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콜버그 인간과교육 교육심리 학점은행제 동기부여이론 간호이론 대상관계이론 심리학 erg이론
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"인간관계발전단계" 검색결과 2,021-2,040 / 79,485건

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    학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오. 할인자료
    적, 허용적, 방임적인 태도유형들에서 벗어나 자녀의 성장에 알맞은 형태로 변화시켜 교육해야 할 것이다. 2-2.청소년기 또래집단과의 관계 자녀들은 청소년기에 접어들면 인간관계가 확대 ... 한 관계를 유지 및 발전시키는 능력을 개발하는 등에 있어서 청소년기 또래 집단과의 관계를 중요하게 여겨야 할 것이다. 2-3.청소년기와 교사와의 관계 오늘날 청소년에게 있어서 학교 ... 화의 완성 과정으로서 건강한 자아를 가질 수 있을 기회를 만드는 것이 가장 좋다고 본다. 3,결론 이처럼 인간의 발달단계 중 그 어느 단계도 중요하지 않은 단계는 없다. 하지
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.24
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    심리학 개론
    등 다양한 인간관계에서 갈등을 줄이고 협력을 증진하는 데 필수적입니다. 예를 들어, 비폭력 대화법을 사용하면 상대방의 감정을 상하게 하지 않으면서 자신의 의견을 전달할 수 있 ... 와 Abraham Maslow에 의해 발전되었으며, 인간이 본질적으로 선하고 자기 실현을 추구한다고 주장합니다. 이 이론은 개인의 잠재력과 자아실현을 강조합니다.? 자아실현: Maslow ... 의 욕구 단계 이론에 따르면, 인간은 기본적인 생리적 욕구부터 시작해 자아실현 욕구까지 다양한 욕구를 단계적으로 충족시키려고 합니다. 자아실현은 개인이 자신의 잠재력을 최대한 발휘
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.18
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    평생교육방법론_2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 발달단계에 기초해 자신에게 어떤 욕구들이 더 강하게 활성화되어 있는지와 어떤 동기들에 더 치우쳐 있는지에 대해 기술하십시오.
    을 가지고 있다. 따라서 본 연구에서는 학자들이 주장하는 인간발전단계의 원리를 분석하였다.첫째, 피아제의 인지발달 이론은 인간의 인지발달의 4단계인 감각운동단계(0-2세), 조작 전 ... 라 발달이 서로 다른 영역에서 질서정연하게 동시에 일어난다는 데 동의한다. 따라서 본 과제에서는 인간 발달 단계와 인간의 욕구와 동기에 대한 각 학자들의 이론을 체계적으로 분석 ... 하고자 한다.2. 본론1) 인간의 발달단계인간 발달의 원리는 유전과 환경의 상호작용을 통해 이루어지며, 특정한 순서와 방향이 있다. 또한 각 발전양상은 서로 영향을 주고 있으며, 차별
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
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    부경대학교 인간관계심리학(구 인간관계론) 족보 및 정리본
    인간관계론 요약Ⅰ. 인간관계의 중요성- 개인의 삶은 평생을 통해서 어떤 사람을 만나 어떤 인간관계를 맺었느냐에 의해 결정- 인간관계의 대상과 내용은 인생의 단계에 따라 달라진다 ... 는 전자통신기술로 인한 연결망이 발전되어 있다. 핸드폰, 인터넷 등의 전자통신수단은 사람간 접촉의 양을 증가시켰지만 접촉의 질을 피상적으로 만들어 간다. 직접적이고 대면적인 인간관계 ... 하게 강렬한 인간관계로 발전한다. 전혀 모르는 두 사람이 우연히 처음 보는 순간에 강렬한 사랑으로 발전하기도 한다. 그래서 모든 언어문화권에는 ‘사랑에 빠진다.’라는 표현이 있다고 한다
    시험자료 | 72페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.12 | 수정일 2022.01.30
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    학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하며 개관하고 학습예시의 적용방법을
    에서 활용되는 사례를 제시할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 매슬로우의 욕구단계론 매슬로우는 인간은 기본적으로 5가지 욕구를 가지고 있다고 하였다. 이러한 기본욕구는 욕구 충족을 위한 다양 ... ) 자아실현의 욕구 자아실현의 욕구는 마지막 단계의 욕구로서 가장 높은 수준이다. 자신의 잠재력을 최대한으로 발휘하며 개인의 성장과 성취를 달성하고자 하는 욕구이다. 인간 동기 부여 ... 고 있다. Ⅲ. 결론 매슬로우의 욕구단계이론에서는 인간의 욕구를 5단계로 나누고 있는 것을 알 수 있다. 이론에서 강조되고 있는 것은 각 하위 욕구가 충족되었을 때 다음 단계 욕구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
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    [서울사이버에듀 인간관계론 과제] 인간관계의 심리(정진선, 문미란, 시그마프레스, 2015) 책의 내용을 정리하고 자신이 느끼는 인간관계의 소중함에 대한 내용들을 자유롭게 작성합시다.
    다른 성격을 가진 사람들과 어떻게 조화롭게 지낼 수 있는지에 대한 내용을 제공합니다. 마지막 주제 "인간관계의 발전"에서는 인간관계의 다양한 단계와 발전 과정을 다루며, 풍부 ... 우리의 삶을 더 풍요롭게 만들 수 있음을 강조합니다. 감정, 소통, 성격, 그리고 인간관계의 발전과정을 이해하는 것은 더 풍성한 인간관계와 더 행복한 삶으로 이어질 수 있 ... Report제목 : 책 ‘인간관계의 심리’와 나의 생각교 과 명 : 인간관계론담당교수 :성 명 :제 출 일 :1. 서론본 레포트는 "인간관계의 심리"라는 책과 제 개인적인 생각
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.14 | 수정일 2023.11.15
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    피아제의 인지발달이론에 대해서 설명하고, 이 이론에 대한 비판점과 대안이론들에 대해 기술하시오. 서론
    에 깊은 영향을 끼쳤다.피아제의 이론은 인간의 인지 발달을 네 가지 주요 단계로 나눈다. 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 그리고 형식적 조작기. 각 단계는 특정 연령대와 연결 ... 은 인간의 인지 발달이 네 단계를 거치며 각 단계는 아동의 사고와 이해 능력에 중대한 변화를 가져온다고 설명한다.첫 번째 단계인 감각운동기는 출생부터 약 2세까지의 시기로, 이 단계 ... 이론. 이 이론은 어떻게 하면 인간의 인지 발달 과정을 이해할 수 있을지에 대한 근본적인 질문에서 출발한다. 심리학자이자 생물학자였던 장 피아제는 인간의 지적 발달이 단순히 나이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    2주부터 5주까지 학습한 여러 진로이론을 바탕으로 우리 삶의 많은 부분에 결정적인 영향을 미치는 진로선택의 요인에
    적 의존성 단계, 독립성 단계, 외부 지원 단계, 자기결정 단계, 상호관계, 자율성 단계로 유치원부터 고등학교 3학년까지 이루어지는 진로 발달 단계를 다루었다. Super는 성장기 ... 발달이론 활용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론진로 발달이론은 인간이 인지적, 사회적, 정서적, 신체적 변화를 통해서 발달하며 성숙한다는 발달이론에 기반한 진로 이론이다. 인간의 발달 ... 한 대표적인 학자이다. Ginzberg는 환상기, 시험기, 현실기로 나누어 6세부터 20세까지로 진로 발달에 따른 단계를 나누었고 Tuckman은 의존성 단계, 자기주장 단계, 조건
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09
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    경기대 진리탐구 - 기말고사 정리본
    학문) 개념: 인간과 인간 사이의 관계에서 일어나는 사회 현상과 인간의 사회적 행동을 탐구하는 과학의 한 분야■ 역사와 발전단계- 고대의 사회과학: 고대 그리스 철학자 ... , 기업, 노동조합, 학급 등)■ 사회의 필요성: 사회의 필요성에는 4가지가 있다. 첫 번째는 사회는 인간 욕구의 5단계 중 3단계에 속하는 관계 욕구를 충족시켜준다는 것이다. 두 번 ... 를 충족시켜준다.2. 고독을 탈피할 수 있게 해준다.3. 인간은 태어나는 순간부터 다른 사람의 도움을 필요로 한다.4. 좋은 관계는 행복을 위한 첫 번째 영향요인이다.■ 사회과학 (사회
    시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.10
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    가족생활주기에 대한 학자별 설명 중에 한 가지를 선택해 설명하고 중년기 부부시기에 어려움을
    한 단계의 연속과 관련한 의미로 사용된 용어이다. 가족생활주기는 인간이 출생에서 사망까지 주요한 성장 단계를 결혼에 따른 가족 형성과 자녀의 출생, 자녀 분가, 탈 양육기, 배우자 ... 사망에 따른 가족 해체 등의 단계에서 발생하는 변화를 시간의 흐름에 따라서 관찰하고자 한다. 인간이 출생해 사망할 때까지 주요한 성장 단계의 변화를 생활 주기로 보는 것처럼 인간 ... 나 전통적으로 가부장적인 수직적 관계가 아니라 여생을 함께 보낼 동료로서 상호성에 기반한 관계, 동반자적 관계 등으로 전환해 발전할 수 있도록 노력하는 것이 필요하다. 중년기 부부
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    인간행동과 사회환경_프로이트 이론에 따라 삶에 영향을 준 생애 초기 경험을 분석
    구조 분석1.1. 프로이트의 정신분석 이론1) 프로이트 정신 분석 이론에서 발달 단계와 성격 형성프로이트는 인간발달에 있어 인생 초기경험을 중시한 학자이다. 그에 따르면 인간은 무 ... 를 말한다. 이 단계는 성적 발달이 일시적으로 잠복상태에 들어가는 것이 특징이다. 잠복기에는 사회적, 지적 능력을 발달시킨다. 이 시기에는 학교활동, 친구 관계, 다양한 취미와 같 ... 하는 사회적 역할과 정체성을 건강하게 발전시켰던 시기이다.(5)생식기# 이론적 특징사춘기부터 성인기에 이르는 시기로 성적 관심의 재각성과 성숙한 성적 관계의 형성이 특징이다. 이 시기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.30
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    프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념을 간략히 설명 하고 도 이론의 차이점에 대해 서술 할인자료
    에게 세상과의 사회적 관계를 맺는다. ② 2단계 ? 유년기 초기(2-3세), 수치심과 의심 VS 자율성 항문기에 해당되기도 하며 본능적인 욕구 즉 사회적 첫 규칙인 배변 훈련을 통하 ... 를 통해 인간이 사회화 과정에 대한 분석적인 면에 대해서도 큰 차이를 보일 수 있다는 점이다. 프로이트 또한 자기를 통해 분석하고 발전하는 과정을 보고 있다면 에릭슨의 이론의 경우 ... 고 있음을 나타낸다는 점이다. 인간이라는 존재는 결국 진화하고 발전한다는 것을 보고 있으며 각 시기별로 세부적으로 나눠서 자아라는 존재가 어떻게 성장하고 나아가는지를 바라보는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11
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    20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을
    한 트로우는 미국의 중등교육이 3단계로 변화가 이루어졌는데 첫 번째는 소수에 대한 대학준비기능 단계로 이는 소수 정예만 대학에 갈 수 있도록 인문과정이 중심이 된 중등교육이 이루어졌 ... 다. 2단계는 대중에 대한 직업교육기능 단계로서 산업화에 따라 직업준비 교육이 이루어진다. 중등학교 학생 대부분이 직업교육을 받으며 졸업 후 사회에 진출했다. 이 시기에도 소수 정예 ... 만 대학 진학을 갈 수 있는 기회가 주어진다. 3단계는 대중에 대한 대학준비기능 단계로서 세계2차 대전 종료 이후부터 시작되었으며 교육현상이 새롭게 변화되어 대학이 개방되었다. 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    현대인의정신건강_성격의 정의와 성격이론들을 비교해서 서술하시오
    에 대한 위협으로 느낀다고 주장하는 이론이다.5. 에릭슨의 심리사회 이론에릭슨은 성장 단계에 따라 유아기에서부터 노년기까지 각 단계를 8단계로 나누어 단계별로 인간의 발달과업과 동시 ... 적, 사회적 갈등을 성공적으로 해결해야 하며, 발달 단계의 결과가 이후 단계에서의 성격 형성과 발달에 영향을 줄 수 있다고 주장했다. 에릭슨의 심리사회 이론에서는 인간의 성격 발달 ... , 유전 등 다양한 요소와 상호작용을 통해 평생 일관성 있게 발전하는 개인의 독특한 성질이라 정의할 수 있다. 또한 개인이 가진 고유의 사고방식이나 행동 등을 결정하는 역동적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
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    에릭슨의 심리사회적 발달단계를 서술하고 자신이 속한 발달단계를 찾아 나의 생활과 관련지어 서술하시오.
    은 다른 이론들과 차별되는 세 가지의 특성을 갖는다.첫째, 인간은 일생에 걸쳐 성장한다고 보았다. 영·유아기부터 노년기까지 인간은 정체되어있는 것이 아니라 단계에 맞춰 발전 해 ... 하면서 점차 발전한 결과로서의 인간의 성격을 제시하였다. 각 발달 단계의 과업과 위기의 결과에 따라 개인의 성격이 달라지며, 특정 단계의 심리·사회적 위기의 해결은 이전 단계 ... 혼돈, 친밀감 대 고립감, 생산성 대 침체감, 자아 통합 대 절망감 순으로 설명한다.에릭슨은 인간이 유아에서 성인으로 성장해 나가면서 어떻게 자신의 정체성을 발전시키는지를 연구
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.20
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    [A+]심리학개론
    가지 주요한 이유는 다음과 같습니다 자기 이해 및 발전: 심리학은 인간의 행동, 생각, 감정, 인지 등에 대한 이해를 제공합니다. 이를 통해 우리는 자신의 행동이나 생각에 대해 ... 더 잘 이해하고, 개인적인 성장과 발전을 이룰 수 있습니다. 심리학은 자아의식을 향상시키고, 스스로의 감정과 행동을 관찰하며 자기 발전의 방향을 찾을 수 있게 해줍니다. 대인 관계 ... 발달 이론, 에릭슨의 발달 심리학, 콜버그의 도덕 발달 이론 등이 있습니다. 이들 이론은 인간이 어떻게 성장하고 변화하는지를 설명하며, 유아기부터 노년까지의 발달 단계를 다룹니다
    리포트 | 4페이지 | 19,900원 | 등록일 2024.05.15
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  • 자료 표지
    현대사회와 윤리 A+ 중간, 기말 시험 자료
    매커니즘을 의식적, 의도적으로 궁리하고 찾으려 하므로 인간만이 윤리적 존재로 간주되어야 한다.2. 삶과 죽음의 관계에 대해 서술하시오.형식 논리학에서의 죽음은 동일률의 지배하에 있 ... 의 자유를 부정한 채 인간을 의도되고 계획된 방식으로 만드는 것이 교육이라고 생각하는 것이다. 교사는 피교육자에게 자신의 의도를 투입하고, 이것이 교육만능주의로 발전한다. 제작 ... 는 인간의 교육에 있어서도 인간의 성장방식에 대한 이해를 가져야만, 성장 단계에 맞는 교육을 할 수 있음을 전제로 한다. 기르는 교육에서의 교사의 역할은 보살핌이다. 기르는 교육관
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.20 | 수정일 2022.04.21
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  • 판매자 표지 자료 표지
    교류분석 이론과 실제 총정리 (TA의 정의와 역사, 각종 이론 포함)
    (1970-현재): TA의 상담방법과 응용의 목표에 따라 4가지 유형으로 나뉘어 발전5) 현재TA의 4가지 유형은 다음과 같다.(1) 고전학파: 인간관계의 개선에 초점을 맞추어 오염 ... 적으로 하여 자기개선을 하는데 도움이 될 수 있다.4) TA의 발전과정은 다음과 같다.1단계(1955-1962): 어버이 자아(Parent ego), 어른자아(Adult ego ... 하여 인간의 자아가 새로운 메시지를 수용하며 발전시켜 나갈 수 있다는 견해를 주장한다.(3) 재결단 학파: 어린이 교수자아의 초점을 맞추어 상담해야 한다고 주장하며 형태주의적 상담을 활용
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.13
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    리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오.
    을 가지고 태어난다는 전제하에, 리더의 개인적 특성이 리더십의 핵심이라고 주장합니다. 반면, 행동이론은 특정한 리더십 행동이 조직 발전에 가장 효율적이라는 점을 밝히려는 이론 ... 의 행동이 조직의 성과와 발전에 미치는 영향을 분석합니다. 이 이론은 리더십이 타고난 특성보다는 학습과 경험을 통해 개발될 수 있다는 점에서 큰 의의를 가집니다.(1)과업 중심 행동 ... : 리더가 조직의 목표를 달성하기 위해 과업을 계획하고, 지시하며, 감독하는 행동을 의미합니다. 이러한 행동은 조직의 효율성을 높이고, 목표 달성에 기여합니다.(2)인간 중심 행동
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.31
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    2주 차~5주 차에 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 본인 혹은 주변인들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택해 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정해 봅시다. 먼저, 개입을 요하는 그 사람의 표적 문제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지 실천 모델들 중 하나의 모델
    모델의 이해- 상황 속의 인간 강조- 인간의 문제를 심리적이고 사회?환경적인 문제로 해석함- 클라이언트는 자신 행동과 감정을 이해함으로써 변화하고 발전할 수 있으므로 클라이언트 ... : 클라이언트의 내적(심리적) 변화 추구간접 개입 : 클라이언트의 상황에 연관된 대인관계에 개입, 사회환경변화 추구⑷ 종결단계 : 분리불안은 최소화, 종결 후 일정기간 동안 사후 관리 요구 ... : 클라이언트와 관련된 인적?물적 환경에 개입하여 관련문제를 해결하는 것① 자원을 활용하는 개입다양한 사회복지 서비스기관 활용② 환경을 조정하는 개입클라이언트의 문제상황에 관련된 인간관계
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.21
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2025년 08월 13일 수요일
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