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"평생학습의 관점" 검색결과 201-220 / 10,804건

  • 개발할 프로그램 상황분석
    교육을 기저로 하는 여성평생교육론이다. 기존 남성주의 관점에서 탈피해 여성들의 특성을 반영한 학습 경험을 연구하고, 여성의 생애와 일상에 주목하여 남성의 삶과 다른 학습 경험 및 삶 ... 의 구조에 알맞은 교육 요구를 담당하는 분야가 여성평생학습의 주요 관점이다.본 프로그램은 인문학 과정이므로 ‘돈이 안 되는 학문’으로 취급될 수 있을 것이다. 심지어 대학마저도 이 ... 개발할 프로그램 상황분석서론본 과제물에서 개발하고자 하는 프로그램은 여성주의 이론을 바탕으로 둔 ‘자기성찰적 관점의 문화 및 교양 프로그램’이다. 여성주의 평생교육은 여성주의
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육경영론 과제-한국사회의 평생교육의 현황과 발전방향에 대해 서술하시오
    이지혜 교수님이 내신 아이디어입니다. 전환교육과 전환학습은 서울시 평생학습 종합계획에도 들어가 있고 평생교육계에서도 많이 사용하는 용어이지만 구체적으로 이를 어떻게 구축 ... 하는가, 생애단계별로 어떻게 구현하는가는 상당히 어렵고 상상력이 많이 요구되는 문제이기도 합니다.평생교육계가 정치권에 정책 제안을 할 때 특히 주력해야 할 부분으로 저는 통합적 평생학습체제 ... 되어 있지는 않은 상태입니다. 시·군·구평생학습관도 모든 도시에 있는 것도 아니고, 읍·면·동 평생학습센터 개념도 선언적으로 존재합니다. 이런 것들을 좀 더 확대하고 체계화할 필요
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.
    작용을 통해 새로운 관점과 이해를 개발할 수 있다.결론평생교육은 학습자들이 평생 동안 지속적으로 학습을 진행하고 발전할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 교사 ... 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.서론평생교육은 개인이 평생 동안 학습을 통해 지식과 기술을 습득하고 발전할 수 있는 기회를 제공하는 중요한 분야이 ... 다. 이러한 평생교육에서 교사나 교육자는 학습자들의 학습 효과를 극대화하기 위해 다양한 교수활동전략을 사용해야 한다. 그러나 어떤 교수활동전략을 선택하고 적용할지 결정하는 것은 쉬운
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회를 위한 평생학습 체계
    발견된 것이라고 하였다.학습사회의 관점에서 보면 평생학습도시는 주민 일상생활의 질 향상을 위하여 학습망으로 주민을 하나로 엮으면서 지역을 사회적, 경제적 네트워크로 형성하는 것이 ... 지역사회를 위한 평생학습 체계목차지역사회를 위한 평생학습 체계1) 학습사회론2) 학습경제론3) 학습환경론* 참고문헌지역사회를 위한 평생학습 체계지역사회를 위한 평생학습학습사회 ... 론, 학습경제론 그리고 학습환경론 등의 관점에서 학습과 사회를 연결하는 데 목적을 두고 발달하였다.1) 학습사회론학습사회의 의미는 지역이 정책실행의 수동적인 행정 공간이 아닌 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.16
  • 바르다가 사랑한 얼굴들(2004) 감상 후 평생교육의 관점에서 감상문 서론, 본론, 결론 자기 생각으로 정리하여 제출
    평생교육프로그램 감상 후 평생교육의 관점에서 감상문 서론, 본론, 결론 자기 생각으로 정리하여 제출서론88세의 베테랑 영화감독과 33세의 젊은 거리 예술가, 그리고 다른 세대의 ... 그림을 그리는 것도 자신들의 삶이 헛되지 않았다는 바르다와 JR의 존경과 경외의 표현이다.사실, 이 영화를 평생교육 관점으로 바라본다는 게 참 어려운 일이라 생각한다. 한편, 일상 ... . 이 관점을 유지하면서 본론에서는 평생교육을 통한 세상을 새롭게 바라보기에 대한 나의 견해를 작성한다.본론지역사회의 문화예술교육을 통한 일상을 ‘낯설게 바라보기’평생교육이 문화예술
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오
    해보겠다.Ⅱ.본론1. 한국사회에서 학교가 갖는 의미(과거의 관점)한국사회에서의 전통적 학교 교육은 학습자에게 문화유산을 전달하고, 완전하고 절대적인 사실과 지식, 규범을 전수 ... 개방과 개혁이 이루어지는 것을 요구하고 있다.한국사회의 학교에서는 평생학습의 확장이 이루어지고 있다. 첫째, 학습자의 학급요구가 증가하였다. 학교교육이 변화함에 따라서 성인 ... 의식, 시민사회교육의 증가를 야기하였다. 이러한 요인은 앞으로 한국교육에서 성인들의 평생학습에 대한 참여도는 더욱 증가하게 될 것으로 기대하고 있다.둘째, 기업교육이 이루어지고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
  • 현대 고령화사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 서술하고 평생교육의 필요성에 대해 자신의 의견을 서술하시오
    성을 결정하는 중요한 기준이 된다. 또, 평생교육은 단순히 개인의 만족을 위한 학습을 넘어서, 사회적 의미를 가진다. 고령층의 사회 참여를 촉진하고, 세대 간의 단절을 완화하며, 공동체 ... 하는 존재가 아니라, 평생에 걸쳐 성장하고 변화할 수 있는 존재로 보는 관점에 있다. 나이에 따라 배움의 한계를 정하지 않고, 개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 기회를 제공 ... 하는 것이 평생교육의 출발점이다. 이는 단순히 학교에서 배우는 교육과는 달리, 인생의 어느 시점에서도 학습할 수 있다는 가능성을 열어준다. 고령화 사회에서는 특히 이 이념이 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 평생교육 기관의 특징에 대해서 3가지 이상 서술하시오
    하고 학습욕구를 충족시켜 줄 수 있다.한편, 평생교육은 다양한 평생교육기관에서 제공되는데 본론에서는 평생교육 기관에 대해 설명하고 한국 평생교육 기관의 특징은 무엇인지 제시할 것이 ... 이나 서비스라는 결과를 통해 바꾸는 역할을 하는 것을 평생교육기관으로 정의한다. 평생교육기관의 경우 기업과는 다르게 이윤보다는 교육효과를 극대화하고자 하는 기관이며 평생학습의 지원 ... 평생교육기관은 학습자인 고객을 창출하는 조직으로 정의한다.마지막은 관계 중심 개념으로 관련자 및 기관, 단체 간 계속해서 커뮤니케이션을 하고 지속적인 유대관계를 강조한다.2) 거시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인의 특성과 성인과 관련된 이론을 기술하고 평생교육과 관련하여 학습자가 생각하는 성인상에 대해 정의하시오
    하고 이해하는 능력을 갖추게 됩니다.이 레포트에서는 성인의 특성과 관련된 이론을 살펴보고, 평생교육과의 관련성을 탐구한 후, 학습자의 관점에서 성인상을 정의하고자 합니다. 이를 통해 ... 성인의 특성과 성인과 관련된 이론을 기술하고 평생교육과 관련하여 학습자가 생각하는 성인상에 대해 정의하시오I. 서론평생교육은 현대 사회에서 끊임없이 변화하는 지식과 기술에 대응 ... 의 다양한 영역에서 지속적인 성장과 발전을 이루어야 합니다.이에 따라, 성인에게는 특정한 성인상이 존재합니다. 이 레포트에서는 학습자의 관점에서 성인상에 대해 다루고자 합니다. 학습
    리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는 지를 제시하시오. 할인자료
    . 그리고 자신의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 역동적인 사회변화 속에서 평생교육의 중요 ... 되었다. 평생교육이란 우리가 출생으로부터 배우는 학습부터 시작하여 죽음에 이르는 노년기까지 지속적으로 교육을 받음으로 개인의 신제적인, 인격적인 성숙과 사회적, 경제적, 문화적 성장 발달 ... 과의 연관과 영향 그리고 나 자신의 기능성을 극대화할 수 있는 것을 평생교육의 관점에서 찾아보고 이를 서술하고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 평생교육과 학교 교육 비교 분석 1) 평생교육 유
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 (5%↓) 4275원 | 등록일 2023.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생학습사회의 출현
    평생학습사회의 출현현대사회는 지식의 축적과 보급이 고도로 발달하고 지식의 증가가 가속화된 지식기반 사회이다. 세계은행은 이를 '지식혁명'이라 명명하였다.'지식기반 사회'란 사회 ... 다. 대학 졸업으로 교육을 마쳤다는 사고방식으로는 이제 살아가기 어렵다는 인식이 확산되고 있다. 따라서 평생교육, 평생학습사회는 이 세대의 핵심어로 자리 잡게 되었다. 평생교육, 평생 ... 학습은 지식기반 사회를 구축하기 위한 핵심적 수단이면서 교육 패러다임에 근본적인 변화를 가져올 수 있는 개념이기도 하다.평생학습사회는 종래의 선택적이고 통제적이었던 학교중심 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.
    교과목, 어떤 가치를 추구할 것인가에 따라 그 관점이 달라진다. 교수자가 어떤 이론적 토대에서, 어떤 교육방법을 적용하는가에 따라 학습성취도와 학습결과가 달라진다. 평생교육의 철학 ... 지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.Ⅰ. 서론평생교육의 철학적 관점은 전체 교육과 삶에 대해 보다 의미 있게 사고할 수 있게 도와주며, 현대 ... 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지 본론에서 서술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 인문주의인문주의적 평생교육은 지적 능력의 개발을 중시하고, 학습자를 이론적 이해를 추구하는 문명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.18
  • 성인학습자에게 가장 효과적인 교육방법을 선택하여 기술하시오.
    하는 대상과 제공받는 대상의 경계가 점점 흐릿해지며, 정보의 다양화로 인해 평생학습이 중요한 학습의 형태로 떠오르기 시작하였다.OECD, 유네스코 등의 국제기구에서도 이제 평생학습 ... 은 국가를 넘어서 개인에게도 영향을 미칠 새로운 생활양식이며 핵심적인 과제가 될 것이라고 강조한 바 있다. 평생학습이 일상화된 사회에서는 학습의 주체가 교수자가 아닌 학습자로 이동 ... 하며 그중에서도 정규교육에서는 배제되었던 성인이 중심이 된다는 점이 가장 두드러지는 특징이다. 더 많은 성인 학습자들이 이제 달라지는 시대 환경에 따라 선택이 아닌 필수의 관점
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    인공지능(AI)이나 최첨단 교육시스템을 활용한 교육사례를 조사하시오
    . 평생교육의 관점에서 본 시사점III. 결론I. 서론최근 몇 년 사이 인공지능(AI)과 디지털 기술이 교육의 풍경을 완전히 바꾸어 놓았다. 과거에는 교사가 칠판 앞에서 강의 ... 는 “괜찮아요, 다시 해보세요”라는 말 한마디가 더 큰 힘이 된다는 사실을 깨닫는다.이러한 변화는 평생교육의 영역에서도 깊은 시사점을 가진다. 이제 학습은 학교나 교실을 벗어나 언제 ... 라는 점을 잊지 말아야 한다. 인공지능은 학습의 방향을 제시할 수는 있어도, 배우려는 의지와 감정까지 대신할 수는 없다. 결국, 기술과 인간의 균형 속에서 평생교육의 미래가 결정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.17
  • 인문주의를 정리하고 인문주의 교육의 목적과 의의를 밝힌 후에 학습자 자신이 정리한 인문주의교육에 따라 이루어내고 싶은 평생교육(선택했거나 선택할 직업 업무와 관련되어야 합니다)을 어떻게 실천하고 목표를 이루어갈 지를 논술하시오.
    [리포트]평생교육론인문주의를 정리하고 인문주의 교육의 목적과 의의를 밝힌 후에 학습자 자신이 정리한 인문주의교육에 따라 이루어내고 싶은 평생교육(선택했거나 선택할 직업 업무 ... 가 이루어내고 싶은 평생교육 실천에 대한 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론평생교육은 우리의 지식과 기술을 계속 발전시키고, 진출한 직업 또는 선택한 경로에 관한 지속적인 학습을 통해 ... 한다. 이러한 인문주의 원리와 가치는 평생교육을 통해 우리의 지식과 이해를 확장하고 심층적인 학습을 촉진하는데 중요한 역할을 한다.2. 인문주의 교육의 목적과 의의1) 내적 성장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에 대하여 학습했습니다. 평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오.
    평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에 대하여 학습했습니다. 평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장 ... 에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오.목차I. 서론II. 본론1. 평생교육의 개념과 실질적 의미2. 학습권의 의미와 현실 속 한계3. 평생교육기관의 사회 ... 적 역할과 기대4. 나의 시선에서 본 학습권 보장과 평생교육기관의 앞으로 역할III. 결론Ⅰ. 서론살면서 한 번쯤은 '내가 이걸 좀 더 일찍 배웠더라면 어땠을까'라는 아쉬움을 느껴본
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게
    의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육과 학교교육의 비교 분석1) 교육목적의 차이2) 교육의 대상 및 장소의 차이3 ... ) 교육 내용의 차이4) 교육 방법과 평가 방법의 차이5) 학습자와 교사역할의 차이2. 제4차산업혁명시대와 평생교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론4차산업혁명시대는 이전과는 다른 사회변화 ... 의 무한한 잠재력을 여는 다용적 교육이 강조되며 이를 위한 교육전략과 함께 관련된 기술을 융합적으로 연결하기 위한 평생학습을 제시하면서 4차 산업혁명시대에서는 평생학습이 무엇
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요
    과목명: 교육심리학주제: 학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의론적 관점(1) 설명2. 학습의 인지론적 관점(1 ... ) 설명Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습에 있어서 많은 이론이 존재한다. 그 중에서 대표적인 것은 학습의 행동주의론적인 관점과 인지론적인 관점이 그것이다. 이 ... 번의 시간에는 두 가지의 관점을 기준으로 하여 비교하고 설명하려고 한다.Ⅱ. 본론1. 행동주의론적 관점(1) 설명행동주의 학습이론에서 전제로 하고 있는 것은 우선 유기체에 해당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생학습사회란 무엇인가
    하다.그리고 기업 차원에서는 경쟁력 강화를 위해 지속적인 교육훈련이 요구되며, 국가 차원에서는 인적자원개발 정책 수립 시 평생학습 관점에서의 접근이 필수적이다.이러한 맥락에서 정부 ... 평생학습사회란 무엇인가? 내용21세기 지식기반 사회에서는 평생교육 및 평생학습 개념이 중요하다. 개인 차원에서는 자신의 능력 개발뿐 아니라 삶의 질 향상을 위해 평생학습이 필요 ... 는 ‘제3차 평생교육진흥기본계획’을 통해 학습자가 언제 어디서나 원하는 학습을 받을 수 있는 체제 구축을 목표로 한다.즉, 모든 국민에게 양질의 평생학습 기회를 제공함으로써 개개인
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.07
  • 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
    를 충족시켜 주는 방향으로 평생교육 프로그램을 설계하는 것이다. 또 초기 성인기 학습자라면 타인과의 친밀한 관계 형성이 중요한 시기이므로, 협동학습이나 멘토링 등을 통해 대인 관계 ... 를 증진시키는 학습환경을 조성하는 것이 바람직하다. 요컨대 에릭슨의 관점은 성인 교육에서 학습자의 발달 단계에 따른 정서적·사회적 필요를 이해하고 지지해야 함을 시사한다. 성인이 겪 ... 을 강조하는 등 생애주기별 맞춤형 교육내용을 개발할 필요가 있다. 이처럼 레빈슨의 관점은 성인기의 연령 구분과 생활과업에 기반하여 평생교육과 상담 프로그램을 설계하고 운영하는 데
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.18
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2025년 12월 07일 일요일
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