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"아동문학전개" 검색결과 2,141-2,160 / 3,478건

  • 제4장. 르네상스기의 인문주의 교육
    의 일환으로 전개된 새로운 교육이 그리스 로마의 고전을 근거로 하는 휴머니즘을 지향2) 인문주의 교육사상가① 베르게리오(Pietro Paolo Vergerio)? 이탈리아 인문주의 ... Feltre)? 최초의 근대적 교사? 철저한 아동중심, 개성존중의 교육? 교육의 기회균등의 원리? 자발교육, 생활교육? 자연은 모든 아이들에게 똑같이 학문적 즐김을 주지 않았다. 이 때문 ... 에 이를 동일하게 강요할 필요가 없다.③ 구아리노(Guarion of Verona)? 고전 문학 공부의 목적은 선량한 인간의 전면적 발달이라는 한계를 넘어 고전 공부 자체에 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.03
  • 전인교육이란
    , 정신), 공부(지성, 창의력), 생활(감성, 도덕성)의 측면은 모두 고르게 조화를 이루면서 전인교육을 구성하는 내용이 된다.전인교육 내용의 3요소는 전인교육 내용의 6요소로 전개 ... 할 것을 이상으로 삼는 계몽사상이 대두 되었는데 그 결과 교육면에서도 인문주의적 충동과 생기를 주어 새로운 인간을 육성하려 했다. 그리하여 개성의 존중, 아동성의 존중 등을 지향 ... 는 사람들에 의해서 주창된 정의적, 인도적인 운동의 전개와 함께 전인교육관의 새로운 시대를 맞이하게 되었다. 문예사상의 낭만주의와 깊은 관련이 있는 신인문주의는 고전학자, 미술론
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20
  • 초등학교 국어 교과서 분석(3학년 읽기교과서)
    이 없다. 제재의 내용처럼 할아버지가 쳐놓은 새끼줄을 그려넣어야 한다. 18p의 ‘보들이야기’의 삽화 속 보들이 모습은 이야기 전개 속도와 맞지 않으므로. 보들이를 원래 모습 ... 대로 하단편적인 문학작품 중심으로 운영되는 대신에 학생들의 자율성을 확보하는 활동중심의 교과서를 구현하였다. 또한 시와 어울리게 그림을 그려보는 활동을 제시하였는데 학생들은 다양한 활동 ... 으로 나아갈 수 있는데에 비해 제재의 내용이 학생들이 생활에서 하는 설득하는 내용을 담은 제제들이 추가적으로 들어가면 더 좋았을 것 같다.? 각 제재는 아동들의 흥미와 의욕
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.29
  • 국가주의와 국민교육
    중산계층 : 중등 이상의 학교- 미국 : 단선형(상류층의 학교와 일반대중의 학교를 분리하지 않은 단일조직의 학교체계)모든 아동에 대한 평등한 교육기회 부여 노력=>가족과 지역사회 ... , 문학 등의 찬란한 결실을 가져오지만 국가주의 교육이념이 강화 된 결정적 시기는 1806년 나폴레옹 전쟁에서 참패를 겪은 후 국민의식과 국가정신이 고취되면서이다.(2) 발달과정1 ... 한 보통교육에 관한 교육령나) 내용 : 5세부터 12세까지의 아동을 의무적으로 취학하게 하고, 가난한 집 자제에 대한 수업료의 면제와 학교의 시설, 교사의 봉급을 국고에서 보조 지급
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 〔A+〕국어과 2학년 최종수업지도안
    가 바로 어릴 때부터 문학작품을 가까이 하는 것이라고 생각한다.이처럼 어린 시절에 좋은 문학작품을 접하면서 자란다면 사랑과 기쁨을 느낄 수 있는 소중한 체험이 쌓이게 될 것이고 이러 ... 한 경험과 상상력으로부터 세상을 배우며 자신의 삶을 소중히 여기고 다른 사람을 이해하게 되며 좀 더 나은 세계로 끌어올릴 수 있는 문학교육의 목표도 함께 달성될 수 있을 것이다.특히 ... 저학년의 경우는 우선 문학작품을 감상하는 것이 중요하다. 이 시기의 아이들은 우화나 전래동화 환타지 동화를 좋아하는 경향이 있고 자신들이 재미있어하는 작품은 자꾸 반복해서 듣
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.28
  • 현대사회와 유아교육ppt
    과는 다른 문화가 아동을 에워싸고 있으므로 부모나 교육자들의 문화에 대하 이해가 요구된다고 보았다.(2) 유아와 문화 사회화 유아관련 문화환경 - 아동용 도서, 아동 대상 문학작품, 놀잇 ... '생득적 특성''양육환경' ---- 상호작용 아동의 성장 과정에 대한 이해는 아동이 살고 있는 사회 문화적 환경과의 맥락(sociocultural context)에서 이해 되 ... 어야 한다.유아발달 및 유아교육에 대한 학문적 접근의 경향 - 1940년대 아동발달에 대한 관심은 출산이나 양육으로 집중되면서 사회학적 관점의 연구는 감소1960년대 급변하는 사회
    리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.23
  • 철학자 루소 분석, 소개, 사상 분석
    와 진리의 탐구가 강조되었다. 종교적 권위주의, 절대군주제도, 폐쇄적 경제제도, 계급적 사회제도에 항거하여 이성, 과학, 자유가 중심이 되는 새로운 사회의 확립을 목적으로 전개 ... 되었다. 정치 형태는 독재였고, 사상의 자유는 전무한 상태였다. 국가와 교회를 지배하는 전제정치 때문에 일반인의 개성은 완전히 말살되었다. 시민들은 속박에 대한 투쟁운동을 전개해 가 ... 풍부한 문학적 재능까지도 잘 보여 주고 있는 작품이다.『에밀』은 5부로 구성되어 있다. 1부에서 4부까지는 주인공 에밀이 이 세상에 태어나서 청년이 될 때까지의 각 단계별로 성장
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.24
  • 루소 『에밀』에 대하여
    이 잘 들어나는 『에밀』은 총 5부로 나뉜 소설의 형식을 지닌 교육론이다. '에밀'이란 인물을 등장시켜 그의 성장에 따라 글을 전개시켜 나가며, 에밀의 성장에 대한 자세한 것은 묘사 ... 수 없을 정도로 광범위하게 후세에 영향을 미쳤다. 특히 문학에 있어서 그의 천성적인 시인의 품성으로 표현한 자연의 아름다움, 자각, 감정의 우위, 그리고 자아 해방 등은 후 ... 할 필요가 있다.제 1부에서 제 3부까지는 각각 유아기, 아동기, 소년기의 교육을 서술한 것으로 루소의 아동 중심 교육론의 기본 틀인 '자연에 따르는 교육'이 일관되게 주장되고 있
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.18
  • 장발장 그림책 분석하기
    에, 아동 문학에 속하는 ‘장발장’은 원작의 줄거리를 땄지만 아동들을 위해 재구성된 작품이라는 차이가 있습니다. 조원들은 원작과 ‘장발장’의 비교?대조를 통해서도 많은 것을 생각해 볼 ... 국어이해- 그림책 분석에 대한 토론을 시작하며 -: 최근에는 아동들을 위한 도서가 양적인 홍수를 이루고 있기 때문에 아동들이 좋은 책을 선택하는 것이 매우 어렵게 되 ... 었습니다. 때문에 이러한 선택에 있어 아동들에게 책을 제공해야하는 부모나 교사들은 ‘어떠한 책이 과연 아동들에게 좋은 책인가?’ 하는 문제로 고민하게 됩니다. 책마다 각각의 장단점을 지니고 있
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.24
  • (지역사회복지론) 충남 천안 ‘복지세상을 열어 가는 시민모임’ 분석 보고서
    月여성장애인 사람, 삶, 사랑 문학교실제1차 지역복지포럼-천안시 사회복지시설 민간위탁 실태와 개선방안11月윤도현밴드 초청콘서트- 본회, 사)충남장애인부모회, 사)한빛회제2차 지역 ... 의2月제 1기 파랑새겨울학교 시작 - 저소득가정 아동4. 조직 구성사무국 직원사무국장회원관리, 재정 담당 간사청소년, 정신보건모임 담당 간사여성모임, 예산 ? 정책 담당 간사대 표 ... 중요한 경험을 하게 되었다.3) 사회복지인큐베이터 연계망◎미래를 여는 아이들(1998~2003. 3)-추진배경-1998년 IMF 경제위기로 인하여 결식아동의 문제가 사회적 이슈
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.07 | 수정일 2016.03.04
  • [일본문학의흐름]일본 중고 및 근세문학의 시대적 배경의 특징과 장르별 특징 및 주요작가와 작품
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 중고 및 근세문학의 시대적 배경의 특징1. 중고문학의 시대적 배경의 특징2. 근세문학의 시대적 배경의 특징Ⅲ. 중고문학의 장르별 특징 및 주요작가 ... 와 작품1. 운문문학2. 고킨슈(古今集)의 세계3. 고킨슈(古今集)이후4. 가론5. 가요6. 모노가타리 문학7. 일기문학과 수필Ⅳ. 근세문학의 장르별 특징 및 주요작가와 작품1. 운문 ... 문학2. 산문문학13. 산문문학2 - 지배계급의 문학4. 극문학- 조루리, 가부키Ⅴ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 론일본문학의 발생과 초기 단계를 생각할 때, 즉 상대의 일본문학
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.31
  • 2-1 국어(읽기) 7. 따뜻한 눈길로 4차시 이어질 내용을 상상하며 이야기 꾸미는 방법을 알아보기 세안 지도안
    국어과 교수?학습 과정안단원7. 따뜻한 눈길로차시4/6(읽기)대상장소일시지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 문학 창작 및 문학 감상 관련 단원으로 작품의 뒷이야기를 상상 ... 하여 써보는 활동을 통해 작품 창작의 기초적인 방법을 익히고, 이야기를 읽고 인물에게 일어난 일과 인물의 행동을 알아보는 활동을 통해 문학 작품을 감상하는 능력을 기르고자 한다.이 ... 의 목적은 사회적 상호 작용이다. 학생들은 동료와의 문학적 상호 작용으로 다른 사람의 문학적 반응을 수용하고 개인의 독단적 반응을 경계하며 공감대를 형성하고 조화를 이룰 수 있다.2
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.14
  • 초등학교 3학년 학생특성, 초등학교 3학년 교육목표, 초등학교 3학년 교과교육과정, 초등학교 3학년 자기주도적재량활동, 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서 분석
    교학사읽기Ⅲ-2. 앞 뒤 내용을 이어글을 읽고 원인과 결과의 관계를 이해하기꿈을 파는 가게차원재한국아동문학연구회읽기Ⅳ-1. 이야기와의 만남일상생활에서 나라를 사랑하는 마음을 실천하기한마음갖기 ... 은 만 6-12세의 아동을 대상으로 초등학교에서 의무교육 및 기초적인 교과지식을 제공하는 교육의 특성을 지닌다. 그렇지만 교육적 인식론에 따른 초등교육의 대상에 대한 연령 규정 ... , 외울 것, 익힐 것 등)?학습 내용의 상호 교환, 비교, 보충, 상호 설명, 질문, 발표 등?전체 아동의 공동 활동(의견 제시, 질의응답, 보충, 교정, 수정, 보완 등)?학습과제
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 초등국어교과서 문학제재 분석
    소설의 장르를 개척했고 아동문학 이론을 확립하는 데도 크게 기여했다. 8 15광복 후에는 주로 출판사에 종사하면서 동요시집을 출판하였는데, 1947년 「종달새》, 1948년 그림 ... 동화집 「봄잔치」, 1953년 장편동화 「숲속 나라」, 1960년 동화집 「파란 구슬」 등을 간행했고 그 밖에 1961년 「이원수아동문학독본」, 1962년 「어린이문학독본」 등을 내 ... 었다.1971년 회갑을 맞아 아동문학집 「고향의 봄」을 간행했다. 한국문인협회 이사, 한국아동문학협회 회장 등을 역임했고 한때 대학 강단에서 아동문학론을 강의하기도 하였다.(2
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.29
  • 생활동화.hwp
    들은 과거 여성들의 역할과 활동 범위를 포함해야 한다.우리 사회에서 여성의 역할이 과거의 전형성에서 이동함에 따라, 아동문학의 여성 등장인물도 이런 변화를 반영한다. 최근 생활동화 ... 를 다루기 때문에 유아들에게 친숙하게 다가간다. 유아들은 생활동화를 통해 경험의 폭을 넓혀가고 호기심을 충족시키고, 미숙한 자아를 발달시켜 나간다.생활동화의 특성을 문학의 요소 ... 에 따라 인물들은 성장하고 변화를 겪는다.인물들의 행동과 말에는 성격이 드러난다. 주인공은 신뢰감을 주고 이야기가 전개되면서 인간성은 변화되어 완전하게 발달된다. 이러한 변화
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14
  • [북한][북한 공업구조][북한 영화산업][북한 음악][북한 미인][북한 연예인][북한 휴가]북한의 공업구조, 북한의 영화산업과 북한의 음악, 북한의 미인 및 북한의 연예인, 북한의 휴가에 관한 심층 분석
    의 발굴 등을 목적으로 각종 영화 문학 현상 모집행사를 벌이고 있는데, 연례적으로 개최하는 시나리오 현상모집은 일반 시나리오와 아동 문학으로 나뉘어 김일성의 생일인 4월 15일과 당 ... 에 전개된 대안의 사업체계(1961년 12월 김일성이 대안 전기공장에 들러 지시한 내용으로 위 기관이 아래 기관을 도와주고 윗사람이 아랫사람을 도와주어 혁명사업을 수행하도록 하는 공업 ... ·실효투쟁을 적극 전개토록 지도하기도 한다. 여기서 말하는 실효투쟁이란 영화감상 및 학습을 통해 배운 내용을 사업과 생활에 구현, 실제로 효력을 나타내도록 하기 위해 벌이는 운동이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.27
  • 르네상스의 인문주의 교육철학과 종교개혁기의 교육철학
    등에 의해 전개되었는데, 이들은 독일과 네덜란드에 인문주의를 보급시켰으며, 교육의 개혁에도 노력했다.북구의 시회적 인문주의는 이탈리아와 달리 사회적이었다.(2) 사회적 인문주의 ... 의 교육목적종교와 도덕과 사회의 개혁에 그 목표를 두었다. 즉 개인의 행복 달성보다 사회 개혁과 인간 관계의 개선을 목적으로 하였다. 그리고 개인적 인문주의의 미적ㆍ문학적 교육 ... 적 인문주의의 교육내용과 교육방법사회적 인문주의의 교육내용은 고전과 성서문학과 어학교육에 치중했다. 어학교육으로는 그리스어ㆍ라틴어ㆍ히브리어를 중시하였다. 교육방법은 학습자의 흥미
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.29
  • 에밀 독후감과 자기소개서
    《에밀》의 교육적 의의와 비판점《에밀》은 루소의 교육론이자 근대 교육학 고전이다. 주제는 교육이지만 동시에 인간론·종교론이며, 시적 자질이 풍부한 루소의 천품에 의해 문학성 또한 ... 로 교육학을 심리학 위에 세움으로써 근대 교육학의 선구가 되었다.루소의 교육론은 교육에 있어서 사회의 영향을 배제하고 있다는 점과 귀족 자제를 모델로 하여 하류계급의 아동이나 장애자 ... 적인 측면에 대해서는 심도 있는 논의를 전개하지 못하였다. 마지막으로 성차별이 지적될 수 있는데, 남녀의 차이를 자신의 개인적 경험을 근거로 분석한 점이 아쉽다.《에밀》에는 계속
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.27
  • 교육학 개론 정리
    게 된다. 특히 문자가 도입 되는 단계에 이르게 되면 생활을 위한 교육보다는 문화, 특히 문학과 예술의 향유를 위한 교육에 치중하게 된다. 특히 르네상스 시기가 이러한 성격이 강했 ... 는 문의 협력이 중요) → 더 많은 성장이 교육의 목적듀이 등 진보주의 교육자들이 흔히 이 비유를 갖고 교육론을 전개하는 경향이다. 성장의 목적이 고정된 것이 아니기 때문에 외부 ... 성의 특징으로 하고 있다.방법적인 측면에서는 개인의 발달을 최대화할 수 있는 환경을 위해서 어떠한 변화가 이루어져야 할 것인지를 결정할 수 있도록 아동들이 현존 사회제도를 비판
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.05 | 수정일 2017.03.17
  • 20세기 전반기의 교육사상-진보주의와 듀이
    는 새로운 방안을 계속적으로 시도해야 한다고 주장한다. 따라서 진보주의의 교육은 교과에 중심을 두고 있는 것이 아니라 학습자인 아동에 초점을 두고 활동과 경험을 강조하고, 아동 ... 에 필요한 사상과 인격의 자유로운 상호작용을 허용 하 고 촉진해야 한다.진보주의 교육의 발전이론아동의 창의성 존중, 지역사회학교, 주체적 학습, 활동적 방법 등의 진보주의 교육 ... 이념에 입각해서 전개된 교육방법의 대표적인 예를 들면 다음과 같다.1) 킬패트릭의 구안학습듀이가 실험학교에 도입한 문제해결학습(Problem Solving method)을 킬패트릭
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13
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2025년 08월 11일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감