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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"문법교육과정" 검색결과 2,041-2,060 / 15,839건

  • ‘-기’ 포함 한국어 문법 항목 구성 방안 (A study on the Plans for Construction of Korean Grammar Items includung '-gi')
    는 파급 효과 등의 기준에 의해 판단된다. 또한, 교육 과정 전반, 단계별 교재 전반에 걸쳐 문법 항목들을 균형 있게 학습할 수 있도록 하는 것도 중요하다. 그러나 지금까지 한국어 ... 교육문법 항목은 대체로 기존 한국어 교재에서 다루어 온 형태들을 목록화하고, 그 목록을 다시 일정한 기준으로 정비하여 선택, 추가, 재배열하는 방식으로 선정되어 왔다. 이러 ... 한 문법 항목의 선정과 제시 기준은 한국어 교육문법 항목의 대표성과 다양성을 객관적으로 담아낼 수 없다. 이러한 문제점을 극복하기 위해 본고에서는 교재에 제시된 문법 항목
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
  • 우리원에서 장애유아 입소 가정 시에 시각, 청각, 지체, 건강장애 중 택 1 또는 중복장애로 가설을 설정하여 유아의 장애명과 행동특성을 정의하고 통합을 잘할 수 있도록 다양한 지원전략 등을 기술하세요
    효율 측면에서도 긍정적인 성과가 다수 나오고 있기에 앞으로 이 통합교육의 기조는 점점 더 커질 것으로 예측된다.나는 지난 교과과정에서 이 통합교육에 관련된 이론과 실천기술을 배우 ... 도록 다양한 지원전략 등을 기술하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대상 유아의 장애 가설 설정(유아의 장애명 및 기본정보)2. 청각장애 영유아의 행동특성3. 효과적 통합교육을 위한 ... 지원전략Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다양한 능력과 교육적 필요를 지닌 아동들이 함께 교육받는 통합교육은 비장애아동과 장애아동이 교수활동이나 사회적 활동 측면에서 유의미한 상호작용
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    단순 언어장애를 정의하고, 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오.
    다. 언어를 사용하여 새로운 개념을 이해함에 있어서 지식을 전달 가능하고 문제를 해결할 수 있기 때문이다. 2.언어발달장애의 정의 언어발달장애는 언어 습득 과정에서 발생하는 문제다. 즉 ... 언어 이해, 표현, 사용 등의 능력이 나이에 맞지 않게 발달하는 것을 의미한다. 이는 언어적인 지능이나 지적 능력에 문제가 있는 것이 아닌, 언어 습득 과정에서 발생하는 문제다 ... . 이처럼 언어발달장애는 언어 이해, 발음, 어휘, 문법, 대화 등 다양한 언어 능력에 영향을 미친다. 그래서 언어발달장애를 가진 아이들은 나이에 맞지 않는 언어 능력을 보이는데 이로
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.11
  • 글쓰기 ) A. 글쓰기 교과목의 성격에 대해 간략히 설명하시오. B. 한글 맞춤법이 어려운 이유를 예와 함께 설명하시오. 할인자료
    있는 과정이라 할 수 있다. 글쓰기는 크게 성장을 위한 글쓰기와 사회참여 및 소통을 위한 글쓰기 그리고 학술적 글쓰기로 구분할 수 있다. 첫 번째, 성장을 위한 글쓰기에는 자신 ... 하며, 자신을 표현하기 위한 소설이나 시 등은 창조적 글쓰기라 볼 수 있다.대학에서 글쓰기를 교과목으로 채택하여 학생들에게 교육하는 이유는 고등교육 기관인 대학의 학생으로서 학문적 성장 ... 한 종류의 글쓰기 능력은 대학 생활 전반에 필요한 능력이며, 졸업 후 사회생활을 할 때도 반드시 선행해야 할 능력이다. 따라서 학생들에게 좋은 글을 쓰는 방법을 교육하는 것은 매우
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [과학세특창고] 과학 세특 작성법 예시입니다.
    함. 각자가 맡은 비문학의 주제를 가지고 모둠수업 발표를 진행하는 과정에서 뛰어난 독해 능력과 중요한 지문을 간단하게 요점-정리하는 모습이 돋보임. 특히 지문의 문제를 해결하는 과정 ... 중, 국어 문법에 어려움을 느껴 겨울방학 방과 후 학교 국어 문법을 수강함. 국어 문법 수업을 통해 일상생활에서 잘못 쓰고 있는 어휘들과 쉽게 틀리는 맞춤법을 적극적으로 이해 ... ’ 단원을 학습하면서 유전자 재조합 과정을 입증하여 정리하는 부분에서 어려움을 겪어 지도 교사에게 직접 질문을 통하여 궁금증을 해소하고 이를 급우들에게 설명함. 또한, 협력 학습과제
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    15.0/15.0 A+ 대조언어학 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    대조언어학한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.Ⅰ 서론제2의 언어를 학습하는 과정에서는 어순, 시제, 상, 문장, 어휘, 표현 및 담화 등 많은 부분 ... 에서 대조가 일어난다. 이에 따라 한국어 교원으로서 한국어 학습자들에게 모국어와 대조하며 교육하는 것이 여러 가지 교육 방법 중에서도 효율적인 방법이 될 수 있다. 그 중에서도 문장 ... 어 정중함의 단계가 있다. 한국어의 ‘-아/어 주십시오’에 해당하는 문법이 있다. 중국어의 명령문도 한국어, 영어, 일본어와 같이 2인칭 주어를 생략하는 경우가 많지만 경우에 따라 주
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국인을위한한국문화교육론] 초급 학습자를 위한 비언어적 의사소통 교육
    학습자를 교육하는 과정 안에서 맥락과 상황을 보여주어야 한다는 것이다. 또한 비언어적 표현도 항목화하여 교육해야 한다. 단, 맥락이 제거된 상태의 비언어적 표현을 일방적으로 교육 ... 관계맺음에 필요한 것들이 있을 것이다.이러한 비언어적 의사소통 요소를 초급 학습자가 이미 학습한, 또는 초급 과정 중에 학습할 예정인 쉽고 필수적인 문법과 어휘를 활용한 예시 ... 초급 학습자를 위한 비언어적 의사소통 교육1. 비언어적 의사소통이란?2. 초급 학습자 대상 비언어적 의사소통 교육 방안2.1. 교육 목표2.2. 교육 방안3. 초급 학습자의 비
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11
  • 한국어표현교육론_Goh &Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.
    적인 요소 중 하나이며, 특히 한국어와 같이 문법적 구조와 발음 체계가 다른 언어를 배우는 학습자들에게는 중요한 학습 목표가 된다. 학습자들이 단순히 어휘와 문법을 학습하는 것 ... 만으로는 실제 상황에서 유창한 대화를 나누기가 어렵기 때문에, 말하기 수업은 이들이 실질적으로 한국어를 사용할 수 있도록 도와주는 중요한 교육 방법이다. 특히 말하기 수업에서는 학습 ... 를 가지고 서로 정보를 교환하면서 문제를 해결하는 과정에서 자연스럽게 대화를 이어나가는 과제이다. 이 과제는 학습자가 언어를 단순히 듣고 말하는 것을 넘어, 실제 대화 속에서 상대방
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달 이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론을 비교하시오
    를 구성해 가는 과정이라고 보고 있다.촘스키의 언어학적 접근은 언어가 가지고 있는 구조에 초점을 맞추면서, 언어 습득 장치라는 신경학적 장치로 설명하기도 했는데 언어 습득 장치란 ... 인간의 마음 또는 대뇌의 생득적인 구성요소로서, 특정 언어경험을 특정언어에 대한 지식체계로 전환시켜주는 장치이다. 최근의 촘스키는 유전적으로 결정된 언어능력을 보편문법이란 추상적인 ... 에 따르면 아이들는 언어학습을 위해 언어습득 장치를 사용한다고 한다. 언어습득장치는 언어 재료를 처리하고 가공하며 언어규칙을 구축하고 문법적 문장을 이해하게 만들어 주는 능력을 말
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습 지도안을 작성하여 제출하십시오.
    다. 아무리 어휘와 문법에 대한 지식이 풍부하더라도 발음을 못하면 의사소통에 많은 장애를 겪을 가능성이 있다. 또한 어색한 발음이 고착화되면 고급과정으로 올라갈수록 교정하기가 더욱 ... 중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.Ⅰ.서론외국어 교육의 최종 목표는 목표어로써 효과적인 의사소통을 할 수 있는데 있 ... 어려워진다. 그렇기 때문에 발음 교육의 중요성은 초기 단계에서 강조되어야 한다.교수자는 중국인 초급 학습자들의 한국어의 효과적인 발음 방법을 파악하기 위해 발음교육을 위한 방안
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    교직과정에서 배운 교육학 이론들이 교육현장에서 실제로 어떻게 작동하고 있는지 또는 작동할 수 있는지
    교육학 관련 보고서주제: 교직과정에서 배운 교육학 이론들이 교육현장에서 실제로 어떻게 작동하고 있는지 또는 작동할 수 있는지 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지주의2. 행동 ... 었는데, 대부분 학습자에게 기본 문법을 학습한 뒤 학습한 문법을 재조직하여 복잡한 프로그램을 작성하는 형태로 교육하였다. 이러한 교육의 형태는 같은 지식을 반복 습득하는 모형으로써 즉시 ... 은 실제적인 교육환경에서 인지주의를 활용할 수 있는 방향은 단순 반복이 아니라 스스로 과제를 해결하는 과정에서 간단한 힌트와 응용을 통해서 전문적인 지식 함양과 학습에 대해서 도움
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 언어교육 출석 대체과제 유아를 위한 언어교육방법
    방법이 무엇이 있는지 생각해보시오. 두 가지 이상의 방법을 구체적으로 제시하고 방법마다 예를 들어 설명하시오.3. 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동 ... 된 교육과정이라고 할 수 있다. 교사는 유아의 언어 수준, 흥미, 배경지식 등을 면밀히 관찰하고, 낱말 인식, 철자 지도, 이야기 쓰기, 빅북 읽기, 회화 활동 등 다양한 전략 ... 유아 언어교육 출석 대체과제)1. 유아를 위한 언어교육방법 중 ‘균형적 언어교육 접근법’에 대하여 개념(개발되어진 계기, 특징, 방법 등)을 요약하여 설명하시오. 이와 함께 균형
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A외국어로서의 한국문화교육론]여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    인가의 문제 = 3 \* GB3 ③ 내용의 유용성 – 학습자들에게 교실 밖 생활에서 얼마나 유용하게 활용할 수 있는 내용인가의 기준 = 4 \* GB3 ④ 학습 가능성 – 교육과정 ... 외국어로서의 한국문화교육론과제주제 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식 ... 으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문화 교육 방법의 실제2. 세종학당 한국어4A 교재의 문화항목Ⅲ 결론참고문헌Ⅰ.서론
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29
  • 외국인 인터뷰 자료 전사 및 오류분석
    1. 서론 어떤 학습자가 어떤 외국어를 학습하든지 간에, 언어 학습의 과정에 있어 모어의 개입은 필연적이다. 외국어 학습자는 새로운 문법적인 내용을 학습함에 있어 학습자 모어 ... 의 스키마에 비추어, 유사점과 차이점을 찾아 이해를 돕는다. 외국어의 화행을 이해할 때도, 모어의 화행에 기대어 이해하려는 경향을 보인다. 외국어 교육을 할 때 사용되는 난이도의 위계 ... 를 중심으로 연구를 진행하려 한다. 더불어, 학습자의 발화를 분석하는 과정에 있어 Clifford 의 난이도의 위계 개념을 활용할 것임을 밝히고자 한다. 2. 본론 2.1. 연구 방법
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.01
  • 고등학교 국어사 교육의 방향 설정 (The Direction of Korean Language Education in High School)
    학습자중심교과교육학회 양영희
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    국악과 음악을 통한 한국어교육의 실제
    국악과 음악을 통한한국어 교육의 실제목차Ⅰ. 국악1. 국악의 역사1.1 상고 시대의 음악1.1.1. 수렵 시대의 춤과 노래1.1.2. 농사굿 시대의 춤과 노래1.1.3. 고대 ... .4.3. 조선 시대 서민들의 음악Ⅱ. 한국어교육에서의 음악1. 교재에 나타난 음악 문화 교육1.1. 초급1.2. 중급1.3. 고급2. 교육 목적의 음악 내용 선정 기준3. 음악 ... 고 있다. 일반적으로 음악을 중심으로 교수하는 것이 아니라 전통 문화라는 테두리 안에서 간략하게 소개하는 형식으로써 제시하고 있는 특징을 보인다.2. 교육 목적의 음악 내용 선정
    리포트 | 47페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.19 | 수정일 2025.01.28
  • 의사소통 중심 교육에서는 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기 쓰기) 간의 통합활동을 강조하고 있습니다. 언어 기능 간의 통합활동은 어떤 긍정적인 교육 효과가 있다고 생각합니까 그러면
    ? 학습 과정의 결과를 중시한다. ? 언어 교육에 대해 종합적인 접근 방식을 취한다. 세부적인 언어 항목-음운, 어휘, 문법-을 나누어서 학습하고 나서, 의사소통을 위해 이 항목 ... 에 대한 한국어 교육은 성인 및 유아, 아동 학습자가 포함이되고, 부분적으로 특수 목적 한국어 교육 과정이 요구되며, 외국어로서의한국어 교육보다는 제2언어로서의 한국어 교육이 더 ... 요구된다. 이렇게볼 때 한국어 교육과 관련한 핵심 쟁점 영역인 교육과정, 교수 학습, 교육자료, 능력 평가등다양한 영역에서 새로운 접근이 모색되어야 한다.즉 기존의 역량이 그대로
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을
    를 받아들이는 과정에서 새로운 언어의 의미를 학습하고 어휘와 표현을 익히며 목표어의 문법 체계를 정교화 할 수 있는 만큼 듣기를 외국어 학습에서 주된 수단으로 이용해야 하며, 다른 기능 ... ’의 듣기 전 활동을 개발해 보았다. 사실 인위적으로 조직된 교육적인 자료는 발화를 하거나 듣기를 하는 과정에서 발생할 수 있는 잉여성을 완전하게 제거해 버린다. 그렇기 때문에 오히려 ... . 참고문헌 - 양명희 외, 한국어듣기교육론, 신구문화사, 2011. - 손성규, 문법과 배경 지식의 활성화를 통한 듣기 지도에 관한 연구, 광운대학교 인문사회과학연구소, 2004
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    가림고등학교 기간제 교사(영어) 자기 소개서
    가림고등학교 기간제 교사(영어) 자기 소개서1. 자신의 교직관교육은 학생들이 자신만의 언어로 세상과 소통할 수 있도록 돕는 과정이라 생각합니다. 영어교육은 단순한 언어 학습 ... 을 회복했던 순간은 교육자로서의 저의 역할을 더욱 자각하게 했습니다. 저는 가림고등학교에서 학생 맞춤형 영어교육을 통해 학생들이 영어를 두려워하지 않고 즐길 수 있도록 돕는 교사가 되 ... 에서 활용할 수 있도록 지도할 계획입니다. 과거 방과후 영어 강사로 활동하며 ‘영어 연극 프로젝트’를 진행했던 경험이 있습니다. 학생들은 대본을 직접 작성하고 연습하며 문법과 표현
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.15
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목2. 내용 중심 교수요목3 ... 며, 수업 과정에서 가장 중요한 교수-학습 도구라고 말할 수 있다. 아울러 교재에는 교육 목표와 철학이 포함되어 있기 때문에 교재를 교육과정의 총체라고도 말할 수 있는 것이다. 이와 같 ... 은 교재 구성에 가장 지대한 영향을 미치는 것이 바로 교수요목이다. 즉, 교수요목은 “무엇을 어떤 순서로 어떻게 가르칠 것인가?”에 관한 교육과정의 전체적인 설계도로서 교재 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16
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2025년 07월 01일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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