"아동미술"의 검색결과 입니다.

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미술치료 아동 사회복지실습일지 몬테소리 음악 놀이중심 연장반 관찰일지 미술 연장반 일지 관찰일지

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"아동미술" 검색결과 2,041-2,060 / 22,854건

아동 미술치료에대한 이해

▣ 아동미술치료에 요약1.아동 미술작품의 이해(1) 아동들의 그림을 작품을 간단하게 성명하고 해석하는 것은 어려운 일이다.아동들에게 미술활동은 무엇인가 새롭고, 자기만의 것 ... 선생님, 부모에 의해 좌절을 느끼고 용기를 잃을 수 있다. 이러한 경험은 그림의 내용, 스타일, 표현의 질, 미술활동에 대한 능력과 관심에 영향을 줄 수 있다.(4) 아동의 그림 ... 이 중요하다.(5) 그림은 아동의 잠재력을 반영해 준다.잠재력은 아동의 강점과 회복력, 개성을 말한다. 아동의 미술표현에 있어서 집이나 사람 모습의 특성, 옹이가 있는 나무

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.30

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저소득층 아동 대상 미술치료 원격교육프로그램

2008년 2학기 원격교육활용론미술치료를 통한자아존중감향상 프로그램저소득 아동들을 대상으로조원 :* 목차 *1. 프로그램 소개1) 프로그램 주제2) 프로그램 선정이유3) 프로그램 ... 프로그램 주제저소득 한 부모 가정의 초등학교 6학년 아동들의 자아존중감 향상을 위한 원격 미술치료프로그램 선정이유저소득층이자 한 부모 가정의 아동들은 다른 환경의 가정에서 양육되는 아동 ... 하는 강의를 짧게 한 후 미술을 시작한다. 아동이 미술에 참여 하는 모든 과정과 결과물을 미술치료사에게 전송되어 미술치료사가 보게 된다. 그 후 미술치료사의 피드백을 아동이 다음 회기

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.21

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미술활동시 교사는 아동에게 안전에 대한 어떤 유의점을 말해주어야 하는가

미술활동시 교사는 아동에게 안전에 대한 어떤 유의점을 말해주어야 하는가목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 미술활동에 있어 아동의 연령별 특징과 교수법가. 만 2세 미만나. 2세 영유아다 ... . 만 3~5세 영유아2. 미술활동시 교사가 아동에게 말해주어야 할 안전에 관한 사항들가. 미술관련 교구들을 먹거나 맛을 보지 말도록 교육해야 한다.나. 휘발성 페인트나 물감 ... 도록 한다.마. 가위 및 본드 등의 미술교구의 안전한 사용법을 교육해야 한다.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료미술활동시 교사는 아동에게 안전에 대한 어떤 유의점을 말해주어야 하는가Ⅰ. 서론보육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.24

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아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치료의 필요성 및 중요성

아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치료의 필요성 및 중요성미술치료는 정신과 수용시설의 환자들의 순간적인 표현들로부터 근거하는데 오늘날 전 세계적으로 미술치료가 크게 주목받고 있 ... 과 20세기 초에 ‘무의식’이란 개념이 대두되면서 탄생하게 된다고 볼 수 있다. 1901년 프랑스의 정신과 의사 Marcel Reja는 환자의 미술작품과 아동의 작품 및 원시시대 화가 ... 는 것이 중요하다고 생각하였다.아동에게는 미술이 내면감정을 표현해내는데 훨씬 쉽기 때문에 어린 아동이 자신은 무엇을 그리는지 모른 채 끄적거린다고 해도 아동의 감정은 드러난다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.05

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아름다운 우리꽃 무궁화(아동미술, 모의수업계획안, 활동계획안, 조형활동)

활동 명아름다운 우리 꽃 무궁화생활 주제우리나라활동 목표1 우리나라 국화인 무궁화에 대해 배운다.2 미술을 통해 자신의 생각과 느낌을 독창적으로 표현한다.3 미술활동의 재료 ... 무궁화에 대한 이야기를 해본다. 교사 : T 아동 : CT : 오늘 선생님이 오다가 예쁜 꽃을 보았단다. 예쁜 빨간 옷을 입은 꽃도 있고, 노란 꽃도 보았단다. 오면서 꽃을 본 사람 ... .- 오리기를 통한 소 근육 발달을 유도한다.- 창작활동을 통한 성취감과 인내심을 기르도록 유도한다, 교사 : T 아동 : CT : 이제 무궁화 만들기를 할 거에요. 종이컵 가져

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.28 | 수정일 2016.03.02

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아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료를 참고로 하여 각자의 생각을 정리하시오.

아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료를 참고로 하여 각자의 생각을 정리하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동 ... 미술교육과 창의성의 관계2. 아동의 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대한 본인의 견해1) 영아기2) 걸음마기3) 유아기Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론인간은 누구 ... 한 행위는 다양한 미술활동에 의해 충족되어 질 수 있다. 기법이나 재로의 사용에서 자유로이 표현되는 현대 미술의 이러한 흐름은 현대 아동미술교육에서 ‘어떤 내용을 가르쳐야 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.23

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미술교과교재론-아동화발달 연구

미술교과교재론아동화 표현발달연구소속 : 중앙대학교 교육대학원 미술교육 전공이름 : 최 영 훈학번 : 2007222011담당교수: 박 용 운 교수님제출일 : 2008년 10월 16 ... 으로 표출된 일체의 흔적이라고 말할 수 있다.※아동화의 특징1. 어린이들은 미술을 통해 자신의 전체를 표현하고 반영한다. 어린이들은 미술을 통해 자기 내면의 생각과 정서, 감정 ... 일아동의 그림은 성인의 표현과는 매우 다른 특징을 가지고 있으며 그것은 아동 자신의 순수한 표현인 것이다. 따라서 아동화는 아동의 신체적, 심리적 욕구에 의한 활동이 묘화적 수단

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.13

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교육목표분류학과 다중지능이론에 기초한 전도식기 아동의 영재미술교육 학습방법연구 및 효과분석 (An Analysis of Development and Effects of a Learning Method of Gifted/Talented Art Education for Children in the Pre-Diagramming Period Based on the Taxonomy of Educational Objectives and the Theory o)

한국아동미술학회 이은숙

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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아동미술(낙엽을 이용하여 표현하기, 색상표현, 수업계획서, 모의수업계획서)

활동명낙엽을 이용하여 표현하기주제가을대상연령만5세집단크기대집단활동목표-낙엽의 다양한 색깔에 관심을 갖는다.-낙엽마다 서로 모양이 다르다는 것을 알 수가 있다.-낙엽을 이용하여 다양한 표현을 해본다.활동자료도화지, 낙엽, 물감, 붓, 크레파스, 색연필활동방법?도입①T. ..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.22 | 수정일 2016.03.07

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아동미술 - 탈 만들기 수업 계획안, 가면 만들기 수업 계획안, 생활주제 우리 나라, 미술 계획안

./T : 재미있는 이름이 많네. 그럼 우리 친구들이 만든 탈을 한꺼번에 볼 수 있게 전시해보자, 어떤 방법으로 전시하는 게 좋을까?C : 미술방에 놔둬요.T : 그럼 우리가 만든 ... 탈들은 미술방에 놔둘 테니까 다른 친구들은 어떤 탈을 만들었는지 구경해보자.유의점 : 유아들이 원하는 방법으로 탈을 전시한다.사후

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.02 | 수정일 2017.11.07

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화분만들기,아동미술, 만들기활동, 조형활동, 입체활동, 영아유아, 수업계획안

이 름반(연령)영아, 유아날 짜영 역입체활동활 동 주 제봄활 동 명화분만들기활 동 목 표1. 계절 봄의 느낌과 식물들을 안다.2. 화분의 용도를 안다.3. 재활용품을 사용하여 화분을 만들고 꾸밀 수 있다.평 가 방 법일화기록, 사진기록준 비 물종이컵, 색 한지, 부직포..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.22 | 수정일 2016.03.07

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안경을 만들어요(아동미술, 색과모형, 수업계획안, 모의수업계획, 만5세)

장 아 영활동명안경을 만들어요!대상연령만 5세관련주제색과 모양목표- 여러 가지 색들의 이름을 말할 수 있다.- 손으로 철사를 구부려 봄으로써 손의 감각을 익힌다.- 다양한 모양들을 만들어본다.준비물셀로판지, 철사, 테이핑테이프. 가위내용도입T: 친구들 오늘은 지난시간에..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.18 | 수정일 2016.03.04

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세계 여러나라(인디언 모자만들기, 아동미술, 색채활동, 모의수업계획안, 유아)

이 름2조반(연령)유아날 짜영 역평면활동활동주제세계 여러 나라활동 명인디언 모자 만들기활동목표0. 인디언의 생김새와 특징을 알고, 그들의 문화적 특징을 탐구해본다.1. 인디언 모자를 만들어 인디언을 이해하는 시간을 가진다.평가방법일화기록, 사진기록준비물크레파스, 색연필..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.17 | 수정일 2016.03.04

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[아동미술교육]미술교육과 표현주의

◎ 미술교육과 표현주의1880년대 이후 아동교육에서 과학적인 연구가 계속해서 진행되고 있었으나 이제껏 아동미술을 '미술로서' 관찰했던 사람은 아무도 없었다. 아동미술은 원시적인 ... 야만인의 미술로 비유되곤 했는데 이것은 아동미술이 서구적인 기준에서 받아들여진 미술이 아님을 의미한다. 그러나 예술가들이 '원시'미술에서 신중히 고려해 볼 가치가 있는 미적 특성 ... 을 발견하게 되자, 아동 미술 역시 진지하게 관찰되기 시작했다. 세기말에 활약한 전위 예술가들도 원시미술의 미적 특성을 찬양했으며 그들의 견해로는 원시성은 더 나은 발전의 잠재력

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.29

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비지시적 미술치료 프로그램이 자폐 아동의 발달에 미치는 효과

[ 비지시적 미술치료 프로그램이 자폐 아동의 발달에 미치는 효과 ]Ⅰ. 연구 방법1. 연구대상(자폐진단 후 지속적 치료에도 행동, 표현활동, 언어, 대인관계의 어려움으로 교육 ... 총 58회기)(2) 장소 : S언어교육원 내 미술치료실2) 미술치료 프로그램 설정 과정미술치료 프로그램은 설정한 목표에 따르되, 연구대상 아동의 변화과정을 중심으로 비지시적인 ... 방법으로 진행, 아동이 다양한 연구재료를 자유롭게 탐색, 접근하여 스스로 선택하도록 배치3) 미술치료 진행경과에 따른 프로그램시기목표회기과제초기흥미유발1-7마구 그리기, 손모양 본뜨

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22

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아동(유아)미술 10가지 활동

활동명구슬그림활동목표? 구슬을 굴릴 때 나타나는 형태의 다양함을 알 수 있다.? 소근육 및 눈과 손의 협응력이 발달한다.준비물구슬, 와이셔츠 박스, 물감, 도화지활동과정도입 : 구슬의 모양을 알아보고 어떻게 굴러가는지 살펴본다.전개 : 와이셔츠 박스 안에 도화지를 깐다..

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.05

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조형활동(아동미술, 폐품옷만들기, 의상디자이너, 활동계획안, 수업계획안)

이 름반(연령)6,7세날 짜영 역조형활동활동주제직업(의상디자이너)활동명옷 만들기활동목표1.폐품을 활용하여 옷을 만들 수 있다.2.옷 디자인의 창의성을 기른다.3.각 직업의 제복의 디자인의 특성을 안다.평가방법일화기록, 사진기록준비물신문지, 가위, 풀, 테이프, 물감, ..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.17 | 수정일 2016.03.04

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텔레비전 만들기(아동미술, 조형활동, 전자제품, 모의수업, 수업계획안, 6세)

이 름반(연령)6세날 짜영 역조형활동활동주제기계활동명텔레비전 만들기활동목표1. 우리 주변에 기계가 무엇이 있는지 생각한다.2. 텔레비전이 어떻게 생기고 버튼이나 안테나의 위치는 어딘지 관찰한다.3. 직접 텔레비전을 만들어 본다.4. 텔레비전이 어떠한 기계인지 관찰하고 ..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.18 | 수정일 2016.03.04

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[초등미술] 아동화 분석

분석 할 첫 번째 아동화는 로웬펠드의 어린이 미술표현 발달 단계 중 도식기에 해당하는 8세 아동의 그림이다.①그림의 주제는 아동이 동생과 함께 집 밖에 놀러 나와서 보여는 잠자리 ... . 어린이들은 미술을 통해 자기 내면의 생각과 정서, 감정, 상상력 등을 직접적으로 표현하다는 점을 고려해 볼 때, 해당 아동에게는 그림 내용 구성에서 본인이나 동생 등의 인물 ... 의 대상은 아동이 감명 받은 것, 움직이는 것 등으로 아동의 눈길을 끌어 중요하게 표현된 것이다. 그리고 어린이의 미술표현에서 자신의 표현이 뜻대로 표현되지 않거나 손의 기능이 따라가

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.03

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아동미술의 표현발달 단계와 학습자의 특성을 고려한 수업

Ⅲ. 아동 미술의 표현 발달 단계와 학습자의 특성을 고려한 수업1. 로웬펠드의 아동 미술의 표현 발달 단계별 특성은?단계주요특징난화기(2~4세)? 무질서한 난화기 : 감각이 주변 ... 과 참조체제를 넓힐 수 있다.5. 아동 미술 표현에서 시각형과 촉각형의 유형 구분이 미술교육에 시사하는 바는 무엇인가?어린이는 완성작품과 경험에 대한 태도에 의해 시각형과 촉각형이 ... 이나 정신적 해석을 새로운 형태 혹은 상징으로 묘사하는 것을 말한다.3. 도식기 혹은 또래집단기 시기의 교사의 역할은 무엇인가?도식기의 어린이는 미술 경험의 모든 분야와 심리적인 발달

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.12

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