"지나어문학과"의 검색결과 입니다.

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"지나어문학과" 검색결과 201-220 / 28,824건

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[수업지도안][수업과정안] 서정 갈래의 이해 중 <슬픔이 기쁨에게> 수업지도안 4차시입니다.

수업 지도안단원대단원1. 문학의 빛깔배정 시간각 차시 50분소단원⑴ 서정 갈래의 이해차시4차시 중 4차시 운용성취 기준과학습 목표? 문학 작품은 구성 요소들과 전체가 유기적 관계 ... 를 맺고 있는 구조물임을 이해하고 문학 활동을 한다.? 작품 전체와 구성 요소의 관계 이해하기? 갈래의 특성에 따른 형상화 방법을 중심으로 작품을 감상한다.? 서정 갈래의 개념 ... 과 특징 알아보기? 시 를 감상하며 문학적 형상화 방법 이해하기차시학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정교사용 DVD자료 활용교사 활동학생 활동4차시도입? 전시 학습 내용 복습

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| 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.09

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김소월의 시 <산유화> 1차시 중 1차시 수업지도안입니다.

적 특징과 역사적 전개 과정에 대해 생각나는 대로 대답하게 유도하여 지난 시간의 학습 내용을 정리한다.▶ 본시 학습 목표를 제시? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개 ... 문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[2] 산유화작품명산유화차시1/1학습 목표? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 ... 활동활용 자료 및 유의점도입(10분)지난 차시 수업 내용및본시 학습 목표(167~169쪽)▶ 인사▶ 지난 차시 학습 내용 확인- 시조 세 수의 내용을 간단히 발표하게 하고, 형식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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[시감상문] 백석의 북방에서

의　의도：　이　작품은　일제　강점기의　암담한　현실에서　유이민으로　살아가는　화자가　민족의　지난　역사에　대한　회상과　현실에　대한　부끄러움을　표현한　작품 ２）시를　읽으며　느꼈던　점：　이　작품 ... 년 1월 7일(83세) 국적 조선민주주의인민공화국 직업 소설가, 시인, 번역문학가 학력 일본 아오야마 가쿠인 졸업 활동기간 1934년 ~ 1963년 장르 시문학, 소설, 번역 ... 민족의　지난　역사에　대한　회상과　현실에　대한　부끄러움 특징： 시간의　흐름에　따라　시상이　전개되며　과거와　현재가　대비됨 화자의　고독과　절망감을　누군가에게　말하는　듯한　형식으로　표현

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.24

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감상문(비평)_디카시, 이렇게 읽고 쓴다_저자 김종회

. 서론시詩는 한국에서 보통 형식적 측면에서 문학의 한 장르로서, 시작품을 말하거나 그 내용이 주는 예술적 감동인 시정이나 시적 요소를 말한다. 전자의 경우는 일정한 형식을 갖추 ... 는 문학 작품의 한 종류이다. 후자의 경우에는 형식적 의미의 시를 포함하는 다양한 문학 작품, 이외의 형식까지도 모두 포함할 수 있는 넓은 범위의 정의라고 할 수 있다. 이러한 면 ... 하여 표현하는 시를 말한다. 이는 기존의 시의 범주를 확장하여 영상과 문자를 하나의 창작물로 결합한 멀티 언어 예술이라고 할 수 있다.지난 9월, 양산시립 중앙도서관과 서창도서관

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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[시감상문] 항구-이용악

와 상륙하는 사람들３연： 힘겨운 삶을 사는 인부꾼들과 어린 화자４연： 꿈과 희망이 있었던 나진에 대한 그리움가장 인상 깊은 구절여러 해 지난 오늘 마음은 항구로 돌아간다．감 상１）이 시 ... 경북도 경성에서 태어났다． 그는 일본 도쿄에 있는 조치대학을 졸업 후 １９３９년 귀국하여 주로 잡지사 기자로 일하기 시작했다． 그는 대학에 다닐 때 １９３５년 신인문학에서 ＜패배자 ... 의 소원＞을 발표하면서 시인으로서 데뷔하였다． 광복 이후에는 서울에서 조선문학가동맹소속으로 여러 작품을 발표하였고 좌파 성향으로 인민군의 서울 점령 때 출옥하여 자진 월북했다． 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.27

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[수업지도안][문학지도안][수업계획안] 박태원의 소설가 구보 씨의 일일 수업지도안입니다.

문학 수업지도안단원1. 문학의 기능과 원리⑵ 문학의 내용과 형식시간50분차시1/1학습 목표1. 의식의 흐름에 대해 이해한다.2. 소설의 시점에 관해 이해할 수 있다.학습과정주요 ... 학습 내용교수 학습 활동전자칠판교사학생도입(5)전시 학습지난 시간에 감상한 수난이대에 대해 정리하도록 한다.아버지와 아들이 겪는 현대사의 비극을 알 수 있다.지난 시간에 학습 ... 원점으로 회귀하는 형식2. 당시 서울의 모습과 세태를 구체적으로 보여줌.3. 의식의 흐름에 따라 진행함.4. 몽타주 기법을 사용함.5. 잦은 쉼표 사용.문학 작품 속에서 의식

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.31 | 수정일 2022.01.11

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조지훈 시인의 시론

주의 문학의 한계성을 지적하며, 조선문학가동맹의 결성 이후 좌익 문인들에 의해 주장된 이라는 것이 실상은 공산주의 이념의 실천을 위한 선전도구에 지나지 않음을 분명히 하고 있 ... 후반기 우리나라의 문학사에 연속성을 부여한 시인이다. 다음의 본론에서는 조지훈의 문학활동, 그리고 그의 시론을 중심으로, 당시 그가 우리 문학을 어떠한 관점에서 바라보고, 검토 ... 했는지 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론(i) 조지훈의 문학세계조지훈은 1940년 시〈고풍의상〉〈봉황수〉〈승무〉, 그리고〈백지〉에 이어,〈귀곡지〉〈계산표〉〈진단서〉 등을 발표했다. 앞선 시

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.21

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안톤 체호프 갈매기 독후감

안톤 체호프 갈매기 독후감러시아 문학은 처음 읽었는데 희곡이라서 더 가독성이 소설 읽는 것보다 떨어진 편이다. 마샤의 이야기에 공감이 되었다. 메드베덴코와 논쟁을 벌이는데 마 ... 지나의 모습, 삶의 자세가 좋았다.미래를 보지 않는 자세, 당당한 자세가 좋았다. 니나에게 사랑을 못 받은 뜨레플레프의 자살, 안타깝긴 한데 그렇다고 뭔가 강렬한 느낌은 없 ... 었다. 막장 분위기가 강한 것은 예전에 쓰인 희곡의 특징인 것 같기도 했다. 바로 아르카지나의 애인인 사람, 뜨레고린이 니나를 가로채기 때문이다.뜨레고린이 가장 빌런이다. 결국 니나

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.22

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국어과 중등임용 2차 수업실연 모의문제 - 서술자와 초점화

)단원명 : 1. 문학의 눈 (1) 시의 목소리단원명차시학습 내용1. 문학의 눈(2) 이야기 속 시선1~2차시· 소설의 내용과 주제 파악하기3~4차시 (본시)· 서술자의 태도 ... ------------------------------국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 문학의 눈 (2) 이야기 속 시선차시3-4/6학습 목표1. ‘동백꽃’의 인물들의 관점 ... 학습 준비15전시학습 확인· 지난 시간에 감상한 작품의 내용과 주제를 발문한다.· 지난 시간에 학습한 내용을 떠올린다.동기유발· 에서 ‘뉴스 보도’에 대한 ‘시청자 게시판’의 반응을 중심으로 시청자들이 사건에 대한 관점이 어떻게 다른지를 묻는 교사의 발문을 제시할 것.

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| 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.25 | 수정일 2022.01.28

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[시감상문] 벼(이성부)

하는 자세?쓰러지고 쓰러지고 다시 일어서서： 억압을 견디고 일어서는 강한 생명력?넉넉한 힘： 민중의 저력１작가 소개이성부출생１９４２～２０１２직업시인활동기간１９５９～２０１２장르시문학국적대한 ... 민국생애시인 이성부는 1942년 전라남도 광주에서 태어났으며 경희대학교 국어국문학과를 졸업하였다. 1962년 ＜현대문학＞ 추천 완료로 시인으로서 데뷔하였으며, 1967년 ＜동아일보 ... ＞ 신춘문예에 ＜우리들의 양식＞이 당선되었다.시인 이성부는 1969년에 첫 시집 ＜이성부 시집＞을 출간하고 현대문학상을 수상하였으며 두 번째 시집 ＜우리들의 양식＞에 가난한 민중

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.21

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괴테 파우스트 독후감

괴테 파우스트 독후감『파우스트』 독후감- 인간의 끝없는 갈망과 삶의 의미를 찾아서괴테의 『파우스트』를 처음 접했을 때, 나는 고등학생이었다. 당시에는 이 거대한 문학 작품의 깊이 ... 와 철학을 온전히 이해하기엔 내 삶의 경험이 너무도 짧았다. 단지 “영혼을 악마에게 판 학자”라는 이야기의 줄거리만 머리에 남았을 뿐이다. 그러나 시간이 지나고, 인생이 조금 ... 지 못한다는 걸 깨달았듯, 나 역시 ‘성취’와 ‘성과’라는 이름으로 자신을 몰아붙이던 삶에서 공허함을 느꼈다. 그래서 나는 파우스트의 고뇌가 단지 문학 속 주인공의 고민이 아니

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.22

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최근 기업들은 기업의 사회적 책임활동(CSR)을 통해 자사의 이미지를 증진시키고자 노력하고 있다. 즉, 기업의 CSR 활동이 기업에게 있어 중요한 마케팅 전략인 것이다. 따라서 학습자는 특정한 기업의 CSR

필수적인 마케팅 전략으로 인식이 자리 잡고 있다.하지만 이를 전략적으로 접근하지 않는다면 단순한 선행 활동에 지나지 않을 수 있다. 그러므로 선행 사례에서 성공 원인을 분석 ... 의 비전은 생명보험산업의 특성에 맞는 사회공헌활동을 통해 사회와 상생의 가치를 실현하는 것이다. 교보생명의 사회공헌 활동은 지난 2002년 12월 창립한 교보소미사회봉사단을 중심 ... 이 넘는다.[대산농촌재단] 1991년 설립된 국내 최초의 농촌·농업지원 공공재단으로 선진 농업기술을 도입하고 농촌복지를 증진한다.[대산문화재단] 한국 문화와 한국 문학의 세계화에 기여

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 2차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[2] 고향작품명고향차시2/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? 문학이 삶 ... 해결 학습, 짝 학습, 모둠 학습단계(시간)학습할 부분(교과서 쪽수)교수-학습 활동활용 자료 및 유의점도입(8분)지난 차시 수업 내용및본시 학습 목표(20~27쪽)▶ 인사▶ 지난 ... 시간 학습 내용 확인- 지난 시간에 감상한 소설 ‘고향’에 대해 이해하였는지 맥락 읽기 질문을 중심으로 확인한다.▶ 동기 유발- 영화 ‘1987’의 한 부분을 보여주고 영화에 반영

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| 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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통합적 사고와 글쓰기 쪽과제, 자기성찰적 글쓰기, 자기성찰적 글쓰기 보고서, 통글 자기소개, 통글 과제, 통글 자기성찰적 글쓰기, 이화여대 자기성찰적 글쓰기[A+]

나를 이루는 슬픔나의 특징은 문학을 좋아하는 것, 무서운 사람을 좋아하는 것, 감성적이고 동정심을 많이 느낀다는 것이다. 친구는 내가 생각하는 내 특징에 대해 내가 중학교 때 ... 했다. 친구는 나를 떠올리면 문학이 먼저 생각나고, 따뜻함이 생각난다고 했다.나는 원래부터 감성적인 표현을 많이 써왔다고 생각했다. 반면, 친구는 내가 중학교 이후로 문학작품 ... 을 많이 접하면서 더 감성적으로 표현하게 됐다고 대답했다. 하지만 내가 초등학교 때부터 글에 관심을 두고 글을 썼으므로 원래부터 있던 감성적 특징이 문학을 접하면서 더 강화된 것 같

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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한강 노벨문학상 수상이 주는 의미00

이 노벨상을 수여한 것은 지난 2000년 평화상을 탄 고(故) 김대중 전 대통령의 세계평화에 기여했다는 공로로 노벨상을 수상한 이례로 두번째이다. 스웨덴 한림원은 올해 노벨 문학상 ... 한강 노벨문학상 수상이 주는 의미00Ⅰ. 서 론한강의 노벨문학상 수상은 한국 문학계에 커다란 충격으로 받아들어지고 있다. 한국문학사에 있어서 전무무후한 기록이기 때문이다. 한국인 ... 으로 서술된다. 예술가 소설이라 평가받은 2부 〈몽고반점〉은 드물게도 심사위원 7인의 전원일치로 이상문학상을 수상했다.단행본은 2016년 맨부커상 인터내셔널 부문에서 수상

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.15

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[시감상문] 청산행

고 ㄸ?ㄴㅏ갈 미련은 없다４～５행： 속세에 대한 미련－쓰다 둔 편지 구절과 버린 칫솔을 생각한다６～１４행： 청산에서 내려다 본 속세의 풍경과 지난 날에 대한 반추－한 가정의 고민 ... ～장르시문학국적대한민국생애시인 이기철은 19４３년 1월 ９일 경상남도 거창에서 태어났다. 고등학교 때 ＜아림예술상＞을 수상한 후 시에 입문하게 되었으며 대학교 때 전국대학생문예작품 ... 현상 공모에 당선한 뒤로 문학에 전넘하기 시작했다．１９７２년 ＜현대문학＞에 ＜５월에 들른 고향＞ 외 ４편으로 정식으로 문단에 시인으로서 데뷔했다． 이후 여러 시집을 발표

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.27

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대구가톨릭대학교 '한국고전의 맛과 멋' 교양 - 기말과제 (A+) '고전 관련 공간 답사' 보고서

는 같이 길을 가고 있던 외할아버지께서 나에게 우리나라 역사를 말씀하고 계셨는데, 지나가면서 ‘이 근처에 이상화 시인 고택이 있으니 한번 가보라’고 하셨던 기억이 났다. 언젠간 가 ... 봐야지 하고 잊어버렸는데, 이번 기회에 가보면 좋을 것 같아 이상화 시인의 고택으로 목적지를 정했다.¶ 이상화 고택 방문기나는 2시간이 넘는 거리를 지나, 이상화 고택 근처로 들어섰 ... 있는 벽화그 입구를 지나 좀 더 들어서니, 정성스레 적힌 『빼앗긴 들에도 봄은 오는가』를 볼 수 있었다. 익숙한 시지만, 이렇게 아무도 없는 한적한 골목에서 혼자 이 시를 마주하

시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.22

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교육과정이론

을 지나 책 안에 있음 -2 차적이고 고차원적인 언어는 교육기관에서 습득해야 함 002 읽기와 쓰기 - 학교에서 쓰기를 가르침으로 인하여 언어를 보존하는 방법을 알림 - 특수한 어휘 ... ( 산수 , 지리 , 역사 , 문법 , 문학 )「」 문법 : 언어 그 자체가 나타내는 인간의 본질적인 측면을 내다볼 수 있도록 함 「」 문학 : 국문학 , 외국문학 , 운문 , 산문 ... 등을 포함하며 인간 생활 전체적인 측면을 내다볼 수 있도록 함 2. 언어학습 : 읽기와 쓰기 문학 - 인생의 심장 - 학교에서 가르치는 과목 중에서 중요 - 학교에서 쓰는 독본

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06

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(문학의이해) 1. 문학의 이해 교재에 수록된 작품 가운데 두 편의 작품(장르 불문)을 선택해 해당 작품을 찾고, 이 작품을 선택하게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.

(문학의이해) 1. 문학의 이해 교재에 수록된 작품 가운데 두 편의 작품(장르 불문)을 선택해 해당 작품을 찾고, 이 작품을 선택하게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.2. 선정 ... 한 작품을 ‘모방론, 쾌락론, 효용론’ 관점에서 해석하고, 작품 속 자신의 경험을 연결하여 구체적으로 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문학의 이해 교재에 수록된 작품 가운데 ... 론다. 효용론(4) 직접 인용4가. 모방론나. 쾌락론다. 효용론Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론문학의 개념에 대한 본질은 문학을 연구하는 사람들의 수만큼 다양하게 존재한다고 해도 과언

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.27

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한국현대 소설사에 관하여 정리

나라의 굴곡진 역사, 그 안에서 이루어진 다양한 사건들, 생활사, 극적인 드라마가 모두 들어있는데 현대소설의 과거와 현재를 되짚어보는 것은 문학을 통해 우리나라의 지난 역사를 살펴보 ... 문학개론과제 주제: 한국현대 소설사에 관하여 정리Ⅰ. 서론신소설, 근대소설, 현대소설은 모두 현대소설이라는 폭 넓은 영역으로 포괄할 수 있다. 보편적으로 현대소설은 1910년대 ... 기 시작했던 시기였다. 이러한 흐름으로 인해 국내의 민족의식이 발생하기 시작했으며 서구에서는 신문학과 신문물이 유입되었던 시기이기도 했다.이 시기 우리나라에는 서구 문학의 기법

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22

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