"도덕교과교재연구 및 지도법"의 검색결과 입니다.

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17세기의 교육 시민교육론 4학년 도덕 지도안 독서 법형성적 해석 교육과정역사

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"도덕교과교재연구 및 지도법" 검색결과 201-220 / 526건

[초중등 연계교육][영어교육][미술교육]초중등 연계교육의 개념, 초중등 연계교육의 특성, 초중등 연계교육의 영어교육, 초중등 연계교육의 미술교육, 초중등 연계교육의 교과체험학습, 초중등 연계교육의 개선 방안

의 공동 운영 및 참가4. 지역교육청의 역할 강화Ⅴ. 초중등 연계교육의 미술교육1. 이해, 표현, 감상 교육이 통합적으로 접근되어야 한다2. 다른 교과의 학습경험과의 통합적 적용 ... 1학년부터 고등학교 1학년까지 국민 공통 기본 교육 기간의 이수 교과 수를 기본 교과(국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어)로 구성?모든 국민 ... 다. 셋째, 교과교육과정이 개발된 이후에도 이에 대한 평가 작업이 지속적으로 추진되어야 할 것이다. 넷째, 교과교육과정의 개발과정에서 초등과 중등의 교육과정을 동일한 연구진이 개발하도록

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 의미와 도입, 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 학습과정과 사례, 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 내용과 방법, 신문활용학습(NIE, 신문활용교육) 효과와 유의점 및 시사점

, 신문활용교육)의 효과와 유의점 및 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 의미Ⅲ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 도입Ⅳ. 신문활용학습(NIE ... 독서의 방법과 유형1) 1단계2) 2단계3) 3단계4) 4단계2. 정보 처리의 방법3. 기사의 스크리닝법Ⅷ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 효과와 유의점1. 신문활용 학습 ... 신문발행인협회(FIFJ)는 NIE를 “학교에 유용한 보조교재와 교수방법을 제공하는 수단이며, 동시에 미래에 신문독자를 키우는 수단으로 이해하는 것이 가장 공통적이다.”라고 밝히고 있

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.24

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교육심리 - 2회차. 교육심리학의 기초 연구법, 적용

, 그에 따른 효율적 교수법, 상황에 맞는 대처방안 등이 있다.답 : 수업교재와 교수방법에 대해 끊임없이 의사결정을 해야만 한다. 이러한 결정에는 교과의‘내용, 학생의 능력 및 요구 ... 2회차. 교육심리학의 기초 : 연구법, 적용위험한 아이들교사는 단순히 학생들에게 지식전달만 하는 것은 아니다.학습목표교육심리학의 대표적 연구방법 다섯 가지에 대해 설명할 수 있 ... 의 연구방법을 따라야 한다.교육심리학의 연구법에는 두 변인 사이의 인과관계를 밝히고자 할 때 사용되는 실험법, 관찰자가 자연적인 상황 속에서 개인의 행동을 주의 깊게 살펴봄

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.06

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<도덕과> 교생 학습지도안

흥미도다. 선호하는 수업형태라. 도덕 교과에 대한 이해도2. 학생 실태 분석 및 지도 방향· · · · · · · · ·가. 학생 실태 분석나. 본 수업시 활용하는 수업 방법Ⅳ ... · · · · · · · · · · · ·3. 형성평가지· · · · · · · · · · · ·부록Ⅰ. 대상 : 1학년 2반 ( 남, 33명)Ⅱ. 단원의 개관1. 교재 및 단원명{교재명도덕 1 ( 대한 교과서 ... 2003학년도 교육실습생 수업연구{學習指導案{교재중학교 1학년 도덕단원명대단원 : Ⅰ. 삶과 도덕중단원 : 개성 신장과 인격도야소단원 : 자아의 발견과 실현수업 일시2003년

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.10

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환경교육(환경과)의 성격과 목표, 중학교(중등) 환경교육(환경과)의 내용체계, 중학교(중등) 환경교육(환경과)의 교수학습내용, 중학교(중등) 환경교육(환경과) 교수학습방법, 중학교(중등) 환경교육(환경과)의 평가

영역에 환경교육이 포함되어 처음으로 지도가 가능하게 되었다. 환경부에서도 1988년부터 정규교과과정을 보완할 수 있도록 환경교재를 개발하여 각급 학교에 보급하였다. 그러나 여러 ... 프로그램 및 교육교재개발을 중점적으로 추진하였으며 중학교 신입생부터 적용되는 선택교과서로서의 환경과목 교육이 차질 없이 진행될 수 있도록 교사양성 및 환경과목 선택을 제고 등에 많 ... 이 이루어질 수 있도록 한다. ‘환경’은 통합적인 성격을 가지는 교과임에 유의하여 간학문적이고, 다학문적 접근 방법을 사용하여 지도하되, 인문?사회 과학적 접근에 비중을 둔다. 신문 기사

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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교육심리학자모음

의 책.▶ 활동분석법1818. 학습경험 선정방법(scope)의 한 종류. 성인의 생활활동을 조사, 비교하여 ⓒ을 구성 교과서법의 단점을 제거하고 ⓒ의 개조를 위한 방법 중 제일 ... 들이 선정, 조직되는 방법. 후에 차터스의 직업활동 분석, 하랍의 소비자 활동분석에 발전되고 교육목표의 구체화, 영역의 설정에 기여한 바가 크나 교과영역을 탈피하지 못하고 현실 및 ... 었다.※ 10개 요인 : 인반적 활동성, 자제성 대 태평성, 지배성, 사회성, 정서적 안정성, 객관성, 우호성, 대인관계, 사려성, 남향성▶교육통계학의 잇점연구절차 및 사고에서 엄밀

리포트 | 79페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.07

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성의과학(성교육에 관한 내용)

및 피학행위,사정액을 온몸에 바르는 행위 등은 상업적, 비정상적임을 인식6. 성폭력을 예방할 수 있는 방법과 성피해 후의 조치법에 대해 주지시킴성교육의 실태1. 외국의 실태외국 ... : 남녀의 신체적 차이, 태아의 탄생과정11-13세 : 생식기의 구조와 기능, 월경, 몽정, 자위행위14-16세 : 성과 도덕, 사생아, 자연 및 인공유산, 피임, 성병, 폐경,성적 ... 교재1학년 : 인간, 동물, 식물이 제각각 자기 부모를 닮는 이유5학년 : 사춘기 동안의 심리, 신체 및 생리적 변화 등에 관한 내용** 에이즈 교육, 피임, 낙태 등의 주제는 부모

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.24

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수준별교육과정(수준별수업, 학습)의 의미와 도입배경, 수준별교육과정(수준별수업, 학습) 유형과 방침, 수준별교육과정(수준별수업, 학습) 교수학습모형과 교수학습내용, 수준별교육과정(수준별수업, 학습)의 과제

하여 통합적으로 가르치는 것이 매우 효과적이라는 것이다. 이런 점에서 우리 교과 배열도 언어영역(국어, 도덕, 사회), 수리영역(수학, 과학, 실과), 예체능 영역(체육, 음악 ... 내용을 연구하거나 수업의 계획을 짜는 단계로 한국교육개발원에서 제공한 교사용지도서에 의하면 수업목표와 내용을 확인하고 학급 실정에 맞게 수업계획을 짜는 일, 그리고 매 수업시간 ... 목표 도달 학습자에게는 심화학습을, 부분적으로 학습이 이루어진 학생에게는 프로그램학습을, 전반적 학습결손의 학생은 프로그램교재를 이용하여 교사의 직접지도가 이루어진다.5. 평가단계

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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[학교교육과정]학교교육과정의 경향, 학교교육과정의 편제, 학교교육과정의 편성운영, 학교교육과정의 시간편성, 학교교육과정의 위원회조직, 학교교육과정의 검토사항, 학교교육과정의 문제점과 제언 분석

을 전개한다는 것은 선언적인 일로 그치고 말 것이다.Ⅲ. 학교교육과정의 편제가) 학교교육과정은 교과?재량?특별활동으로 편성한다.나) 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과 ... 계획을 수립하여야 한다.(3) 연간 행사 계획표를 작성하여 행사 활동이 특정 주일 및 요일에 편중되지 않도록 유의한다.(4) 주간 및 일일의 시간 배정은 교과 간에 균형이 이루어지 ... 도록 하되, 교과와 재량활동 및 특별활동의 내용 특성에 따라서 시간을 고정?연속 운영하거나 두 교과 이상을 통합하여 운영하도록 시간을 배정할 수 있다.(5) 주당 평균 3시간 이상

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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복식통합교육(복식수업)의 개념과 필요성, 국어과와 영어과 복식통합교육과정(복식수업), 사회과와 과학과 복식통합교육과정(복식수업), 도덕과와 실과과 복식통합교육과정(복식수업), ICT 복식통합교육과정 분석

연구나 개선을 위해 훨씬 더 많은 노력을 기울여야 한다. 수준별 교육과정이 비슷한 학습내용을 개인별 수준 차에 맞추어 지도하는데 비해, 복식교육과정은 2개 또는 3개의 교육과정 ... 화를 어떻게 높이느냐에 달려 있다고 하여도 지나친 말은 아니다.둘째, 간접지도와 직접지도에서 사용할 학습 내용(교재)을 어떻게 선정, 보완, 수정할 것이냐의 문제이다. 그 다음에는, 학습 ... 해 보자. 간접지도에서 사용되는 학습자료를 보완하는 문제도 중요하다. 먼저, 교사는 두 학년의 교재 분석을 한 다음, 동일한 유형과 동일한 영역을 묶어 단원별로(혹은 차시별로) 조합

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.10

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도덕과 교육과정의 변천

하고 있어, 제1차 교육과정 시기에는 가르칠 내용의 열거라는 의미의 교수요목으로 교육과정을 간주하였다는 것과 교과중심 교육과정을 강조했음을 알 수 있다. 도덕 교육에서는 개인 및 ... , 지도 및 평가 상의 유의점으로 구성되었는데, 개정과 관련해서 주목할 만한 것은 무엇보다도 도덕교육에 있어서 행동적 측면과 인지적 측면의 절충을 시도했다는 점이다. 이에 따라 저학년 ... 및 공동체의식을 중시하는 사회를 구성해왔다. 이 과정에서 가정교육의 역할은 현재에도 중요한 것은 분명하지만 해방 이후 교육이 보편화 되면서 학교에서의 도덕교육의 역할은 그 비중

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07

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경험중심 교육과정

는 활동들을 다루려고 한다. 이와 같은 형태로 조직되는 활동형의 예로는 킬페트릭이 주장한 구안법(project법)이 있다. 구안법이란, 교사가 주도하는 기존의 암기식 교과지도법에서 탈피 ... 를 가지고 있기 때문에 민주적인 교육이 되어야 한다. 단지 학교 성적뿐만 아니라, 그의 육체적·지적·도덕적·사회적 발달을 내포하고 있으며, 이를 과학적으로 연구하고 기록하여 지도의 중점 ... 하여 생활 그 자체를 교육으로 간주하는 교육원리를 구체화하고 학습자의 자발적인 참여를 강조하는 학습지도법이다.2) 생성형(현성형)교육과정- 생성형 교육과정은 사전에 계획을 하지 않

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.11

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4학년 도덕 세안 3.공정한 생활 1차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일도덕과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3. 공정한 생활2. 학급 : 제 4 학년 반3. 일시 : . . ( ) 교시4. 장소 ... 겠다.다. 교재관이 제재는 ‘가정ㆍ이웃ㆍ학교생활’ 영역 중 ‘공정한 생활 태도’를 지도 요소로 다룬다. 본 제재에서는 학생들이 그동안 많이 사용해보지 않은 생소한 개념이 등장하나, 생활 속 ... 아상의 유의점가. 지도 계획 (총 3 시간)차시교과서쪽수학습 주제주요 활동시간자료(보조교과서 쪽)1(본시)42～49쪽공정하게행동해야 하는까닭 알기?공정한 생활의 의미와 중요

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14

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정보통신윤리교육 개념, 정보통신윤리교육 목적, 정보통신윤리교육 실시 현황, 정보통신윤리교육 기본 원칙, 정보통신윤리교육과 제7차교육과정, 정보통신윤리교육과 가정교육, 정보통신윤리교육 내실화 방안 분석

을 실시하는데 도움을 주기 위한「학교 교육 과정 편성?운영 자료」를 제시하고 있으며, 또한 이 지침에서 제시한 정보 통신 기술 교육의 단계별 지도 내용과 운영상의 유의점 및 교과 ... 는 것의 진리에 불과하다. 물론 도덕과나 컴퓨터 관련 교과가 정보통신윤리를 위한 핵심 교과임에는 틀림없으나, 그렇다고 해서 다른 교과나 교과 외 활동이 정보통신윤리교육과 전혀 무관 ... 의 타당성에 대하여 깊이 생각해 보아야만 한다. 깊은 연구 없이 급조된 교재에 제시된 문자 정보를 통하여 교사가 정보통신윤리교육을 할 수 있던 시대는 이미 지나가 버렸다. 일반

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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수업연구지도안(도덕과)

(1학년 5반 34명 대상)1. 도덕 교과의 흥미도2. 도덕 교과의 이해도3. 도덕 교과의 참여도4. 통일에 대한 관심도5. 효과적인 수업방법에 대한 의견6. 1학년 5반 학급 ... 실태의 분석 및 수업의 지도 방향7. 좌석 배치도Ⅲ. 단원의 지도 계획1. 대단원의 개관2. 대단원의 학습 목표3. 소단원의 개관4. 소단원의 학습 목표5. 단원의 구성과 지도 ... 과정에 따르면, 도덕과의 목표는 “한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는 데 필요한 기본 생활 습관과 예절 및 도덕 규범을 익히고, 일상 생활 속에서 부딪히는 도덕적 문제를 바람직

리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.07.18

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교육학개론 기말고사 정리

에 똑같은 내용을 가르칠 수 있기 때문이다.◇ 제도화된 학교 특징 - 통일된 교재로 똑같은 교육방식을 강요, 스스로 생각할 줄 모르는 소시민을 양성, 이성능력 뿐만 아니라 도덕의지 ... 에 대한 적절한 지도자가 되어야 한다.셋째, 교사는 자신이 하나의 전문적 연구영역을 갖고 진지하게 계속 연구해나가야 한다.넷째, 교사는 교육의 자유, 교사의 신분 보장, 교사의 품위 ... 가 없다. 교과서 안의 것은 중요하고 그 외의 것에는 무관심하게 만든다.4) 정서적 의존성? 권의를 지닌 교사 : 각자의 의지를 버리고 아이들의 개성을 버리고 교사의 권위체계로 통제

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.30

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인성 교육의 목적과 방향

1. 인성 교육의 개념우리나라에서는 1973년의 제3차 교육과정 이후에 도덕과가 하나의 교과로 설정된 이후 학생들의 합리적인 판단과 선택을 강조하는 도덕과 교육의 ‘인지적 접근 ... 에서 벗어나 대화, 토론, 상담, 사회봉사 등의 실천적 활동을 통해 민주시민윤리를 내면화하고, 전 교과목에 걸쳐 도덕윤리 교육이 구현되도록 함으로써 학교를 도덕적 분위기로 전환 ... 」으로 육성하겠다는 열정을 가지고 교과활동, 특별활동, 생활지도 등 학교 교육 활동 전 영역에서 인성교육 실천 의지를 다져 나가야 한다.학교 교육에서 강조해야 할 인성교육 내용은 유치원에서 다.

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10

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국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 체육과교육과 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 바른생활교과교육 일반학습모형(일반수업모형) 분석

국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 체육과교육과 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 바른생활교과교육 일반학습모형(일반 ... . 발전5. 정착Ⅴ. 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형)Ⅵ. 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 수업 전2. 본 수업3. 수업 후4. 평가Ⅶ. 바른생활교과교육 일반학습모형 ... 교 여러 모형들이 연구되고 있다.Ⅱ. 국어과교육 일반학습모형(일반수업모형)말하기, 듣기, 읽기, 쓰기에 동원되는 언어 기능의 지도에 대해서는 학생의 직접 경험과 연습이 가장 중시

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.10

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교육사 정리, 서양교육사, 한국교육사

로 삽화가 포함된 교과서,시청각교재의효시대교수학- 교육의 본질과 목적, 일반교수론, 도덕및종교적도야와 학교 훈련, 학교 계통P) 로크(02)토대: 인간백지론, 경험론적 인식론, 교육만능시 ... 에 기초한 교육의 목적: 교수-학습 방법 및 언어.도덕.신앙교수법(X) 인간교육을 위한 5단계 교수법Q) 고대 아리스토텔레스의 교육론과 근대 로크의 교육론에서 찾을 수 있는 공통점 ... 시험인 (제술)과, 구두시험인 (강경)이 있다.P) 성균관목적: 사회적 지도자 양성, 유교명분 선양구성: 문묘, 명륜당, 재, 존경각교사: 38인, 종학 및 존경각의 업무 겸임, 4

시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.22

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개별화학습(개별화수업, 교육)의 정의, 필요성, 전제조건, 개별화학습(개별화수업, 교육)의 모형과 적용, 개별화학습(개별화수업, 교육)의 학습계획과정, 개별화학습(개별화수업, 교육)의 방향과 시사점 분석

계획과정1. 계획 단계· 학습 현장의 문제점 분석· 관련 이론 탐색 및 선행 연구 자료 분석· 자료 제작 계획 수립· 교육 과정 및 교과서 분석· 자료 내용 선정· 최적 자료 개발 ... 수 있다.PSI(Personalized System of Instruction)는 어떤 특별한 자료나 기구에 의존하지 않는 개별화 수업체제로서 과정에는 강의, 시범 및 개별지도방법 ... 과정 내에서 기본적인 교과를 중시하면서 아동의 능력과 관심을 존중하고 학습에 대한 내재적 흥미를 이끌어 내는 문제에서 출발되었다. 한국교육개발원 연구팀은 "학습자의 학습속도와 관심

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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