바지?교육평가는 학습경험의 선정 및 조직에 기여?교수-학습과정 ... 의 개선에 공헌판단모형 - 전문적 판단 혹은 전문가의 판단에 의존하는 평가이론평가의 내재적 준거 < 외재적 준거의 구별?형성평가 - 개발중 진행중 있는 수업과정을 증진시키기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.05
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2025년 12월 04일 목요일
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