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"학문방법" 검색결과 201-220 / 105,899건

The Nature of Missiology as Public Theology (The Nature of Missiology as Public Theology)

Two trends have emerged in theology and missiology in the recent decades, which are the interest in “publicness.” Many theologians, regardless of thei..

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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신학문을 위한 시론 (The Sketch for New Learning)

로 통일체적 세계관의 특징을 서술하고, 통일체적 세계관의 바탕 위에 구축된 신학문의 정체성에 대해서 앎의 목적․앎의 의미․앎의 방법을 중심으로 논의해 보고자 한다. Science ... 과학은 지난 수백 년 간 지배적인 학문으로서의 지위를 누려왔다. 하지만, 문명의 대전환기를 맞은 지금, 학문 역시 대전환을 이루어야만 한다. 그러나 현대인의 의식 전반이 근대 ... 에 사로잡혀 있음으로 말미암아, 학문의 정체성 대전환이 원활하게 이루어지지 않고 있다. 이것이 바로 과학으로 대표되는 현대 학문 위기의 본질이다.중세 말 신학이 새로운 시대를 열어가

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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질적 연구와 현상학 (Qualitative Untersuchung und Phanomenologie)

문사회과학 분야 등에서 활용하는 연구방법론으로 양적인 방법과 질적인 방법이 있다. 실험이나 통계적인 분석이 중시되는 양적인 연구와는 달리, 질적인 연구는 현상학과 같은 방법 ... 을 응용하면서 이론의 개발을 목표로 한다. 19세기의 실증주의에 반기를 들고 나온 현상학을 방법적으로 수용하고 있는 질적 연구는 연구대상자의 주관적인 경험세계를 밝히고자 한다. 이 ... 다. 생활세계는 개념이나 이론에 의한 세계가 아니라 반성 이전의 세계로서 경험적 세계를 의미한다. 이런 점에서 보면 현상학은 경험에 대한 학문이라고 정의할 수 있을 것이다. 질

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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융복합 연구개발과제 분류에 관한 연구 (A Study on the Research Patterns for Transdisciplinary Studies)

융합연구는 하나의 트렌드가 아닌, 전 학문 분야에 있어 필수적이고 보편적인 연구 방법론이 되고 있다. 본 연구는 융합연구에 대한 정의와 학문분류, 연구 분류를 살펴보고, 학계 ... 복합연구, 융합 학과 등 다양한 측면에서 융합이 이루어지고 있는 방법과 주제 분야를 파악하고자 하였다. 본 연구를 통해 사회적, 학문적으로 수요가 높은 융합, 협력 분야를 파악 ... 하여, 이를 효과적으로 분류하고 파악할 수 있는 융합연구 유형을 도출하고자 하였다. 본 연구는 융합연구를 다면적으로 분류할 수 있는 방안을 주제, 콘텐츠, 방법론 측면에서 세 가지

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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외국인 대학원생의 학문적 구두 발표 장르 분석-한국인 대학원생 및 학문 목적 한국어 학습자의 구두 발표와 비교하여- (A Genre-analysis of Academic Oral Presentations in Korean by Foreign Graduate Students)

Foreign graduate students could not easily discriminate between oral academic presentations and daily oral narratives. They don’t recognize genre-base..

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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현대 학문의 위기와 새로운 학문관의 모색 (The Crisis of Modern Scientific Pursuit and an Exploration of a New View)

는 새로운 세계관을 구축하고자 한다. 그리고 이에 기반 해서, 새로운 앎의 목적, 앎의 의미, 앎의 방법을 포함한 새로운 학문의 정체성을 모색해 보고자 한다. The Crisis of ... 본 연구는 현대 학문의 위기의 진상과 원인을 밝히고, 동양사상에 바탕 해서 새로운 학문관을 모색하고자 한다. 과학으로 대표되는 현대 학문은 엄청난 발전을 거듭했 ... 고, 인류의 행복 증진에 크게 기여했다. 하지만 오늘날에 이르러, 현대 학문은 현 시대의 문제를 해명하고 새로운 시대를 열어가야 하는 학문에 주어진 본연의 과제를 이행하는데 있

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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龜巖李楨의 學問標的 (Propensities of the learning of Guam Yi Jeong)

으로 가는 사람을 指斥하기에 이르렀다. 남명은 성현의 경지에 오르는 것이 중요하다고 생각하였다. 그러므로 주자학적인 요소가 아닌 것이 학문 방법으로 원용될 수 있었던 것이다. 결국 ... 퇴계는 목적을 위해서는 방법이 바르지 않으면 안 된다는 것이고, 남명은 자신에게 맞는 여러 방법을 사용하여 목표를 이루는 것이 중요하다고 보았던 것이다. 구암이 학문의 표적을 퇴계 ... 구암 이정(1512-1571)은 1544년 그의 나이 33세 이후 퇴계를 사사하여 그 학문을 표적으로 삼아 자신의 학문을 이루려 하였음은 물론, 인근 고을에 거처하던 남명

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.05 | 수정일 2025.06.09

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학문목적 한국어 교재의 비평 쓰기에 대한 분석과 제언 (A Study on Writing Critique in KAP Textbooks)

를 토대로 학문목적 비평 쓰기교육의 방향성을 모색해 보고자 한다. 교재분석의 방법론을 취한 이유는 교육목표·교육내용·교육방법·교육평가 등 언어교육의 총체적인 면모를 보여주는 것 ... 학문목적 한국어교육은 진학이나 학위 취득 등을 목적으로 한국어를 배우는 경우다. 이러한 특수한 학습목적 때문에 학문목적 한국어교육에서의 쓰기는 학문 활동을 하는 데에 필요 ... 한 텍스트 장르를 선택하여 연습하게 된다. 특히 학문목적 쓰기 활동에서 강조되는 것이 학위 취득에 필요한 학술논문과 비평 등의 학술적 설득 텍스트다.특히 비평 장르는 학문 활동에 필요

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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영성학 방법론 탐구: 산드라 슈나이더스(Sandra M. Schneiders)를 중심으로 (Exploring Methodologies for Christian Spirituality: Focusing on Sandra M. Schneiders)

의 학제간 방법론은 영성학 연구에 참여한 여러 학문들을 두 개의 층으로 구분한다. 하나는 구성적인 학문 분야이고, 다른 하나는 문제를 다루는 학문 분야이다. 성서와 교회사가 구성 ... 산드라 슈나이더스는 영성학 방법론 구축에 큰 공헌을 했다. 그녀의 영성학 방법론에 대한 명확한 이해는 보다 견고하고 적절한 영성학 방법론 구축에 중요한 디딤돌이 된다. 그녀의 영 ... 성학 방법론은 해석학적 방법론, 학제간 방법론, 자기-참여적 방법론이 있다. 그녀의 해석학적 방법론은 서술의 국면, 비판적 분석의 국면, 건설적 해석의 국면으로 구성된다. 그녀

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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학제성에 기반한 ‘사고와 표현’의리좀적 학문 정체성과 통섭(通攝)적 발전 전망 (Rhizomatous Academic Identity and Consiliencial Development Perspective of ‘Thinking and Expression’ based on Interdisciplinarity)

고, 일부 분과학문에얽매인 방법론적 경계를 허물며, 일자(一者)적 이론 범주 및 분과학문 체계를 형성하려는 의도를 과감히 포기하는 것에서 출발해, 노마드(nomad)적 도약과 리좀 ... ‘사고와 표현’은 학제성을 기본 전제로 하므로 통섭적 학술활동 속에서 학문적정체성과 발전 전망을 가진다. 그 학문적 정체성은 여러 학문들 중 어떤 것에서도 자신의 연구 대상인 ... , 통합 연구든 언제나 상호 침투와 수렴을 중단하지 않는 ‘함께 도약하기’인 통섭(通攝)으로 나아가야 한다. 곧, ‘사고와표현’은 연구 대상에서 기존 학문 영역의 테두리를 넘어서

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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조직 신뢰 개념의 재구성과 측정방법의 비교평가 (Reconstructing the Concept of Organizational Trust and Reexamining the Measurements)

조직 내 대인간의 관계적 신뢰를 연구하는 학자들은 서로 다른 다양한 개념정의와 측정도구를 사용하는 경향이 있다. 신뢰를 정의하는 다양한 방법이 존재하는 것은 서로 다른 학문 ... 적 관점을 통합하는 신뢰개념을 제시하는 데에 목적을 둔다. 이를 위하여 우선, 서로 다른 학문적 접근법에 따른 신뢰정의방법을 개략하고, 이들 간의 차이가 가져온 혼란을 정리 제시 ... 적 배경을 가진 신뢰연구자들 간의 인식론적 차이 및 이론적 지향점의 차이에 기인하는 것으로 이러한 개념상의 불일치는 신뢰이론의 발전을 저해하는 요인이 된다. 본 연구는 다양한 학문

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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驪州李氏星湖家系知識傳承의 一樣相 - 玉洞李漵를 中心으로 - (An Aspect of the Knowledge Transmission in the Lineage of Seongho’s Yeoju Lee Family : Focussing on Okdong Lee Seo)

이 글은 성호의 학문이 그의 두 형을 통해 전해진 가학의 영향 아래 토대를 형성하였다는 선행 연구의 결과를 참조하여, 현재 자료가 남아 전하는 옥동 이서를 대상으로 그의 교육관 ... 과 교육 방법을 확인하고 이를 통해 여주이씨 성호 가계 안에서 이루어져 왔던 지식 전승 즉, 가학 전승의 양상을 살펴보고자 하는 것이다. 옥동 이서의 교육관과 교육 방법, 교육 내용 ... 이 성호에게 가학을 전수한 옥동의 바로 그 방법과 내용이었다거나 여주 이씨 성호 가계 내 가학 전승의 보편적 방법과 내용이라고 단언하기는 쉽지 않지만, 옥동 역시 부친 매산을 제외

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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중국 조선족무용의 연구경향과 학문적 과제 (Research Trends and Academic Issues of Chinese Korean Dance)

별로 분석하였다. 그런 후에 연구 분야와 연구방법별 학문적 과제를 도출하였다. 본 연구에서 분석 및 해석한 결과는 다음과 같았다. 첫째, 조선족무용 연구는 무용평론연구가 많 ... 하였다. 그러나 한ㆍ중 수교이후부터는 무용교육연구가 많았으며, 기술연구와 철학연구, 문헌연구, 역사연구 방법이 적용되었다. 셋째, 연구 분야의 학문적 과제에서는 무용연구의 ‘학문 ... 이 연구의 목적은 중국 조선족무용 연구논문의 연구경향을 분석하고 학문적 과제를 제시하는데 있었다. 이러한 연구목적을 위해서 중국의 국가일급간행물과 국가핵심간행물에 발표된 105편

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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The Nature of Missiology as Public Theology

한국선교신학회 Hoon Jung

논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2023.04.03

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[외국어로서의 한국어교재론]-토론(2)

, 사용된 표현 및 어휘를 관찰할 수 있는 자료로서 쓰기에 필요한 지식과 내용을 제공 받을 수 있다.3. 학문 목적 한국어 교재 분석과 구성 방안1) 학문 목적 한국어 교육의 방법 ... 으로 내용 중심 언어 교육이 효과적인 이유에 대해 설명해보자.학문 목적 한국어 교육에서는 학문 내용의 교육과 언어 기능 교육이 함깨 이루어져야 한다. 그러므로 교과과정의 내용을 통해 ... 한다고 봄.(2) 내용학습과 언어학습이 통합적으로 이루어짐.2) 학문 목적 한국어 교육에서 다룰 수 있는 학문적 어휘에는 어떤 것이 있는지 설명해보자.(1) 일반적인 학문 분야

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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관성능률을 이용한 등식 및 부등식의 증명에 대한 연구 (A Study on Proof of Equalities and Inequalities Using Moment of Inertia)

수학 영재교육에서 여러 학문영역의 지식을 종합하며, 이를 바탕으로 창의적으로 문제를 해결하는 능력과 경험을 가지는 것은 매우 중요하다. 본 연구에서는 물리학의 역학분야에서 연구 ... 되는 관성능률 개념을 수학적 문제해결의 도구로 활용하여 몇몇 등식들, 부등식들에 대한 새로운 증명방법을 제시하며, 관성능률을 이용한 문제해결 방법의 특징들을 고찰하였다. In

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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신학의 학문성에 대한 윌리엄 오캄의 비판 (Wilhelm Ockhams Kritik an der Wissenschaftlichkeit der Theologie)

로서, 계시신학을 학문으로 간주할 수 없다는 그의 주장을 분석한다. 오캄은 엄격한 의미의 학문 개념을 증명된 명제가 지니는 필연성과 명증성의 성격을 통해 규정한다. 신앙의 조항을 원리 ... 로 하는 신학은 명증성의 요구를 충족시키지 못하므로 학문이 될 수 없다. 한 학문이 다른 학문으로부터 원리를 수용할 수도 있다는 사실에 의거하여 신학의 학문성을 옹호하려는 토마스 ... 아퀴나스의 해결책은, 앎의 주체들 사이에서 명증성이 양도될 수는 없다는 원칙에 의해 기각된다. 신학의 비학문성에 대한 오캄의 이론은 인식의 명증성 및 학문성을 인식 대상의 객관적 가치

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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소논문 탐구계획서 양식

탐 구 계 획 서탐구과제명국 문영 문Ⅰ. 탐구요약OⅡ. 탐구내용O1. 탐구의 필요성 및 목적O2. 탐구의 내용 및 방법O3. 탐구결과의 기대효과 및 활용방안O4. 추진일정O5 ... 성, 연구주제의 창의성, 선행연구와의 비교 등 포함)2. 탐구의 내용 및 방법(중점 연구내용을 구체적으로 어떻게 수행할 것인지에 대한 연구 추진전략, 연구방법을 기술함)3. 탐구결과 ... 의 기대효과 및 활용방안(연구결과의 학문적?사회적 기여도, 인력양성 방안, 교육과의 연계 활용 방안 등 기술)4. 탐구추진일정기 간(추진년월)내 용비 고2020. 91011122020. 123456785. 참고문헌※ (쪽수(page) 산출(10쪽 이내)에 미포함)

서식 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.13

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秋史金正喜思想의 實事求是的 특성 (A Study on “the Quest for the truth from Actualities” in the scholarship of Kim Jurng Hi)

이 논문은 秋史金正喜의 실사구시를 학문방법론의 측면에서 조명한 것이다. 실사구시는 그 연원이 오래되었고, 그 용어를 여러 학자들이 사용하였지만, 김정희에게 있어서 실사구시는 그 ... 학문의 중심을 관류하는 핵심적 학문방법론으로 고양된다. 그의 실사구시는 실용실리적인 관심보다는 사실과 의리에 치중한다. 사실에 입각하여 경전의 바른 의미를 밝히고, 이에 근거 ... 들을 종합하여 내실을 추구하는 자기성숙의 이론으로 귀결된다. 본고에서는 먼저 김정희 실사구시의 개념과 특성을 규명하고, 이러한 실사구시적 방법론은 그의 학문 전 영역에 걸쳐서 적용

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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일제 강점기 송병관의 학문관과 수양론의 내용과 성격 (A study on the academic view and the self cultivation at Confucianism of Song, Byeong-kwan on the early 20th century in korea)

는 것이었다.1940년대에 송병관이 제시한 학문관은 『대학』을 텍스트로 하여 주자의 것을 따르면서 자신의 것으로 실천한 것이었다. 학문지도는 제자들을 자신의 집에서 직접 지도하는 방법 ... 과 제자의 집에서 제자가 혼자 공부하며 공부하는 방법이 있었다. 송병관은 학문을 구체적이고 실제적으로 지도한 내용 속에서 제자들이 절차탁마의 자세로 학문을 연마하도록 했 ... 송병관의 학문관과 수양론은 서로 연결된 것으로 상호상보의 관계였다. 그것은 송병관이 추구한 유학적 가치관이나 처신론과도 연결된 것이었다.1930년대에 송병관이 제시한 학문관은

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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