"우리나란 아동권리사상"의 검색결과 입니다.

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아동복지 에밀 루소 아동학대 현황 인권의 영역 사회복지정책이란 아동권리사상 유엔아동권리협약 루소의 교육사상

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"우리나란 아동권리사상" 검색결과 2,141-2,160 / 2,588건

[교육학개론] 교육학개론 총괄정리(교육학에 대한 전반적 이해)

(Sidney Hook)은 진보주의 교육자들을 듀이의 배반자라 규정. 이유는 학습자의 필요, 흥미, 욕구에만 지나치게 경도되는 교육을 실시했으므로.2루소의 아동중심교육사상ㄱ진보주의 ... 하여야 하며 학습목표나 교육과정이 성인에 의해 간섭되서는 안 된다는 생각은 아동뿐만 아니라 교사의 지도적 역할을 강조하는 듀이와는 다른 것이며 오히려 루소의 자연주의 교육사상에 가깝 ... 교육은 Dewey의 입장을 따른 것은 아니며, 오히려 Rousseau의 아동중심교육사상(자연주의 교육사상)에 더 가깝다.ㄴ그 이유는 아동의 학습이 아동의 흥미나 요구에 기초

리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.26

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서머힐을 읽고

에 소외되었던 예체능 교육에 익숙했던 내 경험에 비춰 보았을 때 서머힐 이라는 학교는 그저 꿈의 학교에 불과한 것이라고 생각했다. 이 책의 저자 니일은 자유로운 생활을 강조하며 교육이란 ... 살아가도록 자유를 허용해 주어야 한다는 교육사상을 바탕으로 아이들을 교육시켰다. 책 서머힐은 40여년의 경험을 기반으로 서머힐 학교의 교육이념과 전반적인 교육 과정에 대하여 보고서 ... 가치를 지니고 있는지를 생각해 본다면, 몹시 낮은 수준에 머물러 있는 우리나라 학교의 학생 자치의 현실이 안타깝다. 꾸준히 나아지고 있다고는 하지만, 학생들의 최고 의사 결정기구인

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.01 | 수정일 2015.07.16

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프레이리의교사론을 읽고

학과:아동복지학과이름:홍 주 화제출일:2005.10.6.목요일프레이리의 교사론을 읽고우리는 어려서부터 “꿈이 무엇입니까?” 라는 질문을 설문지를 통해서 까지 현재까지 받고 있 ... 은 변화를 겪고 있다.중, 고등학교 교사는 너무 맹목적으로 가르치기만 하는 교사인 듯 하여 나에겐 인식이 그리 좋지 않다. 그들은 우리에게 하나의 지식을 머릿속에 집어넣기 위해 끊임없이 ... 다. 나는 이런 질문에 언제부터인가 ‘유치원 교사’라고 적기 시작했다. 초등학교 시절에는 그냥 선생님이 이었으나 성장하면서 교사라는 존재에 대해 생각할 수 있는 나이가 되면서 많

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.05

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[철학]소크라테스 철학 정리

에서 가장 불가사의한 인물이라고 말할 수 있다. 그는 단 한 줄도 글을 남기지 않았지만 유럽 사상에 지대한 영향을 끼친 철학자 가운데 한 사람이다.많은 사람들이 알고 있는 바 ... 로 쓴 원전을 남기지 않은 다른 역사적 인물에게서도 볼 수 있다. 가장 잘 알려진 예가 바로 예수 그리스도에 관한 얘기이다. 우리는 사도 마태오나 루카가 전해 주는 예수의 말을?역사 ... 아 있을 것이다.원래 소크라테스가 어떤 인물이었는지는 그리 중요하지 않다. 중요한 것은, 플라톤이 기록해 놓은 소크라테스의 모습이 2400여 년을 거쳐 오늘날까지 서양 사상가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.30

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[사범대]교육의 철학적 기초

’을 교육철학으로 보고, 이에 어떠한 교육관이 매우 포괄적이고 또 교육과정을 체계적으로 정당화하는 어떤 근거를 가지고 표현하는 것을 ‘교육사상’이라고 한다.② ‘철학적 이론이나 철학 ... 적 지식으로서의 교육철학’ 이다. 철학적 이론으로서의 교육철학이 흔히 인물중심으로 된 철학사에서 특정한 철학자의 철학사상의 뒤에다 그이 사상에 입각한 교육론을 첨부하는 것이라면 철학 ... 하고 있어야 한다. 그러면 교육 철학의 탐구대상은 무엇인가? 우선 우리가 방법적 과정으로서의 교육철학이 산출해 놓은 결과를 확인하는 것이 곧 지식체계(즉 탐구대상)으로 교육철학을 구성

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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[인문어학]염세주의와 경험주의의 인도철학

비이란, 세상에 속한 것들에 대한 집착을 버리고 예수님의 길을 따르는 것인데, 결국 종교란 우리에게 '권리 포기의 철학‘을 가르치고자 한다는 생각이 들었다.Ⅳ. 불교에서의 출가1 ... ? 불교는 '무아설'을 주장하는 것에서부터 인도 정통철학과 입장을 달리하는데, 다음은 무아설에 대한 이거룡 선생님의 설명이다. " ‘나’ 혹은 '나의 것' 이라는 생각이 있기 때문 ... .104P)2. 힌두이즘에서의 출가와 비교힌두교와 불교는 밀접한 관계를 가진다고 할 수 있다. 종교의 기원지가 같은 인도이며, 둘 다 근본사상인 업과 윤회사상이 기본사상이고 궁극적인

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.20

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[국가와 윤리] 국가와 윤리 (國家-倫理)

자력"나는 世界의 市民(cosmopolitan)이다." - 디오게네스(2) 국가관의 여러 형태[1] 국가를 부정하는 견해 - 무정부주의적 국가관과 마르크스주의적 국가관1 無政府主義 ... 의 자유와 권리 강조하면 '부르조아 근성'3) 무정부주의적 국가관과 비교무정부주의자 - 모든 종류의 제도를 반(反)자유주의적이라고 부정마르크스주의자 - 제도 자체 부정이 아니 ... , 쇼비니즘, 군국주의보편적 의지 - 모든 국민들의 삶을 서로 연결하고 결합시켜, 하나의 완전한 공동체를 지향함.자유 - 개인의 권리라기보다 국가 전체의 복지를 향한 보편적 의지

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.24

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선발과 시험의 사회성

선발과 시험의 사회성- 우리나라 대학입시제도를 중심으로Ⅰ. 선발과 시험의 사회성선발의 사전적 의미는 ‘많은 가운데서 골라 뽑음’이다. 이것을 교육과 연관시켜 생각했을 때, 교육 ... 되어 있는 것이 한국 교육선발의 특징이다. 우리나라의 선발은 절대적 기준 평가에 의한 자격 선발을 하지 않고 상대적 성적으로만 학생을 평가하는데 이것이 바로 상대적 경쟁선발이 ... 게 하는 단점을 가지고 있다. 우리나라의 경우 교육선발이 상급학교에 의해서 이루어지고 있는데 이것이 상급학교에 의한 선발이다. 그리고 수험생의 주관적 답안작성을 배제하고 정답이 객관

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01

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사회복지의 개념과 의의 및 필요성 분석과 선진외국의 사회복지 사례

적 안 빈곤자들의 최저생활 유지라는 측면에서 대두되기 시작한 것이다.현대국가의 기본권은 자유주의 사상을 기반으로 하고, 인간의 자유와 평등을 그 정치적 이념으로 주장함으로써 달성 ... 는 권리이다.이를 좀더 구체적으로 설명하면 17,8세기에 자유와 평등을 외치면서 일어난 미국 독립과 프랑스 혁명의 여파로 봉건체제는 무너지고 영국에서 시작된 산업혁명은 근대자본주의 ... , 주택, 협의의 사회서비스 등을 들고 있다. 여기서 협의의 사회서비스를 미국에서는 일반적 사회서비스라 하고, 영국에서는 사적(퍼스널) 사회서비스라 하며, 우리나라에서는 사회복지

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.11

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공공복지 제도의 유형과 각 제도의 단계별 특성, 대상, 제정배경, 발전방향

의 역사적 사실이 이를 증명해 주고 있다. 역사가 발전하면 할수록 그 시대에 있어서 사회문제의 복잡화도 이에 비례하며, 따라서 어느 시대에 있어서나 사회문제는 그 국가의 존립 내지 ... 는다. 위험의 공동대처라는 보험의 특성을 공통적으로 갖는 동시에 자율적인 가입과 계약에 의한 권리의 보장을 핵심적인 내용으로 하는 민간보험과는 달리 사회보험은 강제적 가입과 법적 권리 ... 재해보상보험제도와 고용보험제도가 있는데 이러한 네 가지를 4대 보험제도라고 한다. 오늘날 대부분의 국가들이 이 4대 보험의 전부나 일부를 제도적으로 갖추고 있다. 우리나라

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.27

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칼로저스

향년 85세로 사망.2.인간이란? (성격이론)1)유기체로서의 인간▶ 유기체(organism)우리들의 주관적인 경험은 유기체를 통해 받아들여진다. 유기체란 경험이 일어나는 곳을 총체 ... 하고 내것과 타인의 것을 구별하는 과정을 통해서 발달한다.③자아에 대한 각성이 시작되면서 긍정적인 관심에 대한 욕구가 일어나는데, 자아 는 다른 사람과의 상호작용을 통해서 형성된다. ... 고 있다.2)치료자의 역할?치료자의 지식, 이론, 기법보다 그의 태도가 내담자의 성격변화를 일으키게 하 고, 내담자 스스로에게 내 삶의 영역을 탐구하게 하면 보다 개방적이게 된다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.11

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[교육학]대안학교는 학교가 아니다

이나 틀을 바꾸는 것이 아니라 궁극적으로 우리 삶의 방식을 바꾸는 것으로 ‘삶=교육’이라는 주장도 있다. 즉, 삶을 준비시키는 교육이 아니라 삶을 사는 것이 곧 교육이 되는 교육 ... 전반에 대안교육이 급속히 확대된 주요 요인이었다. 특히 정부 정책을 통해 국민에게 대안학교 및 대안교육이 널리 알려진 것은 큰 의미가 있었다.* 학습권 사상의 영향대안교육은 획일 ... 적인 공교육 제도가 초래하고 있는 각종 부작용에 대한 반발에서 촉발됐지만 그 저변에는 교육권 사상에 대비되는 학습권 사상이 자리잡고 있다. 공교육 제도 외부에서 자발적으로 시작

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.16

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[자원봉사론] 장애인을 위한 자원봉사활동

의 문제는 타인의 문제가 아니라 우리의 문제이며 나와 내 가족의 문제로 인식하여야 하며, 건강한 신체의 어느 부위가 장애라고 하는 불편함이 부가되어있을 뿐 차별하여야 할 이유가 없 ... 보아 주거나 일정 시간 동안 아이를 돌보아 줌으로써 부모가 그 일을 할수 있도록 도와주는 프로그램이다.2)장애아동 학습지도방과 후 특수하고나 일반학교 또는 가정에서 장애아동을 지도 ... 에서는 자유권, 참정권, 사회권을 기본적 인권의 체계로 보았고, 세계 각국도 체계의 차이에 따라 역점의 상위는 있지만 이 세 가지 인권을 헌법에 의해 보장하고 있다. 우리나라 장애

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29

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[사회복지]21세기 사회복지와 교정복지의 과제

세기에는 민족의 남북통일이 실현될 것이고 이로 인한 남북의 사회복지 문제가 새로이 대두됨으로서 이에 대한 사전ㆍ예방적 준비가 절실히 요청될 것이다.3) 시민권 및 복지권에 대한 권리 ... 다. 그러므로 이는 시민권, 복지권 또는 행복추구권 그리고 사회권으로 분리되어진다.일반적으로 우리사회에 있어서 시민권 또는 복지권은 1990년대에 들어 활기를 띄기 시작한 각종 NGO활동 ... 의 연령문제에 대한 공익소송을 통해 일반에게도 알려지기 시작하였고 우리사회의 경제환난인 IMF관리체제 이후 대량실직사태에 따른 고용보험, 생활보호 등 사회복지 제도의 직접적인 수혜

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.28

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[유아교육] 아동복지정책과 교육

하는 국가부권주의도 부모를 지원하는 가족중심주의도 아동의 권리를 보호하는 아동권리와 해방주의도 아닌 최소한의 생계보장을 해주는 일반인을 위한 생활보호와 동일한 의미만을 지니고 있을 뿐이 ... 문제는 아동에게 있기보다는 어른들에게 있다고 생각한다.아동복지정책에 대해 어떤 입장이십니까?솔직히 가난은 나랏님도 구제하지 못한다는 말이 있듯이 처음부터 끝까지 고친다 해도 부족 ... 여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적 사 회활동을 원활하게 하여 가정복지증진에 기여하기 위하여 설치된 보육시설이다.교육보다는 복지 중심의 아동보호에 중점을 두고서 시설

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.12

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이혼가정에 대한 고찰

여덟 중 한 집이 ‘재혼가정’인 것으로 드러났다. 이에 따라 버림받는 아이들이 지난해 사상 최대인 1만 2086명을 넘어섰다는 내용이다.(1) 우리나라 이혼의 실태① 이혼 개념 ... 라, 부부관계에 문제가 생길 때 치료 방법 중의 하 나로 생각할 수 있다.② 이혼율의 급증- 우리나라의 이혼추세를 인구 1,000명당 이혼수, 즉 조이혼율을 통해 알아보면 1960년 ... < 이 혼 가 정 >Ⅰ. 서론많은 주제 중에서 우리가 ‘이혼 가정’을 선택한 것은, 현대사회에 있어 이혼이 급속하게 증가하고 있기에 그것이 꼭 남의 일이라고만 생각하지 않

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.25

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[교육철학 이론] 교육사철학 이론

가 킬 패트릭이 제안한 구안법(project법)이다.넷째, 교사는 안내자 또는 충고자이다. 아동은 자신의 욕구와 필요에 따라 학습한다. 따라서 교사는 아동이 곤경에 처했을 때 자신 ... 의 혼(Horne), 이탈리아의 젠틸(Gentile)에 의해서였다.플라톤은 영원히 변하지 않는 보편적 원리를 관념(이데아)의 세계에서 찾았다. 우리가 살고있는 현실적인 경험의 세계 ... 하는 합리주의로 나타났다. 데카르트는 “나는 생각한다. 그러므로 나는 존재한다.”라고 하였고 버클리는 유아론을 주장하였는데 궁극적 실재는 정신이며, 마음 이외에는 어떤 것도 존재

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.27

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[영화로보는 사회복지]영화로보는 사회복지

1. '여섯개의 시선'에 나오는 인권의 사례 중 하나를 택하여 간략하게 언급하고, 사회복지와 인권의 관계를 서술하시오.우리가 본 여섯 개의 시선이라는 영화는 우리 사회의 다양 ... 한 인권 침해 사항을 여섯 개의 시선으로 평가한 작품이다. 외국인 노동자의 인권, 장애인의 인권, 여성의 인권 등 우리 사회에서 꼭 한번쯤은 생각해 보아야 할 인권 문제를 다룬 영화이 ... 다.그 중에서 나는 제일 처음 나왔던 임순례 감독의 라는 영화가 가장 재미있었고 나와 가장 관련이 깊은 영화라서 그런지 많은 생각을 하게 해준 영화였다. 졸업을 앞둔 실업계 고등

시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.27

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[정신지체아 교육]Itard와 Seguin의 교육방법

는다, 기계적인 움직임에서 지적인 움직임으로, 전체로부터 부분으로, 자발적인 움직임의 중시, 타 아동의 자극의 이용, 대조, 비교의 중시, 동작과 언어의 결합, 모음으로 끝나는 단음절 ... 적 노력을 시도한 Itard와 생리학적 방법을 개발한 Seguin의 교육방법과 이에 미친 사상·이론·방법론에 대해 살펴보기로 하자.Ⅱ. 본 론1. Itard의 시도1) 야생아 교육 ... 의 방법론적 시사를 받고 아동의 실제지도에 활용했다. 생 시몬 주의자들과의 친교도 Seguin의 교육사상에 큰 영향을 주었다. Seguin이 Saint-Simon주의로부터 영향을 받

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.24

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[유아교육]피아제 몬테소리비교

된다.피아제의 저서에서 지적 발달의 이론을 아동을 위한 교육과정으로 변환시키려는 제안을 한 곳은 어디에도 없다. 피아제의 이론은 발달이론이지 아동을 가르치는 체계가 아닌 것이 ... 다.프뢰벨은 우리 내부의 세계와 외부의 세계가 발달양식에 있어서 서로 연관되어 있고, 인간의 정신과 자연의 진행과정 사이에 친화력이 있으므로 인간은 자신이 인지하는 사물이라는 매체 ... 의 대가 되었다.② 어린이 스스로가 자신의 주위환경의 탐색을 통해서 자기 자신의 자원들을 개발할 권리를 가지고 있다고 보았으며--교육방법: 아동의 활동이 주가 되며 교사의 기능

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03

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