"우리들은 1학년"의 검색결과 입니다.

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"우리들은 1학년" 검색결과 201-220 / 117,788건

선과 악에 대한 에세이-우리는 왜 악에 끌리는가를 읽고(고려대학교 1학년 사고와표현 수업)

선, 그리고 악이란 무엇인가한 사회에서는 도덕적으로 아무런 문제가 없는 행동이, 어떤 사회에서는 심각한 문제가 되는 경우를 우리는 흔히 발견하게 된다. 어떤 곳에서의 선이, 다른

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.28

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1학년 바른생활 6.사랑해요 우리나라 태극기

바른생활과 교수?학습 계획안일 시2011. 11. 5. 토. 3교시지도교사김 남 희 (인)지도교생박 세 연 (인)단원(차시)1-(2) 6. 사랑해요, 우리나라태극기 사랑하기 (1 ... /4)교과서바생 68~73쪽생길 52~55쪽본시 주제태극기에 대해 알아보기대 상1-3 학생들수업 모형일반학습모형장 소1-3 교실학습 목표태극기에 대하여 알 수 있다.단계학습요항 ... (학습형태)교수 ? 학습 활동시간(분)□자료ⓣ평가☆창의성요소※유의점우리나라 하면 떠오르는것 생각해보기학습문제찾기학습활동알아보기태극기의 모습 알기태극기를 다루는 때와 방법 알아보기태극기

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.01

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초등 6학년 1학기 사회 지도안1. 우리 국토의 모습과 생활(16/17) 우리나라의 인구 문제 알기

결재학년부장교육과정연구부장교감교장사회과 수업안일 시2013. 4. 23. (3)교시대 상남14, 여14계 28명장 소6-9 교실지도교사단 원1. 우리 국토의 모습과 생활수업 모형 ... 알아보기【활동1】우리나라의 시기별 인구문제 알기【활동2】오늘날 인구문제의 대책 찾아보기【활동1】우리나라의 시기별 인구문제 알기◎를 활용하여 우리나라 인구문제를 시기별로 파악하기○ 시기 ... 을 가져야겠습니다.◎차시예고○다음 시간에는 1단원에 학습한 내용을 정리하겠습니다.72043년 초고령사회 예측 동영상본시학습의 수행평가 계획평가문항척도평 가 기 준시기방법♣우리나라의 인구

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.28

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2020학년도 1학기 방통대 사회문제론 A형 - 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해보시오(30점)

교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제 ... 로 부각되었는지 분석하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 사회문제의 상대성 이론우리가 살아가는데 있어 어떤 문제를 사회문제라고 볼 것인지 결정하는 것은 그리 쉽지만은 않다. 사회문제로 언급될 수 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회문제의 상대성 이론2. 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 사례3. 시사점 및 나의 생각Ⅲ. 결론 및 제언Ⅳ

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| 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.17

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초등 3학년 과학 지도안 4.날씨와우리생활 1차시

과학과 교수?학습과정안결재담임학년부장일 시2013년 6월 7일 (금) 3 교시대 상3학년 3반 24명(남 13명, 여 11명)지 도교 사단 원4. 날씨와 우리 생활교과서과학 ... 와 기온의 개념 알기(전체)온도계의구조 알기(전체)눈금 읽는 방법 알기(전체)기온측정(개별)↓(모둠)정리(전체)차시확인(전체)[활동1] 온도가 필요한 이유 알아보기? 우리 주변 ... 128~129쪽실험관찰 52쪽차 시(시간)1/11(40분)학 습주 제기온이 무엇인지 알아보기학 습모 형순환학습모형장 소3-3 교실교 과학 습목 표♧ (지식) 온도와 기온의 개념을 알

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.16

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5학년 2학기 1단원 「우리 몸」 2차시, 5차시

5학년 2학기 1단원 「우리 몸」 2차시, 5차시♠ 차시별 학습 내용에 따른 수업 자료 및 방법 실태 조사.학습 방법을 분석해 본 결과 교사 설명과 함께 교과서, 실험 관찰 책 ... , 이완 작용에 의하여 몸이 움직이게 된다.하지만 학생들 중에는 뼈가 움직여서 우리 몸이 움직이는 것이라고 생각하는 오개념을 가진 학생들이 있다. 특히 교사가 모형을 만드는데 급급 ... 을 잡아당길 수 있도록 한다.♠ 2차시 주요 탐구 과정 요소: (뼈와 근육의 생김새)관찰, (이두근)측정♠ 5차시의 주요 탐구 과정 요소: (숨을 들이마시고 내쉴 때 우리 몸에서 나타나

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28

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지도안 초등 사회 4학년1학기 1-(2) 우리 지역의 자연환경

단원1. 우리 지역의 자연환경과 생활 모습(2) 우리 지역의 자연환경차시7/18교과서(쪽)21-22쪽본시주제우리 지역의 기후에 대하여 알아보자.학습목표우리 지역 기후의 특징을 알 ... 수 있다. 학습 문제파악하기◎문제 접근하기오늘의 부산날씨는 어떤가요?텔레비전의 일기 예보 동영상을 보고 우리 지역의 날씨에 대하여 알아봅시다.◎기후의 개념 알아보기지난 시간 ... 에 배운 기후의 개념에 대하여 알아봅시다.◎학습 문제 확인하기-우리 지역의 날씨는 아침 기온이 12도이고, 낮기온은 20도로 포근합니다, 내일 우리 지역은 저기압의 영향을 받아 비가 오

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.25 | 수정일 2014.11.05

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3학년 도덕 3. 사랑이 가득한 우리 집 1차시 수업 지도안

도덕과 교수?학습 과정안초등학교수업일2013. 5 .16 .(목). 2교시대상3학년지도교사교사 000교 과도덕차 시1 / 3단 원3. 사랑이 가득한 우리 집교과서쪽수46∼53학습 ... 를 바르게 알고 있는가?활동1, 2교사관찰법, 체크리스트2가족끼리 화목하게 지내는 방법에 대해 알고 있는가?활동3, 정리교사관찰법,체크리스트? 판서 계획단원3. 사랑이 가득한 우리집 ... 모둠경매품목낙찰금액낙찰 모둠①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫가치관 경매3학년 ( )반 ( )모둠경 매 품 목금액낙찰조1. 형제, 자매끼리 ( )있게 지내는 것2. 부모님께 ( )하는 것3

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.30

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[방통대 법학과 3학년 지적재산권 공통] 1. 우리 특허법은 제2조 제1호에서 발명을 보호대상으로 삼고 있다. 이때 발명이란 무엇인지에 관해 1) 3가지 개념요소에 따라 약술하고 2) 자연법칙 그 자체를 왜 특허법에서 발명으로 취급하지 않는지 2가지 이유를 설명하시오.

[방통대 법학과 3학년 지적재산권 공통] 1. 우리 특허법은 제2조 제1호에서 발명을 보호대상으로 삼고 있다. 이때 발명이란 무엇인지에 관해 1) 3가지 개념요소에 따라 약술 ... 論, equivalent theory)과 출원경과 금반언(出願經過禁反言, prosecution history estoppel)이란 각각 무엇인지 약술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 지적재산권1) 개념2) 목적3) 종류2. 특허법의 개념1) 정의2) 발명의 개념(1) 정의(2) 3가지 개념요소① 자연법칙의 이용② 기술적 사상③ 창작의 고도성3) 자연법칙이 발명

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| 방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.03

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[방통대 법학과 3학년 지적재산권 공통] 1. 우리 특허법은 제2조 제1호에서 발명을 보호대상으로 삼고 있다. 이때 발명이란 무엇인지에 관해 1) 3가지 개념요소에 따라 약술하고 2) 자연법칙 그 자체를 왜 특허법에서 발명으로 취급하지 않는지 2가지 이유를 설명하시오.

[방통대 법학과 3학년 지적재산권 공통] 1. 우리 특허법은 제2조 제1호에서 발명을 보호대상으로 삼고 있다. 이때 발명이란 무엇인지에 관해 1) 3가지 개념요소에 따라 약술 ... 論, equivalent theory)과 출원경과 금반언(出願經過禁反言, prosecution history estoppel)이란 각각 무엇인지 약술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 지적재산권1) 개념2) 목적3) 종류2. 특허법상 발명의 개념1) 정의2) 3가지 개념요소(1) 자연법칙의 이용(2) 기술적 사상(3) 창작의 고도성3) 자연법칙이 발명이 아닌

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| 방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.03

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5학년 도덕 5단원 우리는 하나 1차시 지도안

교 과도 덕일시 및 장소2012.05.24(수), 5-○반단원(차시)5. 우리는 하나 (1/3차시)대 상5-○반학습주제진정한 통일의 의미를 알고, 북한 동포들의 생활 양식 이해 ... 는 하나’ 노래 들으면서 학습 준비 마치기전체2′★우리는 하나 노래 파일(WAV)(1분 43초)★컴퓨터동기유발▣ 동기 유발전체2‘여러분은 통일에 대해 어떻게 생각하나요? 통일이 되 ... 방식의 차이점을 찾아본다. 정리 단계에서‘우리는 하나’노래를 다시 들으며 진정한 통일을 이루려는 마음을 다진다.나만의수업 전략수업 아이디어① 노래 ‘우리는 하나’들으며 수업 준비하기

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.13

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[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.

[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각 ... 있을지 의심스럽다.2) 유형(1) 임금차별우리나라의 남녀 임금격차를 보면 여성은 남성보다 일에 있어서 비효율적이고 투자비용이 많이 들고 또한 여성의 경제활동은 가계 보조적이 ... 된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회문제의 개념1) 정의2) 특성3) 이론적 관점4) 유형2

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| 방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.30

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[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.

[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각 ... 가 62.7세 여자가 69.1세, 1990년에는 남자가 67.1세 여자가 73.6세로 늘어났다. 더구나 우리나라의 65세 이상 노령인구가 2000년 들어 처음으로 전체인구의 7%를 넘 ... 나 17.1%의 일본, 그리고 16.4%의 독일에 비하면 우리나라는 세계 52위에 불과하기 때문에 아직 그렇게 높다고 할 수 없다. 하지만 우리나라의 인구 노령화는 갈수록 빨라져 오

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| 방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.18

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[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.

[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각 ... ) 교육의 실태2) 교육 문제의 원인(1) 탈산업 사회의 등장과 학교의 적응 실패(2) 정부 주도의 교육 개혁 실패(3) 권위주의적 학교 체제(4) 공교육 제도의 위기3. 우리나라 교육 ... 된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회문제의 개념1) 정의2) 특성3) 접근이론2. 한국 교육1

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| 방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.18

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[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.

[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각 ... 된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회문제의 개념1) 정의2) 특성2. 건강불평등 문제1) 개념2 ... ) 건강불평등문제가 사회문제로 부각된 배경(1) 경제적 양극화(2) 교육적 양극화(3) 정보의 불평등(4) 지역적 불평등3. 건강불평등의 현황과 문제점1) 현황2) 문제점(1

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| 방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.18

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[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.

[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각 ... 된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회문제의 개념1) 정의2) 특성3) 유형2. 청년실업문제1 ... ) 개념2) 현황3. 청년실업문제가 사회문제로 부각된 배경1) 인력수급의 불균형2) 대학의 양적 증가3) 노동시장의 이중구조4) 산업현장과 괴리된 교육과정의 운영4. 청년실업의 문제점

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| 방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16

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[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.

[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각 ... ) 개념2) 원인3) 피해(1) 기상이변(2) 해수면 상승(3) 생물다양성과 생태계 파괴(4) 보건문제(5) 식량 부족현상3. 기후변화가 사회문제로 부각된 배경1) 우리나라 이상기온 ... 을 위한 국제사회의 노력1) 대기오염 규제에 관한 협약2) 오존층 보호에 관한 협약3) 지구온난화 규제에 관한 협약Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리는 매일 매스컴을 토하여 빈곤문제, 실업문제

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| 방송통신대 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16

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[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례를 찾아보고 어떤 배경에서 어떤 과정을 거쳐 사회문제로 부각되었는지 분석해 보시오.

[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 사회문제의 상대성에 대한 교재 1장의 내용을 참조하면서 현재 우리 사회에서 과거에는 사회문제로 인식되지 않다가 새롭게 사회문제로 부각 ... 과 영향1) 개념2) 원인3) 영향3. 기후변화가 사회문제로 부각된 배경1) 우리나라 이상기온현상2) 빈번한 집중호우 및 태풍의 발생3) 국내 농업생산량 감소4) 생태계 변화와 전염 ... 에 비하여, 20세기 후반은 상대적으로 기온과 강수량이 높았다.최근 10년 우리나라 15개 지점 평균기온은 14.1℃로 평년 대비하여 0.6℃상승하였고 봄과 겨울의 상승폭(0.7

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| 방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16

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4학년 사회 2. 주민 참여와 우리 시도의 발전 1차시

사회과 교수 ? 학습 과정안일 시2012년 4월 23일(월) 2교시장 소4-2교실대 상4-2반 32명지도교사단원명2. 주민 참여와 우리 시?도의 발전교과서쪽46~47쪽차 시1 ... 가 지역 발전과 어떤 관계가 있는지를 예상해봅시다.♧ 학습 활동 안내하기? 활동 1 : ‘살기 좋은 지역 만들기 협의회’ 살펴보기? 활동 2 : 문장 만들기 놀이? 활동 3 : 무엇 ... 을 배울까요?◎〈활동1〉‘살기 좋은 지역 만들기 협의회’ 살펴보기? 교과서 그림 살펴보기- 교과서 46쪽의 그림은 무엇을 하고 있는 것인가요?- 지역의 발전을 위해 지역 대표와 지역

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26

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초등학교 과학 5학년 1학기 1단원 우리몸 지도안입니다.

교 과과학단 원1. 우리 몸 (7/10)학습주제감각 기간과 자극의 전달 과정학습목표자극이 전달되어 반응하기까지의 과정을 알 수 있다.교수?학습모형POE 수업모형교수?학습자료교사 ... 해 보게 한다.T. 이번 시간에는 무엇을 공부해 볼 것 같습니까?S1. 우리가 어떻게 아픔을 느끼는 지 배울 것 같습니다.S2. 우리 몸에서 자극이 어떻게 전달되는지 배울 것 같 ... 기관의역할알아보기T. '청기 올려' 라는 친구의 말은 우리 몸의 어디를 통해 들었습니까?S1.귀입니다.S2. 감각 기관인 귀를 통해 소리를 들었습니다.T. 우리가 청기를 올리

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.25

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