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"유아교육일지" 검색결과 201-220 / 133,470건

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    신입원아적응일지,어린이집,보육,유아교육,적응일지
    함. 스스로 먹지만 골고루 먹지 않고 편식을 하며 먹는 양이 적음. 어린이집 생활에 적응은 어려움 없이 하고 있으나 식습관이 교육이 꼭 필요함.신입원아 적응 일지(영.유아 공통)결재담임 ... 신입원아 적응 일지(영.유아 공통)결재담임교사원장반 명이름생년월일:입소일:구 분일 자시 간적응프로그램 및 관찰내용적응정도(양호,보통,미약)등 원하 원1일차선생님과 친구들과 인사 ... 고 교실로 들어와 사물함을 안내하자 스스로 가방과 외투를 정리 함. 어색해하면서 교실 안을 둘러 봄. 간식 시간 먹지 않고 가만히 앉아 있음. “00야 한번 먹어볼까?”라고 말하자
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.05 | 수정일 2023.11.06
  • 식물에 대한 현대적 관점에서 본 성장마인드셋이 유아교육에 주는 함의 탐색 (A Study on the Implications of Growth Mindsets in Early Childhood Education from a Modern Perspective on Plants)
    시대를 살아갈 유아에게 필요한 새로운 역량으로 제안되는 성장마인드셋이 유아교육에 주는 함의를 탐색하고자 하였다. 고착생활을 하는 식물은 다양한 감각으로 주변 환경을 탐색하면서 자신 ... 에서 자라는 모습은 부모와 교사의 피드백이 유아의 성장마인드셋의 형성에 영향을 준다는 사실과도 같았다. 본 연구결과를 통해 새로운 시대에 부응하는 바람직한 미래유아교육의 방향 모색 ... aimed at infants in order to find a desirable direction for future infant education in response to a new era. 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 류수진
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27
  • 교육 ) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 설명 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명
    교육과정잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오교육과정잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육 ... 의 특징5) 잠재적 교육과정을 유아교육에 적용하는 구체적인 방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론잠재적 교육과정은 교사가 가르치는 것을 배울 때 학생들이 교사가 의도적으로 가르치지 않 ... 고 유아교육에 적용할 수 있는 구체적인 방안도 함께 살펴보고자 한다.2. 본론1) 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 차이잠재적 교육과정의 경우 표면적 교육과정과 그 차이를 통해 더
    방송통신대 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2024.08.12
  • 유아인성교육 프로그램 개발 및 효과 (The Development and Effects of a Character Education Program for Young Children The Development and Effects of a Character Education Program for Young Children)
    본 연구는 유아인성교육프로그램을 개발하여 이를 실제적으로 적용해 봄으로써 유아의 학습 관련 사회적 기술, 대인관계 성향, 사회인지능력에 대한 효과를 검증하는데 그 목적이 있 ... 다. 이를 위해 먼저 문헌고찰 및 선행연구 분석을 통하여 프로그램의 하위내용요소를 추출하고 목적 및 목표, 내용, 방법을 고려하여 프로그램을 구성하였으며 이를 유아교육 전문가 5인과 ... 현장경력 5년 이상의 석․박사과정 대학원생 10인에게 적합성을 검증받았다. 또한 개발된 인성교육 프로그램이 유아의 학습관련 사회적 기술, 대인관계 성향, 사회인지능력에 미치는 효과
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
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    유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오
    스스로 좋아하는 일에 흥미를 느낄 수 있을 정도의 자극과 자신감을 주어야 한다. 영유아 조기교육의 문제점은 첫째, 과잉학습 장애이다. 어릴 때부터 지나친 조기 교육을 받은 아이 ... 의 과도한 독서 및 언어교육과 같이 교육이 편중되면 고른 뇌 발달이 저해될 수 있다. 만 3 - 6세인 유아기는 전두엽이 빠른 속도로 발달하며 성인이 된 후에도 계속 발달하므로 암기 ... 을 좋아한다. 그래서 다른 사람들과 애착을 형성하는데도 어려움을 겪는다. 이는 사회성 결여를 유발해서 아이에게 악영향을 미친다. 본론에서는 이러한 영유아 조기교육의 실효성에 대해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
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    유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오
    의 자유를 박탈한다는 점에서 심각한 우려를 표하였다. 그리고 사교육에 대한 의존도를 줄일 수 있도록 한 권고하기도 하였다. 2017년 육아정책연구소가 발표한 바에 따르면, 영유아 ... 하는 교육 프로그램은 모국어가 가장 높았고, 그 외에 외국어, 수학 비율이었다. 2013년 ‘사교육 걱정 없는 세상’은 ‘영유아교육 포럼’을 다시 발족하였고, 여기에서 영유아들의 사 ... 교육 실태, 원인과 결과에 대한 연구를 지속해 왔다. 무려 103번이 넘는 토론과 강연, 연구, 전문가와의 인터뷰를 통해서 영유아 조기교육에 실과 허를 정리한 바 있다. 이 책
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오
    들도 모국어가 먼저라고 다들 이야기하니 현장이랑 괴리감이 생기며 부모들의 고민만 더 커지고 있다. 그래서 학부모로써, 또한 보육을 공부하는 사람으로서 영유아 발달 관점에서의 조기교육 ... 점이 있다면, ①영유아기는 그 어느 때보다 급격한 발달이 이루어지는 시기이며, ②발달의 결정적 시기 또는 민감기이다.2. 영유아의 조기교육1) 긍정적인 입장찬성하는 입장에서는 유아 ... 기의 조기교육, 특히 언어영역인 경우 조기교육을 하는 것이 발달에 긍정적이라고 주장한다. 마송희 교수는 2003년 유아기의 영어교육 경험이 모국어 습득에 영향을 미치는지를 파악하기
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.25
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    (유아교육론) 1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오
    을 목적으로 많은 교육과정의 실제들이 일어나는 특별한 공간이다. 유아교육 기관의 교실 공간도 마찬가지로 유아들에게 교육을 목적으로 많은 활동이 이루어지는 장소이다. 교실 공간을 구성 ... 을 경험 쌓기놀이를 할 수 있어 더 효과적이다. 유아에게 교육적으로 가치 있는 물리적 환경은 위에서 살펴 본 영역의공간적 구성, 배치뿐만 아니라 놀이감을 들 수 있다. 놀이감은 유아 ... , 5세 유아들에게 쌓기놀이에서 실물소품을 제시하였을 때 놀이감을 제시한 자체만으로도 유아들에게 교육적 의미가 크며 유아의 자발적이고 적극적인 동기 유발이 되었다고 하였다. 즉
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.17
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    (유아교육론) 1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성
    교과목명: 유아교육론 [과제명] 1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성하시오(총20점, 각 10점). 1-1. 유아교사의 역할 ... 생활에서 접목할 수 있는 사례 2가지 이상 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아교육유아의 전인적 발달을 돕는데 유아교사는 이점을 인식하고 유아들이 달라질 수 있도록 노력 ... 을 충분히 보여주어야 하는 교사가 필요하다. 교사는 긍정적인 인성을 가지면서 다양한 교육을 통해서 유아들에게 필요한 지식을 익히고 노력을 기울여야 한다. 무엇보다 현장에서 교사는 아이
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • 유아교육3 영유아교수방법론 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시
    발달 이론과 교육학의 발전을 바탕으로 끊임없이 변화하고 있다. 최근 몇 년 동안 영유아 교육에서 교수학습 방법에 대한 많은 혁신이 일어났다. 이는 기술 발전, 교육 철학의 변화 ... 성을 경험하고 있다.사회정서학습(SEL)은 최근 영유아 교육에서 더욱 중요한 위치를 차지하고 있다. SEL은 아이들이 감정을 인식하고 조절하며, 타인과의 긍정적인 관계를 형성하는 데 필요 ... 를 배우고, 비판적 사고와 창의적 문제 해결 능력을 기르게 된다.최근 영유아 교육에서는 환경 교육의 중요성도 부각되고 있다. 이는 아이들이 자연과 환경에 대해 배우고, 환경 보호
    방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.11
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    유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오
    교육의 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 연간 영유아 조기교육은 계속해서 증가하는 추세이다. 여러 기사에 의하면, 우리나라의 영유아 조기교육 규모는 무려 3조가 넘 ... , 말하기 등을 배우기 시작한다는 것이다. 즉, 결론을 정리하자면, 만 2~3세 정도의 영유아 중 10명 중 6명은 한글 교육을 시작한다는 뜻이며, 이 중 두 명꼴은 학습지 교육 ... 교육 비중은 월등하게 높다.물론, 영유아 조기교육이 지니고 있는 장점은 분명 영유아의 발달에 도움이 될 것이다. 하지만, 조기교육이 지니고 있는 단점의 경우에는 일찍 노출될수록 많
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 독후감) 어린이라는 세계 (김소영 저자) 아동교육, 유아교육, 교육심리
    현상처럼 들린다. 저자는 이에 대해 고민하며 글쓰기를 시작했다고 한다. 어린이는 어느 가정의 자녀이고, 어느 학교의 학생이지만, 그 이전에 이 나라 혹은 이 세계에 속한 구성원이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.08
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    [유아교육론 레포트+] 놀이와 유아발달과의 관계에 대하여 설명하시오
    유아교육론놀이와 유아발달과의 관계에 대하여 설명하시오Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 놀이의 개념과 특성1) 놀이의 개념2) 놀이의 특성2. 놀이와 유아발달과의 관계1) 신체발달2 ... ) 언어발달3) 정서발달4) 사회성발달5) 인지발달6) 창의성발달Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론놀이는 유아가 태어나기도 전인 어머니의 뱃속에서부터 자연스럽게 이루어진다. 놀이 ... 는 강압적인 방식으로 이루어지지 않으며, 자연스럽게 학습을 촉진하며 발달을 이루어가게 한다. 유아들은 놀이를 통해 주변세계를 탐색해나가며, 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성, 창의
    리포트 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.04.06
  • 교사교육자와 유아교사 간 상호작용적 과학일지쓰기의 교육적 의미 - 동식물(기르기)에 관한 과학일지쓰기를 중심으로 (The Educational Meaning of Interactive Science Journal Writing between Teacher Educator and In-service Teachers -Focused on Science Journal Writing about Raising Animals and Plants)
    본 연구는 교사교육자와 유아교사 간 동식물(기르기)에 관한 상호작용적 과학일지쓰기를 통해 유아교사들이 어떻게 변화되는지 알아보고 그 교육적 의미를 탐색해보기 위한 것이었다. 본 ... 연구의 참여자는 유아교사교육자와 현직유아교사들(대학원생)이며, 수집된 자료에는 연구자 및 유아교사들의 과학일지, 학기 초와 말에 실시한 면담전사본, 토의내용 현장노트, 수업결과물 ... 게 되었다. 다음으로 상호작용적 과학일지쓰기의 교육적 의미를 교사교육자와 유아교사 간 상호작용적인 측면을 중심으로 살펴본 결과 ‘첫째, 과학적 탐구내용의 지속적인 공유를 통한 과학
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
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    (유아사회교육) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오
    의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용(15점)② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략(15점)③ 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안(1회용) (15점)④ 유아사회교육 ... . 유아사회교육1) 유아사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용2) 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략3) 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안4) 유아사회교육을 위한 ... 적인 목적과 목표, 사회교육의 내용(1) 사회교육의 목적유아사회교육은 유능한 민주시민의 자질을 갖추고 기능하게 위해 필요한 사회적 지식, 기술, 태도를 익히고 활용하도록 돕는 것이
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    (유아사회교육) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오
    의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용 (15점)② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략 (15점)③ 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안(1회용) (15점)④ 유아사회교육 ... 교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용1) 유아사회교육의 목적파커(Parker2005)는 유아사회교육의 목적을 지식, 기술, 태도·가치 3가지로 제시했다. 첫째, 지식 ... 는 사회교육이 된다. 유아사회교육 실시에 고려할 구체적인 교수원리는 다음과 같다.(Seefeldt, 2005)첫째, 유아의 발달에 적합하게 이루어져야 한다. 이 시기 유아는 전조작
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
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    행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오
    유아교육에도 동일하게 적용될 수 있다. 유아교육은 발달 단계가 빠르게 변화하고 개별 차이가 두드러지기 때문에, 수업목표를 설정할 때 적절한 수준의 상세화가 필요하다.이처럼 수업 ... 목표의 구체화에 대한 관심은 단지 학교교육과정이나 성인학습에만 국한되지 않는다. 실제로 유아교육기관에서도 교사들이 교육과정을 구성할 때 구체적인 수업목표를 제시함으로써, 유아의 발달 ... 변화를 중시하고, 구체적인 목표 수립과 단계별 학습 과정을 통해 학습 결과를 확인한다는 점에서 유아교육 분야에도 적지 않은 영향을 미쳤다. 예를 들어 특정 학습 과제를 제시
    방송통신대 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아교육과정) 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련
    식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서, 근무 ... 할 원칙(Whaley, 2005)을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.1. 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서 ... 간단한 설명을 하시오.슈바르츠와 로비손(1982)은 유아교육과정의 개념을 다음과 같이 5가지로 정리하였다.첫 번째는 ‘우연히 일어난 것’이다.이는 교사가 교육과정을 사전에 계획하지
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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2025년 08월 10일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감