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"인재등용론" 검색결과 201-220 / 283건

  • [교육행정]교원양성과 임용정책
    는 사범대학과 일반대학의 사범계학과 및 교직과정 등 다양한 통로를 통해 비교적 개방적인 형태의 절충제로 교원을 양성.☞ 쟁점- ‘사범대 무용론’?주장 : 교원양성을 자유방임에 맡기 ... 는 교원교육의 난점, 양적?질적 통제의 어려움 등 다원화된 양성체제에서 오는 문제들이 모두 무용론에서 기인한다.?근거 : 임용고사 실시전보다 실시 후에 오히려 교직기피현상이 심화 ... 국립대학교 13개, 사립대학교 28개 등 41개 대학에서 양성? 일반대학의 사범계 학과 국립대학교에 6개, 사립대학교에 27개 등 33개교가 설치? 일반대학의 교직과정 24개
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.20
  • [일본정치]일본 역대 수상 조사 - 이케다 하야토와 소득배증계획
    에 당선되었다. 그리고 중의원이 되자마자, 관료 출신 인재가 필요했던 요시다 시게루에 의해 대장대신으로 발탁되었다.? 대장대신 시대1949년 2월, 대신취임과 동시에 점령군 총사령관 ... 는데, 당시 총재선거는 각 파벌의 힘과 기량이 맞붙는 장이었다. 먼저 관료파로 이케다, 사토, 기시 등이 있었으며, 이에 대응하는 당인파로 오노, 고노, 미키, 마쓰무라, 이시이 등 ... 복지의 증진이나 농업보호 쪽에 예산의 상당부분이 돌아가게 되었다는 점을 들 수 있다. 또한 일미안보조약을 경제성장을 위한 수단의 역할로서 소위 안보효용론을 불러 일으켰다. 이는 안
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.27
  • [교육학]서울대 입시안을 통해 본 입시위주 교육의 문제점과 그 해결 방안
    이 발표된 후 온사회가 편을 갈라 난리법석이다. 대체적으로 보아 조선일보, 사교육시설, 특목고, 자립고, 사립명문고 등을 한편으로 하고, 한겨레신문과 대부분의 공교육기관, 전교조 ... , 기타 시민사회단체 등을 다른 한편으로 하는 논란이 수그러들 줄 모르고 있다.이러한 논란은 한국교육 문제점의 최정점에 입시정책이 있고, 입시정책 위에는 서울대가 있어 서울대가 한다면 ... 학교 교육의 부실, 학력?학벌주의 사회문화 풍토, 학교폭력의 근원이 되고, 여기에 정부의 일관성 없는 교육정책, 과대한 학교와 과밀한 학급, 부족한 교육 재정 등 복합적인 문제
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.25
  • [교육학]교육과정 변천사와 타일러와 브루너
    이 깨지면서 학교에서의 차별등에 대한 의문을 제기하기 시작했다. 따라서 학교무용론, 나아가 교육유해론 등이 나타났으며 교육의 인간화를 주장하며 대안학교가 등장하게 되었다. 즉 1970 ... 년대 교육과정의 핵심은 인간으로 돌아가는 교육의 실천이라 할 수 있다.시대가 요구하는 인재는 그 시대의 흐름에 따라 달라지며 따라서 교육 내용도 시대의 변천에 따라 달라져왔다. 왜 ... 하도록 권한다. 교육목표 진술에 대한 타일러의 이와 같은 생각은 벤자민 블룸, 로저 메이거 등에 의해 더욱 구체화되었다. 둘째로 교육목표가 설정되고 나면 학생들이 그 목표에 도달하도록 학생
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.27
  • [동양사]양무운동배경 영향
    을 설립하고 과학, 기술, 역사, 국제법 등에 관한 외국서를 번역하게 하였다. 69년에는 상해광방언관(上海廣方言館) 을 편입시켜 4년 과정의 교육을 실시 인재양성에 주력하였다.2 ... 하다는 인식을 갖고 있었다. 그러나 국내의 계속되는 변화와 태평천국, 염란, 회란 등이 영국과 프랑스연합군의 도움으로 격퇴되자 중국의 조야는 비로소 중국자신의 군사와 국방의 취약 ... 함 그리고 선진 열강의 우수한 무기 등을 인식하게 되어 자강을 추구하는 사상이 움트게 되었다.1864년에서 청일전쟁이 발발하였던 1894년까지 약 30여 년 간 지속되었던 자강운동
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.06.21
  • [조직] 소니의 신화 그리고 오가노리오(소니 할리우드를 폭격하다를 읽고)
    를 발견하고 삼고초려로 결국 자신의 회사로 입사시킨, 그리고 1960년대부터 학력무용론을 인사정책으로 사용했을 정도로 깨어있는, 일찍부터 세계 어느 나라를 막론하고 우수한 인재 ... ‘소니, 할리우드를 폭격하다’를 읽고..‘소니’ 라는 회사는 1946년 이부카 마사루[井深大] 등의 기술자들이 세운 도쿄통신공업이 전신이다. 1958년 현재의 상호로 변경 ... ·비디오테이프리코더(VTR) 등을 개발, 일본 굴지의 전자기기 전문 제조업체로서 급속히 성장하였다.1960년 세계 최초의 트랜지스터 TV를 발매, 텔레비전 시장에 진출하였다. 1968
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17 | 수정일 2019.02.07
  • [역사]중국 근대화 운동 수업안
    이 존재하는 경우 토론 수업에 적합하다. 이처럼 중국의 ‘근대화’를 바라보는 당시의 상이한 시각이 있음을 이해하고 각 주장에 대한 배경과 주체세력 등을 파악하는데 있어 토론이 효과 ... 의 입장을 발표할 때 모둠의 대표자를 뽑아서 하게하고, 토론을 진행할 때 다른 학생이 반박이나 다른 의견을 발표하게 하는 등 기회가 골고루 분배되도록 한다.(4) 의견을 미리 정리 ... 을 적절하게 사용하고 있는가, 내용을 구체적으로 알고 있는가, 다양한 시각에서 파악하고 있는가 등(2) 사고 영역 : 새로운 생각을 만들어 내는가, 합리적 근거에 의거하여 주장을 하
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.16
  • [중국문화][중국경제]중국의 경제성장
    전쟁발발 - 세계로의관심 태평천국의난(1851-64) 종교적 이상주의 실현목표, 만주족지배거부, 토지공유, 남녀평등 등 주장, 전시체제의 국가적용과 상공업천대라는 시대적 한계 양무 ... 운동(1864-95) 중체서용론 기반, 근대식 군사공업에 중점-민수공업으로 연결, 지배층에 의해 주도 민족자본 억압, 농민운동 탄압 무술변법(1898) 기존정치잔재하 개혁의 어려움 ... 약 9%의 성장을 기대했으나 재정수입이 부흥기의 7배에 달할정도로 모든목표를 초과달성 제 2차 경제계획 -1차계획에 탄력, 공업등 주요산업 및 기술,과학발전, 교육 문화수준 향상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.17
  • [교육학]원격교육활용론 교수설계 프로젝트
    원격교육활용론 프로젝트 과제소 속 :학 번 :성 명 :제출일 :1. 주제 선정1) 교과목 : 사진 촬영 기법의 기초 (과목)2) 내 용 : 최근 들어 디지털 카메라의 보급이 대중 ... 로 구성되는데, 본 교육의 경우는 사내교육과정으로서 교수자가 내용을 제공하고 튜터의 역할을 병행하기로 한다. 그리고, 인재개발팀의 개발자가 켄텐츠 개발을 담당하고, 교육운영자 ... 가 교수자와 더불어 튜터의 역할을 일부 수행하기로 한다. 또한 교육운영자는 교육대상자의 평가 및 이력관리 등의 학사운영에 대한 전반적인 업무를 당당해야 한다.(6) 지원체제 : 지원체제
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    | 리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.06.30
  • [인사행정] 사람이 경쟁력 - 조직적 / 개인적 측면
    .조직적 측면1. 인재육성 기본방침지방분권의 추진에 대응한 체제정비의 일환으로서, 자치단체가 정책형성 능력의 향상 등을 도모하기 위한 인재육성을 위해 노력하도록 직원의 자질향상 ... 을 위한 연수기회의 다양화, 연수수준의 향상 내용의 충실, 인사교류의 원활화 등이 예시되고 있다.'인재육성의 추진'은 다음과 같다.첫째, 직원의 능력개발을 효과적으로 추진하기 위하 ... 여 인재육성의 목적, 방책 등을 명확히 한 인재육성에 관한 기본방침을 책정할 것이다.둘째, 직장에서의 실무연수, 직원연수소 등에서의 연수 및 자기개발 등을 적절하게 조합하여, 인재육성
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.16
  • [사회] 강유위에 대하여
    에 사숙(私塾) 만목초당(萬木草堂)을 열고 량치차오[梁啓超] 등을 교육하는 한편, 황제에의 상서(上書)와 베이징[北京) ·상하이[上海]에서 면학회(勉學會)를 조직하는 등 활동을 하기 ... , 실업의 장려, 부정관리의 정리 등, 그 내용은 시대의 조류에 알맞은 것이었으나 개혁의 추진력이 궁정 내의 일부에 한정되었고, 국민들과의 광범한 유대가 없었기 때문에 실효를 거두 ... 지 못하였다.‘100일변법’이라 불리고 있듯이 불과 100일쯤 뒤에 위안스카이[袁世凱]의 배반으로 실패로 끝나고, 서태후(西太后) 등의 수구파(守舊派)가 모든 것을 원상대로 환원
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.24
  • [교육]과외교육-사교육의 문제점과 해결방안
    하는 창의적?자율적 인재를 육성하는 것으로 정했다. 이를위해, 우수교원 확보, 교수?학습방법 개선 등으로 학교교육의 경쟁력을 제고하고, 내신중심의 대학 학생선발을 유도함으로써 대학입시 ... 교육의 개념이 형성되어 있다.나. 과외교육의 유형과외 교육의 유형은 목적별로는 학교 학습 결손을 보완하는 보충형, 각종 평가대비 시험 준비형, 개인학습 심화형 등으로 구분할 수 있 ... 교육정상화 및 과열과외 해소방안이 발표되었다.1)과열 과외 교육의 사회 문제화2) 7. 30 교육개혁조치와 과외교육 금지3) 불법비밀 과외 공부의 성행과 과외교육 허용론의 대두4
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.03.14
  • [인지발달이론]Piaget 인지발달 이론과 Vygotsky 인지발달 이론의 비교
    , TV 등을 통한 다양한 매체를 통한 지식의 양이 폭발적으로 증가하고 이들은 또한 끊임없이 변화되고 있다. 이런 현실에서는 무엇보다 변화하는 사회의 현상을 빠르게 파악하여 그 사회 ... 에 적합하고 잘 적응 할 수 있는 인재를 양성함이 교육에 있어서 가장 중요한 사항이라고 생각한다. 이러한 이유로 현대사회에서는 지식이 채워지기만을 기다리는 수동적인 처리자가 되 ... 발달이론- Jean Piaget(1896-1980)는 생물학, 철학, 아동 심리학 등 다양한 분야를 두루 섭렵한 학자로 지식의 이론 즉 아동이 어떻게 세상을 인식하는가를 주로 탐구
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15
  • [역사] 양무운동과 메이지 유신을 통한 중국과 근대화의 비교및 고찰
    )의 학문이라하여 비판하였고 실용적 학문이 필요함을 주장하였다. 그래서 언로통개(言路通開)와 인재등용 등 사회정치 사상면에서도 서양의 것을 적극적으로 수용하였다.이렇게 사쿠마 쇼오잔 ... [19세기 중국과 일본의 근대화 사상 및 과정의 고찰]목차..중국의 중체서용론과 일본의 동도덕서예술론중체서용론과 그 한계.동도덕서예술론과 일본의 근대화.. 양무운동과 메이지유신 ... 나라가 가진 모든 것의 총력전이라고 본다면 청일전쟁은 단순한 군사력 우위의 대결이 아니라 그것을 뒷받침해주고 있는 제도,사상,경제,등의 대결이라고 볼 수 있다. 즉 중국이 양무운동
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.10
  • [교육사회학]교육사회학 문제 완전 정복
    의 기술과 규범 등을 전수하고 인재를 분류, 선발하는데 있다고 본다.갈등이론의 기본입장은 사회의 본질을 갈등과 변동, 강압의 과정으로 이해하고 있다. 특히 갈등은 비정상적인 것이 아닌 ... 에서 해석하는 관점으로 주요이론으로는 상징적 상호작용론, 교환이론, 현상학 등이 있다. 상징적 상호작용은 인간은 타인과의 상호작용을 통해 의미를 이해하고 상호작용의 결과로 자아의식 ... 에서 성취된 지식, 기술, 방법 등으로 연구하는 학문”이다. 교육사회학 발달과정은 동적사회학 용어로 교육사회학이 시작 되었다. 그 후 “학교와 사회”라는 책이 발간되고 미국
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    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.28
  • 14세기 전반 유교지식인의 현실인식
    론을 익히고 이들이 관리가 되어야 한다는 의견이 제시되었다. 이 점은 불교와 다른 修己治人論의 유교에 철저한 군자, 대인의 인재등용론을 전개한 것이었으며 그 이전 시기와 구별되는 14 ... 기 어렵다. 이들이 당시 민의 유망 문제를 군자, 대인이 관리가 되는 인재등용론을 말하거나 항심론과 같은 교육론을 말한 것은 객관적인 정세에 입각한 대응론이 아니고 주관적인 현실관 ... 의 하나는 적합한 인물이 수령이 되지 못하고, 또 그러한 수령이 자의적인 수탈을 행한다고 보았다. 그러면서 이들은 유교에서 말하는 君子, 大人이 관리가 되어야 하고 적합한 인재를 등용
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [경영과사회]모리타 아키오
    가 제품 브랜드를 보증하는 Endorsed 구조이다.2. SONY 브랜드의 구조→ 원래 주를 이루던 AV(음향,영상) 부분에 음악,영화,게임등의 엔터테인먼트 사업과 소니 생명보험등 ... 의 금융기관까지 소유하고있는 “복잡한 그룹”IV. 소니의 성공 사례1. 현재의 SONY▶ 히트 상품 : 트랜지스터 라디오, 워크맨, CDP, 트리니트론TV , 플레이스테이션 등▶ 총 ... 주자인 닌 텐도 등이 내수시장을 장악한상태 → 무리한 확장으로 인한 부채가 심각했으므로 반대 여론이 많았음◎ 차별화된 전략 → 기존의 게임기 보다 하드웨어적인 능력을 더욱 발전
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17
  • [교육사회학] 기능이론과갈등이론의관점의차이분석
    에 포함되는 이론으로 광의 적인 성격을 띄고 있으며 교육은 일반사회, 정치, 경제, 문화등속에 예속되어 있다고 보고 있다. 거시적 접근방법은 사회체계는 모두 분리되어있다고 생각 ... 하였다. 또한 이들의 교육론은 기능론자인 E.Durkheim이 교육은 사회화이다. 라고 말한바와 같이 교육을 사회화로 여기며 선발과 분배의 기능을 중요시한다. 그리하여 교육이 발달해야 인재 ... 양성이 수월하고 그 인재가 사회로 나가서 사회발전을 이룩한다는 기능적(질서) 입장만 중시하며 낙관적이고 긍정적인 성격을 띄고 있다. 정리해보면 기능론자는 교육과 사회를 보는 시각
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.10
  • [교육학]잠재적, 표면적 교육과정과 영교육과정
    ), `비형식적`(unformal), `비구조적`(unstructure), `비조직적`(unorganized), `기대되지 않은`(unexpect)등. 이러한 용어들은 모두 잠재 ... 와 같은 시각의 편협성 등에 대한 비판에서 출발하고 있다.이들을 흔히 교육과정 재개념주의라 하며, 그들은 서구의 실존주의, 현상학, 비판이론과 같은 새로운 지적 전통과 방법론을 빌리 ... 들의 가치관과 기대, 교사들의 학교 교육관, 아동들의 가치관 등이 혼재 되어 있다.② 강요성 : 학교는 일정한 건물과 시설, 설비를 갖추고 있는데 자유로운 학습활동을 돕는 목적이 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.02
  • [임용 기출]초등 00년 기출문제 분석
    한다. 법이나 제도상으로 교육받을 접근기회를 균등하게 함? 인재군, 재능예비군? 보장적 평등 : 취학을 가로막는 경제적 ? 지리적 ? 사회적 제반 장애를 제거함으로써 누구나 중등교육 ... 조건의 평등 : 평등하고 효과적으로 학교 교육을 받을 수 있도록 학교간의 조건의 차이를 없애야 한다. 학교의 시설, 교사의 자질, 교육과정 등에 있어서 학교간의 차이가 없어야 진정 ... 수 있어서 만족을 일으키는 요인? 성취, 인정, 작업 자체, 책임, 발전 등이며, 이중에서 작업 자체, 책임, 발전 요인은 직무수행에 지속적인 영향을 미친다.? 위생요인 : 종업원
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15
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2025년 11월 09일 일요일
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