다.) 강정원, "개별화 교수를 위한 Open School System에 관한 연구" (석사학위논문, 이화여대대학원, 1985), P.19.첫째, "존중의 원리(The respect rule ... 1) 열린 교육의 의미열린 교육의 의미는 매우 다양하다. 어떤 교육자들은 열린 교육을 너무 엄격한 의미로 사용하기 때문에 열린 교육의 진정한 의미를 찾아내기가 어렵다고 말하고 있 ... 으나 Dewey, Froebel, Herbart, Monterssori, Brumer, Weber 등과 같은 열린 교육학자들의 주장을 종합해 보면 [열린 교육이란 교사가 전체 아동
은 '신행학교를 대학원 중심으로 운영하고, 학부과정은 단계적으로 지방에 이전하는 방안을 고려할 수 있다. 이를 위해 1차적으로 서울대, 연세대, 고려대, 이화여대 등과 같은 몇개 명문대 ... 한다. 특히 서울 및 수도권에 이미 투자된 사회 간접자본 등 사회기반시설의 제고가 인구와 산업을 계속 잡아두는 상당한 영향력을 계속 행사할 것이며 이러한 인프라에는 교육문화 시설도 포함 ... 을 것이다.이와 함께 수도권 대학의 지방분교를 지방의 특성화 대학으로 지정하고 본교화를 위한 행정, 재정적 지원을 강구하여 지방 교육기반의 질적 수준을 제고시킬 수 있을 것이
대책" [농광] 제 4권 제 2호, pp.16~20) 현순옥(1984) "서울시내 고등학생의 간식섭취 및 기호도에 관한 조사연구" 이화여자대학교교육대학원, 석사학위논문(미간행 ... (1984) "서울시내 고등학생의 간식섭취 및 기호도에 관한 조사연구" 이화여자대학교교육대학원, 석사학위논문(미간행)) 주용재(1983) "경제발전에 따른 식생활 변화" [식품과 영양