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"상담교육대학원학습목표" 검색결과 201-220 / 2,083건

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    미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장을 서술
    의 내용에 대하여 비판적 능력과 호기심을 제공하는 것은 학습자인 아동이 중심이 되는 교육의 흐름과 일치하고 현재 추구하고 있는 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 교육과정의 교육목표 ... 이 되는 학습을 가능하도록 한다. 성인인 교사가 주입하고 설명을 하는 교육이 아닌, 아동 스스로가 사물에 관하여 독자적인 판단 능력과 비판적인 시각을 갖도록 도와준다. 미디어 ... 적으로는 스스로의 미디어 환경을 변화시키는데 능동적으로 참여할 수 있는 능력을 기르는데 그 본질적인 교육목표가 있는 것이다.특히나 하루가 다르게 아주 빠른 속도로 변화하는 미디어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
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    [산업인력공단-임상심리사 2급] 실기 정리본
    Q. 다음 보기의 사례를 읽고 물음에 답하시오.A군은 임상심리학 전공 대학원생으로, ○○상담센터에서 실습을 하고 있다. A군은 자신이 개발한 새로운 치료기법을 상담에 적용해 보 ... ) 윤리적 타당성 여부윤리적 문제 있음(상담불가)(2) 이유전문가로서 태도- 전문적능력 결여: 수련, 경험, 교육에서 완벽히 준비된 전문가로 보기 어려움- 성실성의 결여: 프로그램효과 ... 려던 차에, 마침 평소 자신이 호감을 가지고 있던 한 여학생이 상담센터를 찾아와 상담을 신청한 사실을 알게 되었다. A군은 그 여학생과의 상담을 자신이 맡겠다고 제안하였다.(1
    시험자료 | 78페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.03.03 | 수정일 2023.10.30
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    A학점으로 개인상담과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술한 레포트로 입니다.
    다.2) 개인상담 사례집단따돌림 피해를 겪은 초등학생 상담사례 연구최승희 (전남대학교 교육대학원 교육학과 상담심리전공 국내석사)본 연구는 학급에서 집단따돌림을 당하며 대인관계 ... 고 있다는 핵심 문제를 도출하였다. 따라서 상담목표를 크게 긍정적 자아개념 형성 및 자존감 향상, 대인관계 훈련을 통한 사회성 함양, 부정적 감정 극복으로 설정하고 총 12회기 ... 으로 T-집단이 생긴 것이다. T-집단이란 교육적으로 집약된 집단 경험 훈련으로 개인들이 학습자로서 참여하는 비교적 비조직적인 집단이다. 즉, 작은 집단을 대상으로 실험실적인 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.28
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    청소년복지의 접근방법 중 임파워먼트, 권익옹호, 생태학적 입장에서의 접근 방법 중 청소년에게 가장 적절하다고 생각하는 접근방법을 선정하고 그 이유에 대하여 토론해보세요.
    학습 프로그램 등을 운영하고 있다. 권익옹호 접근방법은 청소년의 권리를 보호하고, 그들이 자신의 권리를 주장할 수 있도록 돕는 방법이다. 이를 위해 청소년을 대상으로 법률 상담 ... , 인권 교육, 현장 체험학습 등의 프로그램을 운영하고 있다. 생태학적 입장에서의 접근방법은 청소년의 문제를 다양한 관점에서 바라보는 방법이다. 이 방법은 청소년이 사회적, 문화 ... 적, 경제적, 환경적으로 안정적인 상황에서 성장할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 청소년을 대상으로 교육, 직업 훈련, 사회통합 프로그램 등을 운영하고 있다. 청소년
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.27
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    청소년 안전망의 필수연계기관을 제시하고 필수연계기관 중 가장 주요하게 생각되는 기관 3개를
    어서 중요한 역할을 한다. 필수연계기관으로는 학교 및 교육청, 경찰청, 청소년상담복지센터, 사회복지관, 청소년 쉼터, 아동보호 전문기관, 법률상담소, 청소년 보호 관련 정부 부처, 고용 ... 은 기관은 청소년들에게 안전한 거주지를 보장하고 상담 등을 제공하며 교육적 지원과 재활을 제공하는 곳이기에 중요하다고 생각된다. 이와 같은 기관은 위기 상황에 처해 있는 청소년 ... Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 안전망의 주요 연계기관 1) 청소년상담복지센터 2) 청소년 보호시설(쉼터) 3) 법률구조기관(법률상담소) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 청
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    놀이치료의이해_아동중심 놀이치료 이해하기
    이라고 할 수 있다. 다음으로 흥미가 있는 아동 교육이다. 아동 중심 교육은 바로 흥미가 필요하다. 이에 자율적인 학습 환경을 제공함에 따라서 아동의 흥미와 자발성을 끌어내며 일반 ... 에서의 아동 중심적 자유는 어느 정도의 리터러시가 된 환경이라고 할 수 있다. 일본에서는 아동 교육에 일부러 위험 요소를 둔 목공예 등의 환경을 통해서 학습시키는 방향도 있어서 이를 통해 ... 하는 것이라고 생각한다. [참고문헌] 1. 나성식 (2001) John Dewey의 아동중심교육철학에 나타난 교육적 경험의 개념과 관련개념 탐구 중앙대학교 대학원 2. 이유미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • [사회심리학] 해커스 A+ 레포트 '자기개념의 정의, 자신의 자기개념 정리'
    를 취득하여 교육대학원에 진학하는 것을 목표로 삼고 있다.두 번째로 종단적 자기분석은 현재의 나를 형성해 온 과정에서 내게 영향을 준 일과 사람에 대해 살펴보는 것을 말한다. 나 ... [사회심리학]? 주제 : 자기 개념이 무엇인지 정의하고, 학습자의 자기개념이 어떠한지 작성하시오. 또한 본 강의를 통해 자기개념에 변화를 주고 싶은 부분이 있다면 어떤 것인지 ... 적 자기분석이란 ‘현재의 나’에 대한 성격이나 특성, 장단점 등 여러 측면을 체계적으로 살펴보고 평가하는 일이다(권석만, 2004). 나는 대학원을 준비하고 있는 24세의 평범한 여성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.14 | 수정일 2022.10.20
  • 사회복지실천기술론-사회복지실천기술을 일상생활에서 사용하고, 사용한 상황과 사용 내용을 기술하시오.
    중심상담에서 기적질문 경험에 관한 질적 연구』, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2020 ... 한다. [참고문헌] 1. 황미옥, 『아동복지시설 자원봉사자의 봉사역량과 봉사활동만족도의 관계』, 전북대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2015 2. 심선아, 『초등고학년을 위한 해결 ... 4. 참고문헌 1. 서론 사회복지실천 기술은 사회복지사, 혹은 상담사와 클러이언트 간의 역동적인 상호작용이다. 클라이언트가 환경에 잘 적응할 수 있도록 도우며, 문제해결을 해 나갈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
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    행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성에 대하여 작성하여 보시기 바랍니다.
    어가는 것을 뜻하기에 성인교육에 있어 더욱이 중요성을 갖는다고 할 수 있겠다.Ⅳ. 참고문헌● 권두승, 조아미(20060『성인학습상담』, 교육과학사● 양문영(2008)『학점은행제 성인학습자의 자기주도적 학습 준비도 연구』, 아주대학교 교육대학원 ... 에 관한 관점행동의 변화잠재적인 능력의 개발사회적인 상황에서 상대방과의 상호작용과 관찰학습의 초점외부 자극정의적 또는 인지적인 욕구행동, 개인, 환경과의 상호작용교육목표바람직한 방향 ... 행동모형의 개발과 안내성인학습에서의 적용-행동목표-능력중심교육-기술의 발달 혹은 훈련-안드라고지-자기주도적 학습-사회화-사회적 역할-지도자-통제의 초점자기주도적인 학습의 틀에서 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
  • 전문간호사의 역활과 정책 5장 요약정리
    면접이나 직접 가정 방문해 시행하는교육상담이 중요? 임상 전문간호사의 중재분석연구. 68%가 교육이 차지. (Brooten 1988,1991)? 실험군-대조군 연구: 전문간호 ... 않음? 대학원 교육과 대상자 집단에 대한 임상경험에 의해 결정됨2) 수기능력과 임상능력? 학부경험, 대학원 과정에서의 임상경험, 석사 후 임상적 경험은 전문간호사의 코칭 능력 ... 가 증진될 수 있음을 확실히 하는 것5. 전문간호사의 코칭 능력 개발1) 대학원 교육 과정: 교수진과 프리셉터의 영향? 학생을 감독하고 코칭하는 과정에서 교수는 학생이 획득하고자 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 9,900원 | 등록일 2021.12.16
  • 연세대학교 교육대학원 상담교육 학업계획서 할인자료
    연세대학교 교육대학원 상담교육석사 학업계획서 상담교육대학원 학업계획서 연세대 상담교육대학원 연구계획서 학업계획서 학습목표 계획 자기소개 진학동기 학습목표 및 계획 기타 특기사항 ... (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 연세대학교 교육대학원 상담교육석사 학업계획서 상담교육대학원 학업계획서 연세대 상담교육대학원 연구계획서 학업계획서 학습목표 계획 자기소개 ... 진학동기 학습목표 및 계획 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 연세대학교 교육대학원 상담교육석사 학업계획서 상담교육대학원 학업계획서 연세대 상담교육대학원 연구
    자기소개서 | 7페이지 | 6,000원 (20%↓) 4800원 | 등록일 2024.04.16
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    1주 2강에서 상담사의 전문적 자질과, 인간적 자질에 대해 학습하였습니다. 상담사의 전문적 자질은
    교과목명 : 상담이론과실제 1주 2강에서 상담사의 전문적 자질과, 인간적 자질에 대해 학습하였습니다. 상담사의 전문적 자질은 상담을 수행하는 데 필요한 전문적 지식, 기술, 태도 ... 로부터 이루어지는 교육 등과 같은 공식적인 부분만으로는 부족하다. 비공식적으로 이루어지는 동료나 상담지도자와의 전문적인 인간관계의 경험을 통해 다양한 연구 결과를 광범위하게 읽고 상담 장면 ... 과 관련한 문제를 동료 상담자와 토의하거나 자기 경험을 공유하며 소속된 상담 교육기관과 지도자의 전문적인 활동을 지원하며 참여하는 과정에서 전문적인 성장 속도를 빠르게 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
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    학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하며 개관하고 학습예시의 적용방법을
    으로 기대한다. Ⅳ. 참고문헌 SD 청소년상담사 수험연구소, 2023 청소년상담사 3급 한권으로 끝내기 2권, 시대고시, 2023, p.4~18 조안나, 2004, 학습이론에 기초한 수학교육지도방안, 국내석사학위논문 홍익대학교 교육대학원, p.13~26 ... 성장에 따라서 개인 안에서 발생하기에 성숙에 따른 행동 변화는 학습에 포함되지 않고 학습학습자가 정해진 목표를 달성하기 위해서 계획적으로 제공한 학습 조건과의 상호작용 ... 을 학습자가 학습하도록 하는 것이다. 프로그램 학습학습자를 주어진 목표에 도달하게 하도록 자극과 반응 사이 관계를 적절하게 이용해 학습자 경험을 계획해서 계열화하는 것이다. 이러
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
  • [학업계획서] 연세대학교 교육대학원 상담교육전공
    는 전문 상담자로 성장하고자 합니다.2. 학습목표 및 계획연세대 교육대학원 상담교육전공에서의 학습 목표는 전문적이고 윤리적인 상담 역량을 갖추어 교육 현장에서의 탁월한 성과를 이끌어내 ... 교육전공에서의 학습 목표와 계획은 이러한 다양한 측면에서 전문적이고 윤리적인 상담자로의 성장을 목표로 합니다. 교육 대학원에서의 학습을 통해 실무에서 필요한 역량을 갖추고, 교육 현장에서의 변화를 이끌어내는 길에 한 발 더 다가서고자 합니다. ... [학업계획서]#연세대 상담교육 학업계획서, #연세대 교육대학원 학업계획서, #연세대 자소서,#연세대학교 상담교육 대학원 자기소개서#상담교육 연구계획서, #교듁대학원 진학동기
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.02
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    [A+ 과제] 자기 개념이 무엇인지 정의하고, 학습자의 자기개념이 어떠한지 작성하시오. 또한 본 강의를 통해 자기개념에 변화를 주고 싶은 부분이 있다면 어떤 것인지 서술하시오.
    새로운 인간관계를 잘 쌓아가고, 후회하지 않을 만큼 열심히 공부하여 좋은 성적으로 교육대학원에 입학해 학생들의 마음을 어루만질 수 있는 인간적인 전문상담교사가 되고 싶다. ... 었다. 그리고 교육대학원 입학을 위해 심리학 학점은행제를 준비하면서 여러 번 시험과 과제에서 좋지 않은 성적을 받은 꿈을 꾸기도 하였다. 이처럼 무의식의 세계는 지각하기 어려우며 내면 ... [사회심리학]? 주제 : 자기 개념이 무엇인지 정의하고, 학습자의 자기개념이 어떠한지 작성하시오. 또한 본 강의를 통해 자기개념에 변화를 주고 싶은 부분이 있다면 어떤 것인지
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.01
  • 한양대학교 상담심리대학원 조직심리및인재개발전공 학업계획서
    상담심리대학원 학업계획서 상담심리대학원 진학동기 조직심리및인재개발 학업계획서 상담심리대학원 학습목표 및 계획 상담심리대학원 졸업 후 진로 및 희망 상담심리대학원 기타 최신 한양대 ... 개발 학업계획서 상담심리대학원 학습목표 및 계획 상담심리대학원 졸업 후 진로 및 희망 상담심리대학원 기타【 목 차 】1. 진학동기2. 학습목표 및 계획3. 졸업 후 진로 및 희망4 ... 력을 겸비한 조직심리 전문가로 성장하고자 합니다. 한양대학교 상담심리대학원은 심리학 기반의 인재개발을 통합적으로 학습할 수 있는 국내 유일의 장이며, 이 과정에서 저는 이론과 실무
    자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.20
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    사회복지실천기술론에서 정신역동모델의 특징에 대해 서술하세요.
    하는 클라이언트에게 치료로 적합한 최적의 사회실천모델인 점은 틀림없을 것이다. 참고문헌 조상희, 『정신분석학과 유식학의 정신구조 비교 : 상담장면에서 내담자 이해를 중심으로』, 경성대학교 교육대학원, 2002년 ... 해당 단계는 종결에 가까워지고 있는 단계로 클라이언트의 독립된 정체감 확립이 이루어지고 있는 단계이다. 클라이언트의 자기 이해를 원조하는 단계 상담목표가 도달해있는 단계로 슬슬 ... 성 평가를 통해 새로운 상황에서 그들의 지식과 학습한 내용을 적용하는 것을 해석하고 있다. 따라서 사회복지사들은 서로 다른 상황에서 적합한 기술을 위해 특수한 사회 상황에 직면
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.27
  • 유아교육4 공통251 자원봉사론 현대사회의 특징을 감안 했을 때 성인 학습자가 자원봉사의 주체로서 참여하는 경험
    다. 둘째, 국제적 네트워크 확대가 필요하다. 해외 단체들과의 협력을 통해 선진 사례를 학습하고 글로벌 스탠다드에 맞는 동물보호 활동을 펼칠 수 있다. 셋째, 체계적인 봉사자 교육 ... 과 입양 상담이 이루어지도록 한다. 자원봉사자들은 개와 고양이를 돌보는 기본적인 방법, 사회화, 훈련 및 건강 관리에 대한 교육을 받으며, 이를 통해 동물의 복지 향상에 기여할 수 있 ... 방송통신 중간과제 자원봉사론 문항 1) 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구 환경적 측면)을 감안 했을 때 성인 학습
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.06
  • 한양대학교 상담심리대학원 상담심리전공 학업계획서
    계획서 상담심리대학원 진학동기 상담심리대학원 학습목표 및 계획 상담심리대학원 졸업 후 진로 및 희망 상담심리대학원 기타 한양대학교 상담심리대학원 진학 한양대학교 상담심리대학원 상담 ... 심리전공 학업계획서 상담심리대학원 진학동기 상담심리대학원 학습목표 및 계획 상담심리대학원 졸업 후 진로 및 희망 상담심리대학원 기타 한양대학교 상담심리대학원 상담심리전공 학업계획서 ... 대학원 진학동기 상담심리대학원 학습목표 및 계획 상담심리대학원 졸업 후 진로 및 희망 상담심리대학원 기타 한양대학교 상담심리대학원 진학 한양대학교 상담심리대학원 상담심리전공 학업
    자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.19
  • A+ 상담이론 (행동주의, 인간중심 상담) 논문 요약 및 본인 소감 (담당 교수님께서 칭찬을 아끼지 않으셨던 과제)
    ). "다문화학생의자아정체감 및 셀프 리더십, 가족응집력향상을 위한 인간중심 집단상담 프로그램개발과 적용 효과."학습자중심교과교육연구 16.1 (2016):1002-1020.[상담이론 및 ... 이승훈발표연도20102016출 처이미선. "행동주의 이론을 통한집단따돌림극복 사례연구." 국내석사학위논문대불대학교 교육대학원, 2010. 전라남도이승훈(Yi SeungHoon ... 거나 자특히 상담요청을 하는 학생들 가운데 대부분의 학생들은 우울증이나 품행장애,학습장애, 약물 오남용 등으로 소아청소년정신과 전문의의 특별 상담까지 필요로한다고 한다.2. 연구의 목적
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19
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2025년 11월 08일 토요일
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