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"식물리듬" 검색결과 201-220 / 3,837건

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    유아발달평가 2학기 만 3세 21명
    를 연주하는 즐거움을 느끼며 활동하는 모습을 보인다. 리듬을 맞추면서 친구가 악기 연주를 할 때 리듬을 맞추어서 악기를 함께 연주하는 합주 놀이도 즐겨하는 모습을 볼 수 있다.자연탐구 ... 같아 조금은 자제를 시켜주고 있다.자연탐구동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰하는 모습을 보이고 장수풍뎅이의 모습을 언어로 표현하는 모습을 보인다. 동식물과 관련된 게시물 ... 적인 표현이 풍부하게 이루어질 수 있도록 격려해주고 다양한 미술재료를 이용하여 미술 활동이 이루어질 수 있도록 지원이 필요하다.자연탐구동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰
    리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.12
  • 4차표준보육과정 목표와 내용
    *노래를 즐겨 부른다. *신체, 사물, 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어 본다. *신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현한다. *다양한 미술 재료와 도구로 자신 ... 의 생각과 느낌을 표현한다. *극놀이로 경험이나 이야기를 표현한다. 창의적으로 표현하기 *소리와 리듬, 노래로 표현한다. *감각을 통해 미술을 경험한다. *모방 행동을 즐긴다. *익숙 ... 한 노래와 리듬을 표현한다. *움직임과 춤으로 자유롭게 표현한다. *미술 재료와 도구로 표현해 본다. *일상생활 경험을 상상놀이로 표현한다. 예술 감상하기 *다양한 예술을 감상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.06 | 수정일 2024.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    평가제 만 2세 12명 1학기 발달평가
    , 모양을 관심있게 듣거나 탐색한다. 친근한 노래를 따라부르며 신체, 사물, 리듬악기 등을 이용하여 간단한 리듬과 소리를 만든다. 그리고 노래나 리듬에 맞춰 몸으로 표현하며 일상생활 ... 의 경험을 극놀이로 표현하기도 한다.자연탐구주변 사물과 자연물, 동식물에 호기심을 가지고 관심을 가지며 탐색한다. 관심 있는 사물을 반복하며 주도적으로 탐색하기를 즐기며 많고 적음 ... 탐구주변 사물과 자연물, 동식물, 날씨의 변화에 호기심을 가지고 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐긴다. 많고 적음과 두 개 가량의 수 이름을 말할 수 있으며 모래놀이, 물놀이 등
    리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰기록일지 (일화기록)-6
    자 **이가 “어 이거 내가 만든거에요.”라고 이야기한다. 간단한 리듬과 노래를 즉흥적으로 만들 수 있으며 자유롭게 표현할 수 있다.**가 미술 재료가 있는 곳에서 색종이를 가지고 “이거 ... 와 협력해서 역할을 정하는 등 화목하게 지낼 수 있다.자연탐구**가 교실에있는 식물을 바라보며 “어 왜 쓰러져있지?”라고 이야기하며 다가간다. 식물을 여러 방면으로 바라보더니 교사 ... 에게 다가와서 “선생님 얘 왜 쓰러져있어요?”라고 물어본다. 교사가 “식물은 물을 먹어야지 살 수 있데. 물이 부족한가봐.”라고 이야기하자 “아 그렇구나 물줘야겠다.”라고 이야기
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.20 | 수정일 2023.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    만3세 1학기 행동 발달평가 관찰일지 보육일지 20명 분량 최신 자료(평가제 평가인증)
    을 하기 시작합니다.식물, 동물, 다양한 기상 조건을 포함한 자연 세계에 대한 호기심을 보여줍니다.무지개 색깔의 순서와 같은 기본적인 패턴과 순서를 인식하기 시작합니다.때때로 부정확하지 ... 합니다.예술적 스타일과 표현의 차이를 인식하면서 자신과 친구의 작품을 계속 감상합니다.자신의 이름과 친숙한 단어에 있는 글자를 인식하는 데 점점 더 많은 관심을 보입니다.식물, 동물 ... 도구균형 잡힌 식사를 하기 위해 노력합니다.규칙적인 손 씻기와 양치 습관을 실천합니다.호기심을 가지고 다양한 미술 활동에 참여합니다.다양한 리듬 악기를 탐색하고 연주하는 것
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.03 | 수정일 2023.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [발달평가] 평가제 발달평가 만 5세 1학기 18명
    활동을 하기도 한다. 작품을 서로 공유하여 이야기하는 모습도 보인다.자연탐구식물의 생김새와 모양을 관찰하며 탐구하는 태도를 가진다. 관찰 대상에 대한 호기심을 갖고 추측을 통해 ... 다. 다른 사람과 도움을 주고받으며 서로 협력하며 나와 친구의 의견에 차이가 있음을 인정하고 갈등 상황에서는 적절한 방법으로 상황을 해결할 수 있다.예술경험리듬악기 음계의 다른 높낮이 ... , 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어내고 또한 신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현하는 모습을 보인다.자연탐구앞에 일어난 일을 기억하여 기억의 순서에 맞게 잘 말
    리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    만2세 영아 발달평가 11명
    와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.자연탐구동물과 식물에 호기심을 보이며 동물과 식물의 움직임을 살피고 관찰하기를 즐긴다.친숙한 사물의 이름 ... 를 조절하여 이야기 할 수 있으며놀이 중 친구에게 관심을 갖고 긍정적인 상호작용을 시도합니다.예술경험친근한 노래를 또래와 함께 따라부르며 신체, 사물, 리듬악기 등을 사용하여 간단 ... 한 리듬과 소리를 만들 수 있습니다. 자발적으로 그리기와 만들기를 할 수 있으며 모방행동을 놀이처럼 즐기고 또래와 함께 일상생활 경험을 상상놀이로 즐깁니다.자연탐구여러 가지 동물
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    성장발달일람표 생활기록부
    하여 받아들이는 경험이 필요함예술경험일상생활 속에서 경험한 것을 표현은 하나 구체적인 표현력이 부족함동요와 전래동요에 대해 관심을 가지고 리듬악기로 느낌을 표현하는 활동에 즐겁게 참여 ... 하며, 생각하고 경험한 것을 미술활동으로 표현하는 것을 즐거워함여러 가지 음악과 노래를 듣고 신체를 이용하여 느낌을 표현하는 활동에 소극적임배운 노래를 회상하여 리듬감 있게 부르 ... 원에서 배운 노래를 즐겁게 흥얼거리고 미술도구에 관심을 가지나 음악을 듣고 몸으로 움직여보는 경험이 필요함음악의 흐름을 파악하고 움직이는 것을 어려워하나 리듬악기를 두드려 소리
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동발달체크 4세 1명
    한다.과학적탐구하기일상생활 주변의 몇 가지 친숙한 것들을 양육자와 함께 탐색한다.주변 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심을 가진다.생활 주변의 자연물, 바람, 햇빛, 비 등을 감각 ... 적으로 따라 부른다.리듬과 음높이에 맞추어 소리를 낸다.손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다.간단한 도구를 활용하여 움직인다.단순한 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다.예술감상하기일상생활 ... 에서 리듬 있는 소리와 노래를 즐겨 듣는다.일상생활에서 자연이나 사물의 아름다움을 경험한다.자연이나 주변 환경, 사물의 아름다움에 관심을 가지고 본다.종합의견항상 밝고 예쁘게 인사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.20
  • [취미와예술] 2025년 2학기 중간과제물, 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, 대인관계 등에 초점을 맞춰 보시오. 그리고 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지는 것의 장점 및 단점에 대해 분석해 보시오
    풍요롭고 의미 있는 반면, B는 주위의 상황에 쉽게 당황하고 공허함을 느끼기 쉽다.먼저, A의 삶을 살펴보면, 그의 일상에는 식물이 자라는 것에 맞춰 일정한 리듬이 생긴다. 아침 ... 를 취내적인 평온을 가진다. 푸른 식물을 매일 쳐다보는 행위 자체만으로도 심박수가 안정되고 스트레스가 줄어드는 효과가 있으며, 흙을 만지고, 생명을 돌보는 과정은 명상과 비슷한 작용 ... 을 하여 마음을 안정시킨다. 식물이 건강하게 피어하는 모습을 바라보면서 느끼는 작은 기쁨은 일상의 스트레스와 걱정을 잊게 하고, 능동적인 감정으로 바꾸어 전체적으로 내적인 안정감
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.11 | 수정일 2025.10.03
  • 2021년 교육심리학 가드너의 다중지능이론에 대해서 설명하고 교육현장에서 다중지능이론의 활용방안에 대해서 기술하세요.
    으로 구체적으로 언어 분석력, 언어자료 이해력, 어휘의 소리나 리듬에 민감하게 반응하는 능력 등을 들 수 있다. 언어지능이 특화한 직업으로 시인, 극작가, 연설가, 정치가, 언론인 ... 예로 물리학자 아인슈타인을 들 수 있다.3) 음악 지능음악 지능은 음조, 리듬, 음색 등 주변에서 듣는 소리에 민감하여 작은 음정의 차이도 민감하게 받아들이는 능력을 의미 ... 은 동식물 등 주변의 사물을 자세히 관찰하여 차이점이나 공통점을 찾고 분석하는 능력을 의미한다. 자연관찰 지능이 특화된 직업으로는 동물학자, 식물학자, 사냥꾼 등이 있으며 대표적 예
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.27
  • 유아음악교육 모의 수업 계획안
    하기 - 신체, 사물, 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어 본다.?예술경험: 창의적으로 표현하기 - 노래를 즐겨 부른다.?자연탐구: 자연과 더불어 살기 - 주변의 동식물에 관심 ... 유아음악교육 모의수업계획안대상연령4세활동날짜2020.11.생활주제동식물과 자연소요시간20분활동명동물은 어떤 소리를 낼까요?활동유형대집단 활동교육목표- 동물들의 울음소리를 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.12
  • 만 3세 1학기 17명 유아발달평가
    합니다. 그림 그리기나 만들기 활동에서 독특한 구성을 시도하고, 색과 재료를 선택하는 데에 주도성이 있습니다. 음악에 반응하며 손뼉을 치거나 몸을 흔드는 표현이 자연스럽고, 반복되는 리듬 ... 이 자주 나타납니다. 식물이나 동물의 특징을 알아보며 직접 만져보거나 냄새를 맡는 등의 감각적 탐색을 즐기며, “이건 왜 이렇게 생겼어요?”, “햇빛이 있으니까 따뜻해요” 등 자신 ... 을 선택하고, 완성된 작품을 친구나 교사에게 보여주며 이야기를 나누려는 의욕이 큽니다. 음악 시간에는 리듬에 따라 자유롭게 움직이며, 반복되는 후렴이나 익숙한 노래를 따라 부르며 표현
    리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 1세 1학기 영아 발달평가 11명
    아요”, “물고기처럼 헤엄쳐요” 등 교사의 말에 따라 상상 속 동물의 움직임을 온몸으로 표현하며 리듬과 감정을 함께 전달하는 능력이 발달되었다. 음악 활동에서는 친구들과 마주 보며 악기 ... 를 연주하거나, 반복되는 리듬에 맞춰 손뼉치기 놀이에 몰입하는 모습도 자주 보인다. 자유롭게 그림을 그리거나 색종이를 이용해 오리기, 붙이기를 할 때에는 자기만의 이야기를 담아내 ... 로 연결짓는다. 교사와 함께하는 식물 탐색 활동에서 흙을 손으로 만지며 “까끌까끌해요”, “촉촉해요”라고 감각을 표현하거나, 작은 벌레를 보고 확대경을 요청하는 등의 주도적인 관찰
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.03
  • 방송통신대학교 유아교육과 2021년 2학기 중간고사 "교육심리학" [A+]
    의 일반적인 능력에 의해 지배되는 것으로 보기보다는 특정한 '양식'으로 구분한다. 지능의 유형과 교육적용지 능핵심 구성요소교육적용언어지능단어의 소리, 리듬, 의미에 대한 민감성교과 ... 으로 표현하기, 학습자료를 직접 손으로 조작하기 등음악지능리듬, 음높이, 음색을 만들고 감상하는 능력학습내용과 연관된 노래하기, 리듬치기, 학습주제와 맞는 음악으로 학습분위기 조성하 ... 하게 제시하고 자신의 수업 목표를 설정하기자연주의적지능(자연친화)동식물이나 주변사물을 자세히 관찰하여 차이점이나 공통점을 분석하는 능력수업자료나 내용에서 요소간 차이나 공통점,특징
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 5세 20명 1학기 유아 발달평가
    의 느낌을 독창적으로 그림이나 작품으로 나타낸다. 음악 활동에서는 박자와 리듬에 맞춰 노래 부르고 악기를 연주하며 즐거움을 표현한다. 동극이나 역할극 활동에서는 배역에 몰입 ... 하며 표정과 목소리를 풍부하게 사용해 감정을 전달한다.자연탐구주변의 사물과 자연 현상에 많은 관심을 보인다. 계절에 따른 변화, 날씨, 동식물의 특징을 관찰하며 차이점을 설명할 수 있 ... 한다. 그림 그리기와 만들기 활동에서는 색감과 형태를 자신만의 방식으로 표현하며, 음악 활동에서는 리듬과 멜로디에 맞춰 즐겁게 노래하고 몸을 움직인다. 역할극 활동에서는 특정 인물
    리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 보육프로그램(프뢰벨, 몬테소리, 레지오, 에밀리아, 발도르프, 프로젝트 접근법) 중 하나를 선택하여 다음 4가지 사항을 포함하여 서술하시오. 1) 프로그램의 철학 2) 교육사상 3) 교육방법 4) 교사의 역할
    게 된다고 하였다.슈타이너는 유아나 청소년의 발달에 관하여 말할 때 '성숙'이나 ‘발전' 이린 단어를 사용하지 않으며 ‘탄생'으로 말한다. '성숙'이나 ’발전'이란 말은 식물분야 ... 을 담당하게 되며, 이 과정에서 영유아는 상대방과 소통하고 관계를 형성하는 방법의 기초를 습득하게 된다.넷째, 리듬과 반복을 경험하는 교육이다. 인간의 삶과 이를 둘러싼 모든 환경 ... 에는 리듬이 존재한다. 호흡, 심장박동뿐만 아니라 봄, 여름, 가을, 겨울, 자고 일어나는 것도 리듬의 연속이다. 발도르프 프로그램은 이러한 리듬에 따라 활동이 진행되며, 매일
    리포트 | 12페이지 | 8,800원 | 등록일 2024.12.02
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    1학기 유아발달평가 만 4세 19명 과 종합의견
    에 자발적으로 참여합니다. 그림을 그릴 때에는 자신의 경험이나 상상한 장면을 구체적으로 구성하며, 색상과 형태에 대한 표현이 풍부합니다. 음악활동에서는 리듬에 맞춰 동작을 하거나 악기 ... ·예몰입하는 시간이 길어지고 있습니다. 색상이나 모양을 조화롭게 배치하며 그림을 그리는 등 시각적 표현에서 세심함이 돋보이며, 노래나 율동 활동에서도 반복되는 리듬과 멜로디를 기억 ... 자신의 언어로 설명하려는 시도가 자주 관찰됩니다. 식물의 성장, 계절 변화 등 자연 현상에 대한 관심이 높으며, 실험 활동에서도 예상-관찰-확인 과정을 인식하고 친구와 함께 결과
    리포트 | 19페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.16
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    평가제 만2세 종합발달평가
    에 어려움을 보임. 자신에게 여러 가지 감정이 있음을 알고 상황에 따라 감정을 다르게 표현하지만 간혹 울음으로 감정을 표현할 때가 있음.자연탐구주변의 동식물에 관심을 보이며 도구 ... . 다른 사람에게 이야기할 때 발음이 부정확하고 목소리의 크기가 작아 의사전달이 잘 안될 때가 있어 도움을 주고 있음.예술경험간단한 악기를 이용하여 리듬과 소리를 만들 수 있고, 친근 ... 음.자연탐구주변의 사물과 자연현상에 대해 지속적인 관심과 호기심을 가지고 있음. 어린이집 텃밭에 심은 작물들을 관찰하고 수확하는 과정을 통해 기쁨을 느끼고 동식물을 소중하게 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.06
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    [영유아프로그램개발과평가-방송통신대-25-2학기-기말과제물] 1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점) 2. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정에 관해 논하시오. (25점)
    라, 자연과 인간의 조화로운 관계를 체험적으로 학습하는 것이다.이 철학은 현대 생태교육, 감성교육의 이론적 기초와도 맞닿아 있다. 인간의 감정과 행동이 자연의 리듬 속에서 자라난다는 ... 조차 나무, 천, 돌 등 자연물로 만든다. 학생들은 계절의 변화를 따라 생활하며, 농사와 산책, 자연 관찰 등을 일상적으로 수행한다. 이러한 교육은 아이가 자연의 순환과 리듬을 체험 ... 을 자각하게 하는 철학적 교육이다. 아이는 자연을 이용의 대상으로 보지 않고, 함께 살아가는 존재로 인식하게 된다.(3) 리듬과 반복의 원리발도르프 교육은 ‘리듬과 반복’을 학습
    방송통신대 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.22
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2025년 11월 09일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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