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"학교장훈화" 검색결과 201-220 / 363건

  • 교장공모제에 대해서
    님? 아니다. 학교에서의 지도자라면 교장선생님이다. 아침 조회시간에 구령대에 서서 우리들에게 훈화를 전달해주던 교장선생님. 바로 그 교장선생님이 학교에서의 지도자이다. 이런 학교 ... 이 중요하겠지만 그 중에서도 단연코 지도자의 중요성을 간과할 수는 없을 것이다.그렇다면 학교라는 현장에서는 어떨까? 학교에서의 지도자라면 누구를 떠올릴 수있을까? 반장? 담임선생 ... 에서의 지도자의 중요성이 점점 수면위로 뜨고 있다.위와 같이 지도자의 중요성을 학교에 적용하여 본다면, 학교의 지도자인 교장선생님은 얼마나 중요한 존재일까? 「 교육이 백년지대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.10
  • 학교생활지도의 개념, 학교생활지도의 목표와 방침, 학교생활지도의 과정과 추진내용, 학교생활지도의 사례, 학교생활지도의 학급운영방법, 학교생활지도의 공고화 과제, 향후 학교생활지도의 시사점 분석
    사 참여의 학생 지도 체제 구성○ 생활지도 업무 역할 분담을 통한 효율적 지도○ 학교 폭력 예방을 위한 담임 교사의 역할 제고○ 교내 폭력 서클 철저 조사 및 해체-학교장 책임 ... 을 통한 건전한 이성관 정립 기회 부여ㅇ 관련 교과 및 양호교사 등에 의한 체계적 지도ㅇ 학교장 재량 시간 활용, 성교육 강화ㅇ 학생 지도 시 오해의 소지 배제(2) 세부계획에 포함 ... (음주?흡연 폐해성에 대한 홍보)- 학생회를 통한 음주?흡연 예방지도를 위한 자정결의- 음주?흡연 예방지도를 위한 교내 포스터, 백일장 실시- ?금연학교?, ?금연교실? 운영 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.10
  • 초등학교 학급경영 연간계획
    와의 관계10) 학급경영 평가1. 학급경영 목표 수립1. 학급 환경 설정 :광주광역시에 있는 학교로, 36명의 인원이 6학년의 한 학급을 구성하고 있다. 남자 학생의 수는 19명, 여자 ... 학생의 수는 17명이다. 학교 근처에는 많은 아파트들과 많은 상가들이 있다. 아이들은 대부분 중상층 가정의 자녀들로, 학교 이외에도 학원을 1~2개 정도 다닌다. 부모님은 대부분 ... 맞벌이 부부이지만, 자녀에 대한 관심, 교육열, 학교와 학급 행사에의 참여도 등은 높은 편이다. 아이들은 학교 교육 뿐만 아니라 사교육에 의해 공부에 시달리고 있으며, 자기 의견
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.31
  • 학교생활지도의 목적과 교육이념, 학교생활지도의 중점내용과 활동, 학교생활지도의 일과별 지도방법, 학교생활지도의 사례별 지도방법, 학교생활지도의 주의점, 향후 학교생활지도의 내실화 과제와 제언 분석
    보 상담 활성화-교사의 상담기법 연수 강화3. 꿈이 있는 학교-학생의 소질 및 특기 발굴 지도-미래의 희망을 고려한 진로 지도 강화Ⅳ. 학교생활지도의 중점내용1. 정신자세확립?훈화 ... 학교생활지도의 목적과 교육이념, 학교생활지도의 중점내용과 활동, 학교생활지도의 일과별 지도방법, 학교생활지도의 사례별 지도방법, 학교생활지도의 주의점, 향후 학교생활지도의 내실화 ... 과제와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교생활지도의 목적Ⅲ. 학교생활지도의 교육이념1. 사랑이 있는 학교2. 대화가 있는 학교3. 꿈이 있는 학교Ⅳ. 학교생활지도의 중점내용1. 정신자세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.04
  • 초등학교생활지도의 가정생활지도와 학교생활지도, 초등학교생활지도의 청결생활지도와 안전지도, 초등학교생활지도의 사례, 초등학교생활지도의 문제점, 향후 초등학교생활지도의 발전 방안과 제언 분석(생활지도)
    ) 결손 가정, 소외계층, 학력 부진아 사랑으로 대하기2) 즐거운 학교 생활 영위마) 솔선수범의 풍토 조성.1) 선생님을 보고 배울 수 있는 교육의 장 조성2) 가정과의 연계지도3 ... 은 학교장의 허락을 받은 후 사제동행 권장(3) 학생수송 차량 5대 이상 인솔 시 경찰에 보호(convoy) 요청(4) 어린이 통학버스 황색도색 권장 등 사고 예방대책 마련6) 도로교통 ... 초등학교생활지도의 가정생활지도와 학교생활지도, 초등학교생활지도의 청결생활지도와 안전지도, 초등학교생활지도의 사례, 초등학교생활지도의 문제점, 향후 초등학교생활지도의 발전 방안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.13
  • 전쟁과 학교라는 책을 읽고 쓴 독후감
    과 이데올로기가 겹쳐서 교육을 행하게 됐는데 어렸을때 각각의 학교에서 반공, 빨갱이 등등의 단어를 가르쳤던것만 봐도 쉽게 알수 있다.1부 우리학교 100년의 풍경1장 양차 세계대전 시절 ... 을 기억한다. 학교 칠판에 항상 떠든사람! 이렇게 적었던 기억이…….2장 한국전쟁은 아이들을 전쟁으로1. 해방공간의 학교표정) *해방, 그러나 변하지 않은 점령지대빛은 찾은 1945 ... )서론 - 학교, 그 숨은 그림 찾기여기에서는 우리의 국민교육에 대해서 언급하고 있다. 우리의 국민교육의 출발은 19세기 후반의 식민지 전쟁의 어두운 시절로 거슬러 올라 간다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05
  • 청소년흡연예방교육의실제
    -18:00입교식. 훈화금연학교장학생부장담 임필기구소감문?금연일기작성교육과정소개양호교사필기구금연방법교육 및금연 서약서 작성양호교사필기구시청각/ 첨단보고서1편제2 일(화)2차시17 ... 을 특별히 아끼고 염려 하시는 귀하를 그 발표장에 모시옵니다.주제:학교 흡연예방 교육과 그실제내용:1.흡연예방 교육의 다양한 프로그램소개2.흡연예방교육시꼭 다루어야 할내용3.5일금연 ... 음식예 포기하는 학교도 있다. 조직적인 접근이 필요하며, 금연 지도는 통제, 처벌과 아울러 반드시 금연 교육이 병행되어야 한다.통 제처 벌금연교육2 ) 장 소 : 특별실 ( 금연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.20
  • 학급 훈화 자료
    《 학급 훈화 자료 》1. 불행에 감사하는 마음여러분 가운데 가정이 몹시 가난하여 돈을 벌기 위해 일터에 나가는 어린이가 혹시 있을까요? 태어날 때부터 몸이 약해서 남들처럼 뛰 ... 어 놀지 못하는 어린이는 있나요? 초등학교에도 다니지 못할 만큼 여러 가지 형편이 어려운 어린이가 있나요? 이 세 가지 물음에 하나 정도의 불행을 안고 있는 어린이가 있을지도 모르 ... , 태어났을 때부터 몸이 아주 약해서 항상 알맞은 운동에 힘써왔기 때문에 늙어서도 이렇게 건강하게 지낼 수 있게 되었고, 셋째, 나는 초등학교도 못 다녔기 때문에 세상의 모든 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 교사평가(교원평가)의 목적, 교사평가(교원평가)의 기준과 내용, 교사평가(교원평가)의 현황, 교사평가(교원평가)의 방법과 도구, 교사평가(교원평가)의 문제점, 향후 교사평가(교원평가)의 개선 방안과 제언 분석
    가 매겨진다는 것은 학교현장의 상식이다.이러한 교사평가가 가능한 토대는 교육부가 교육청을, 교육청이 학교(장)과 교감을, 학교장이 교감과 교사를 하향식으로 평가하며 교묘하게 교육 ... 가 기대하는 교사의 역할은 학교에서의 교육력 신장이라는 데서 교사는 학습에서의 역할을 가장 크게 부각시켜야 할 것이다.학급에서의 교사의 역할은 개인적인 교육관에 따라 여러 가지 ... 로 구분할 수 있다. 어떤 교사는 권위로서 학생을 다스리려 하고, 어떤 교사는 훈화에 중점을 두기도 하며, 또 어떤 교사는 평점을 매기는데 온 정력을 쏟기도 한다.이와 같은 역할수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20
  • 화려한 군주를 읽고
    지금부터 10년 전, 나는 ‘국민학교’를 다녔었다. 꽤 오래 전이라 당시의 기억이 상당히 희미하지만, 몇 가지 단편적인 기억은 남아있다. 매 주 월요일마다 보통은 운동장 ... 에서, 날씨가 궂을 경우 교실에서 조회를 하였다. 국민의례, 애국가 제창 및 교장 선생님의 훈화 말씀, 교가 제창 등 늘 똑같은 형식으로 진행된 조회를 나는 일종의 공식적인 ‘잔소리’ 정도 ... 될 것이다. 내가 졸업하고 나서 ‘국민학교’란 명칭은 일제시대의 잔재라는 이유로 ‘초등학교’로 명칭이 바뀌었다. 물론, ‘초등학교’로 명칭이 변경된 사실과는 관계없이 조회는 똑같
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.01
  • 학교조직의 의사소통 양상
    . 학교조직의 의사소통1. 학교조직의 특성2. 학교조직의 업무구조3. 초등학교 업무 수행에서의 의사소통 형성4. 초등학교 업무 수행에서의 의사소통 유형5. 학교장의 역할Ⅳ. 맺으며Ⅰ ... 학교조직의 의사소통 양상목 차Ⅰ. 시작하며Ⅱ. 의사소통이란 무엇인가1. 의사소통은 왜 필요한가2. 의사소통의 모형과 형태3. 의사소통의 원칙과 고려사항4. 의사소통의 기법Ⅲ ... 해진다. 이렇게 의사소통은 조직에 있어서 핵심적인 요소로 그 의의가 매우 크다고 할 수 있다.학교 조직도 사회 조직과는 다르나 교육의 목적을 달성하기 위한 조직체로 조직 구성원 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.29
  • 특별활동 중 자치활동
    들에게 축하를 보내며, 한 학기 동안 서울공연초등학교를 위해 많은 노력을 기울여 주기를 기대해 본다.★학교 조회를 우리 손으로 만들어요~아산 오목초등학교(학교장 김연식)에서는 3월 ... 1. 자치활동의 개념자치활동은 학생들이 학급이나 학교 구성원으로서 공동의 문제해결에 적극적으로 참여하고, 민주적인 의사 결정의 과정에 따라 협의하며, 맡은 역할을 실천해 나가 ... 하는 능력을 기른다.⑶ 자치활동은 학생들이 학급 일이나 학교 일에 적극성을 갖게 하며, 학교생활에 적응하 도록 돕는다.3. 자치활동의 목표학교 및 학급구성원으로서의 역할을 분담ㆍ협력
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.14
  • 교장의 직무와 역할
    훈화다. 학생들과의 대화6. 대외 관계가. 학교운영위원회 : 학교장을 돕는 기구로 생각하는 열린 마음과 학교 교육 발전에 협력 봉사할 수 있도록 조정자의 역할나. 지역사회와의 관계 ... 학교장의 직무와 역할Ⅰ. 시작하면서시대가 변하고 있다. 우리는 세계화?정보화와 더불어 지식기반 사회로의 급격한 변화를 맞이하고 있다. 교육도 시대가 의미하는 방향으로 새로운 ... 는 학교 교육의 변화를 강력히 요구하고 있다.이에 따라 학교장이 학교의 구성원들과 함께 시대 상황에 부응하면서 미래지향적으로 새로운 지식을 학생들에게 교육한다면, 학교장도 이
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.09
  • (서평,독후감)불안의 시대를 겪는 청춘들에게 민주주의의 색깔을 묻는다
    고 있다.저자는 감히 단언 한다. “대다수 한국인은 민주주의가 무엇인지 모른 채 고등학교를 졸업하고 유권자가 된 어느 날부터 투표를 하며 그것이 민주주의의 전부라고 생각하고 평생 ... 현상이 참으로 안타까운 순간이라고 생각한다. 살벌한 경쟁이 초 중 고등학교는 물론 대학까지 지배하고 있다. 아니 태어나서 죽을 때까지 모든 사람이 경쟁으로 내몰려 아등바등 살아가 ... 어서 학교 공부는 어떻게 다가올까? 설문조사 결과 북유럽 학생들 70퍼센트 안팎이 “학교는 즐거운 곳”, “수업은 재미있는 사건”이라고 응답했다. 그들이 그렇게 대답한 데에는 분명
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20
  • [교육]내가 생각하는 장학사, 내가 생각하는 장학사의 모습
    의 모 초등학교 어린이에 대한 것으로 인터넷 모 게시판에 그 어린이의 담임선생님께서 올린 것이다. 위의 어린이가 말한 '장학이'는 장학사이다. 교육청에서 장학사가 장학시찰을 오 ... 라고 말이다. 장학이 파생시키는 문제 중에 하나가 교사들의 일거리를 늘이고 학교에 부담을 많이 준다는 것이다. 이는 학교의 일상의 흐름을 깨고 훼방하는 것이다. 학교를 키워내 ... < 내가 생각하는 장학사 >[ 어느 초등학생의 일기 ]오늘 장학이가 다녀갔다.선생님이 때리지도 않고친절한 게 칭찬도 막 하신다.내일도 장학이가 또 왔음 좋겠다위의 일기는 성남
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.31
  • 예절교육(예절예의지도) 정의와 성격, 예절교육(예절예의지도) 근본정신, 예절교육(예절예의지도) 지도계획수립과 운영, 예절교육(예절예의지도) 지도시 유의사항과 지도방법, 향후 예절교육(예절예의지도) 방향분석
    한 질서와 행동규범에 익숙해 있지 않다 보니, 자녀들이 그런 부모 밑에서 다른 사람들과 함께 살아가는 일에 대해 배울 기회를 못 가져 본 채로 학교에 입학하고 청소년이 되고 어른이 되 ... 오늘날과 같이 동서의 문화교류가 빈번한 상황에서는 절실히 요구된다고 할 것이다.(2)예절은 장기간의 계속 반복성에서 전통성을 갖게 되는데, 전통이란 가치 판단이 배제된 채 과거 ... 학습분위기 조성에 힘쓰며, 타인의 학습권을 존중한다.시설 이용 및 환경?학교의 시설물을 애호하고, 교구를 소중히 사용하며 정리 정돈 한다.타인의 소유물에 대한 존중?다른 학생 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 현장체험학습(현장학습)의 의의와 유형, 현장체험학습(현장학습)의 필요성, 현장체험학습(현장학습)의 원리와 유의점, 현장체험학습(현장학습)과 교사의 역할 및 자기주도력, 현장체험학습(현장학습)의 효과 분석
    들의 인성 교육에 매우 긍정적이다. 첫째, 학생들의 원만한 인격을 육성하는 전인교육의 장을 마련해 줄 수 있다. 즉, 학교 시설을 떠나 새로운 환경에서의 생활 교육, 도덕 교육, 체육 ... 한 학습 경험이 이루어지도록 학교마다 특색 있는 교육 계획이 이루어져야 할 것이다.그런데 우리 교육의 현실은 자유로이 뛰어 놀며 기본 생활 습관을 기르고, 공부하는 방법을 익혀야 할 ... 사이에 존재하는 갈등은 더욱 커지고 ‘학교교육 따로 사회교육 따로’라는 모순이 생길 수 있었던 것이다.그러나 교육은 현실을 떠나 존재할 수 없다. 루소(Rousseau)가 자연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.19
  • 우리 학생들이 나아가누나
    책은 소학교 풍경에서 조선후기와 3.1운동까지의 근대교육의 역사를 알기 쉽게 써놓은 책이었다. 중고등학교와 대학교에서 국사와 근현대사를 배웠지만 학교의 역사를 이렇게 자세히 공부 ... 해 본 것은 이번이 처음이었다. 중고등학교의 역사공부는 정치사 경제사 위주였고 사회사를 배운다고 하더라도 교육사의 부분은 아주 적었기 때문이다. 교육사는 생소한 부분이었지만 누구 ... 구석이 뜨거워지지 않을 수 없었다. 선생님의 지위가 낮아지고 선생님의 권위가 점점 추락하고 있는 상황에서 앞으로 내가 부딪히게 될 학교의 상황에 대해서, 또 교육에 대해서 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15
  • 장학문화에 대한 모든것
    적인 협의체가 되고 있다..직원회의는 조회와 종례의 형태로 운영되지만 수업에 관한 협의보다 학교운영에 관한 지시, 전달, 훈화, 협조 요청 등만 하는 토의가 이루어지지 않는 일방적인 ... 이 일반적 이다. 특히 중등학교에서 보다 초등학교에서 더 그렇게 생각한다. 이러한 사실에서 동료장학이 초등교사 들에게 많은 도움을 주고 있음을 알 수 있다.둘째, 수업기술 향상 ... 을 위해서는 학습지도 기술이 뛰어난 교사의 조언을 받아야 한다고 생각하고 있다. 초등학교 교원들이 중등학교 교원들보다 더 그렇게 생각하고 있다.(6) 자기장학자기장학은 교사들이 스스로
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11 | 수정일 2014.03.04
  • 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 수준별학습과 글짓기지도, 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 지도내용과 지도중점, 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 교수학습모형과 평가
    초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 수준별학습과 글짓기지도, 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 지도내용과 지도중점, 초등학교 5학년 ... 국어과(국어교육)의 교수학습모형과 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 목표1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 쓰기5. 국어 지식6. 문학Ⅲ. 초등학교 5학년 ... 하여 단위시간을 진행하고, 기본학습에서는 부분적으로 필요할 경우만 형식에 얽매이지 않고 교사의 판단에 의해 보충과 심화학습을 하는 것이 바람직할 것으로 생각된다.Ⅱ. 초등학교 5학년
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08
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