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"내면적 텍스트" 검색결과 2,021-2,040 / 3,706건

  • [주지주의][주지파][주지주의론][주지주의 의미][주지주의 특징][주지주의 논쟁][주지주의 정치성]주지주의의 의미, 주지주의의 특징, 주지주의의 논쟁, 주지주의의 정치성 분석
    , 김규동 등은 도시적 감각과 현실인식이 강한 주지주의적 경향을 보인 반면, 이봉래나 조향 등은 내면 세계를 추구하는 초현실주의적 경향을 보였다. 1930년대 모더니즘을 대표 ... 으로 받아들여졌다. 그러나 대상과 인간의 관계를 텍스트로 할 수밖에 없는 인문과학의 특성상 비평은 결국 인간을 중심으로 한 문제로 귀결될 수밖에 없다. 여기에 시대적인 상황이 결합
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26
  • 심리치료에서 정서를 어떻게 다룰 것인가?
    다. 그런데 막상 그 다툼의 이유를 캐묻고 보면 대부분은 바로 자기 입장에서만 바라보는 시각의 차이 때문이었다.그런데 이제는 점 점 그 내면에 또 다른 무엇인가가 있는 것이 느껴진다.어떤 ... 지켜보고 기다려 주면, 우리아이들은 자신들의 행동을 통하여 변화하고 스스로 커 거리라 믿는다.따라서 개별 아이들에 대한 상황적 판단이 선행되어 그들 내면을 이해하고 제각기 그들만의 제 ... 빛깔을 찾도록 해야 할 것이다.아이들이 자신의 내면을 이해하도록 하기 위해서는 먼저 교사가 정서를 왜 다루어야 하는지를 분명히 알고 있어야 하며, 정서를 어떻게 다루어야 하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.01
  • 문학교육론-1. 문학교육의 기초, 2.문학교육의 범주
    직?간접적인 경험이 이루어지는 모든 장소에서 수행된다는 점.셋째, 교육방법의 측면에서 문학교육은 일정한 설계나 일관된 의도 하에 문학수용자의 내면화를 돕는 방식으로 수행된다는 점 ... 의 총이고 체험하는 과정과 관련된 것(수용이론), 작가-텍스트-독자를 기본축으로 하면서 표현의 요소를 문제로 삼는 영역(반영이론)이 있다.문학교육의 4개 내용범위가 실제의 수업모형 ... 되는 경험과 내면화(학습)의 과정은 교육제도 그 자체보다는 대체로 학습자의 자발성이 중요하다는 점과 문학제재의 교육적 수용과정은 비록 그것이 비제도적 교육상황이라도 제도적 수업공간
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25
  • 말하기지도(말하기교육) 의의, 말하기지도(말하기교육) 목적, 말하기지도(말하기교육) 내용, 말하기지도(말하기교육)와 역할놀이학습, 말하기지도(말하기교육) 사례, 향후 말하기지도(말하기교육) 내실화 방안 분석
    표면적인 현상만을 놓고 볼 때에는 분명히 구별된다고 말할 수 있지만, 표현의 과정과 관련되는 내면적인 현상의 측면에서 볼 때에는 그 차이를 밝혀내기가 쉽지 않다. 명백히 구별 ... 를 확충해 나갈 뿐만 아니라 수사론적 측면에서의 텍스트 구조화 능력과 표현 능력을 신장해 나가게 된다. 유창한 말하기는 여러 가지의 하위 과정으로 구분될 수 있다. Clark ... . 명제적 지식은 화자가 그의 생애를 통하여 습득한 지식이며, 상황적 지식은 화자가 직면해 있는 텍스트 상황에 대한 지식이다. 내용의 생성 및 조직 과정에서 생성된 메시지는 말하기
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 김우진의 연극 - 이영녀 산돼지 중심으로
    은 새로운 연극 운동을 통해 정치의 내면화를 감당하려는 영향을 띄게 되고, 때문에 당시 김우진의 작품에서는 사회의 이면을 가정극의 사적인 장면에 투영하게 된다.여기서 서구 리얼리즘 ... 는다. 표현주의 연극에서는 인간의 내면과 무의식의 세계를 주관적으로 묘사하며, 자서전적인 요소가 극중에 도입된다. 이는 등장인물이 작가 자신이거나 의식 속에 잠재해 있는 한 특성 ... 에 응함)부부 관계(자식을 위해 유서방의육욕을 견딤)공간적변화에 따른의미의변화양상? 타락의 중심 공간? 비윤리적이고 이웃과단절된 공간? 표면적 : 온정적 도덕적 공간? 내면적 : 억압
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.01
  • 아동시 쓰기 교수-학습 모형
    에서 아름다움을 내면화할 수 있도록 해야 한다. 또한, 한 걸음 더 나아가 자신의 생각과 감흥을 자연스럽게 표현할 수 있도록 해야 하는데, 이때 아동들의 이해 수준이나 표현 능력이 다소 부족 ... 는 품 쓰기이 모형에서는 텍스트 분석이 중심이 되었던 교수·학습 활동에서 한 걸음 나아간 형태이다. 또한 3. 지도단계 를 (1) 시 작품의 전체에 접근, (2) 시 작품의 부분 ... 기에는 부족하며 한 시간 내에 모든 지도가 이루어지기 어렵다. 또한 이 모형에서는 발전 단계를 내면화 단계라 하며 내면화 단계만이 학생들 스스로 해결해야 할 내용으로 이루어져 있는데, 이것
    리포트 | 86페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.03
  • 국어교육학 원론(제3부 국어이해론)-요약
    게 하고자 함이다. 간혹 독서의 과정이 일반적 사고의 인식체와 과정과 다르다는 인식이 있는데 독서의 과정 또한 일반적 사고의 과정과 같다. 독서가 눈을 통하여 입력되는 텍스트 ... 의 정보를 기계적으로 받아들이는 것이 같다는 것이 아니라 사고의 과정을 거친다는 것이 같다는 것이다.* 독서 교육의 목적독자인 학생들로 하여금 인격을 도야하고 바람직한 가치관을 내면 ... .텍스트 구조와 독서(1) 텍스트 구조와 독서- 텍스트 구조는 텍스트에 있는 아이디어들의 짜임이다. 중요 내용을 기술하고 정보를 전달라기 위하여 필자가 선택한 여러 단락의 정렬 유형
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.18
  • 수사분석을 통한 잠언 2장의 적실한 구조분석
    성을 누구보다 잘 인지하고 있었으며 모든 해석자가 수사학자가 되기를 간절히 소망하고 있었다. 이는 성경의 함축성 때문이다. 즉 우리는 성경이 다중 의미로 쓰여진 텍스트임을 인식해야 하 ... 고 다중 의미로 쓰여진 텍스트를 이해하는 눈을 키워야 한다. 함축 의미로 가득 찬 텍스트를 이해하기 위해서는 텍스트가 어떻게 의미를 창출하는지에 대한 이해가 있어야 한다. 특별히 성경 ... 의 절(5-8절), 지혜를 단순히 처세술이 아니라 ‘내면적인 정신적 원리’가 되도록 강조하고 있다(9-11절). 나아가 지혜는 ‘악인’과 ‘음녀’에게서 아들을 구원하며(12-19절
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.18 | 수정일 2018.02.03
  • 국어교육론 용어 정리한 자료입니다.
    으로 평가하는 것.감상과정독자가 문학작품을 자신의 것으로 내면화하는 과정에 대한 포괄적인 접근 차원에서 중요한 현상. 일반 독자는 주체적으로 작품을 이해, 해석, 감상의 과정을 겪음.교육 ... 화②교재구성 및 분석③전체적인 교육 프로그램 설계④가치 및 태도의 내면화①학급 및 학습 목표설정②교수 ? 학습 목표설정③학습내용의 선정 및 배열④교수 ? 학습모형 및 수업형태 결정 ... 면, 신비평은 텍스트 자체의 내적 특성들에 세밀한 주의를 기울이는 이론적 태도를 지녔다. 이를테면 꼼꼼히 읽기를 강조하는 것이 그것인데, 이는 운(韻)이나, 율(律), 보격(補格
    리포트 | 79페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.22
  • 예술가의 신화와 재현주의의 폐기
    되는 것이기 때문에, 예술가 내면세계를 고찰하는 것은 작품 이해의 중요한 부분으로 인식되었다. 즉, 예술에 있어서 중요한 것은 예술가 개인의 자질이었으며, 예술가가 만들어낸 작품 ... 에 대한 외부의 평가 역시 큰 몫을 했다.그러나 현대에 이르러 예술의 의미는 예술가의 내면으로부터 형성된다는 것에 대한 반박이 제기됐다. 그것은 일종의 신화에 불과하다는 것이다.롤랑 ... 바르트는 현대에 있어서는 더 이상 대단한 의미를 가진 예술작품이 존재하지 않으며, 오직 텍스트만이 존재한다는 입장을 내세웠다. 구조주의자였던 롤랑 바르트는 존재의 의미는 내부
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    현진건의 `운수 좋은 날`을 통해 본 문학작품의 읽기 지도에 관한 고찰
    (3)허구적 세계의 간접체험Ⅳ. 평가 단계1. 소설교육 목표와 관련하여 평가 내용범주 정하기2. 텍스트 본질과 관련하여 평가 방법범주 정하기3. 평가결과 송환하기Ⅴ. 내면화 단계1 ... 한 내용에 대한 결과 발표하기Ⅲ. 평가하기1. 교사 자신의 수업 태도 평가2. 학생의 평가(자기, 상호)확인3. 학습자의 감상 태도 평가Ⅳ. 내면화 하기1. 상호 텍스트성의 확대2 ... 론,재생과 경험의 교환2. 텍스트에 대한 분석적 접근(1)텍스트의 창작배경 파악(2)플롯과 스토리의 관계 파악(3)텍스트의 갈등구조 파악(4)서술방식과 주제와의 관련성 파악(5)소설
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.01
  • [소설][단편소설][장편소설][역사소설]소설과 단편소설, 소설과 장편소설, 소설과 역사소설, 소설과 전시소설, 소설과 전기소설, 소설과 현대소설, 소설과 풍자소설,소설과 영웅소설
    단편소설로 다른 무엇을 가르치는 것이 아니라 단편소설에 접근하고 그 안에서 더불어 즐기며 깨닫는, 나아가서는 그러한 과정에서 자아를 일구어내는 작업이 이루어지는 내면화가 가능한 문학 ... 된다. 그러나 단편소설에서는 묘사 그 자체가 소설 텍스트의 담론을 형성한다. 이는 모든 단편소설이 그렇다는 것은 아니다. 잘 짜여지고 다듬어진 경우에 한하는 이야기이다.Ⅱ. 소설과 장편
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.26
  • 메모하며 읽기 -지도안
    를 현재 학계에서 통용되고 있는 '담화'로 이름을 바꾸었다.(바) 문학학년별 내용 조직은 학생들의 언어 발달과 흥미도, 내용 자체의 난이도, 텍스트 등을 계열성과 반복성을 고려 ... 하여 제시하였다. 4차 교육과정이래 문학을 지나치게 분석적으로 다루는 것을 지양하여, 텍스트 중심과 문학 주체로의 학습자, 그리고 사회?문화 맥락적 관점을 통합적으로 수용하여 문학 ... 에서는 '문학의 수용과 창작'으로 하였다. 이는 단순히 문학 작품을 읽고 해석하는 데서 탈피하여 작품에 대하여 적극 적으로 반응하고, 그것을 내면화하는 과정으로 발전시키기 위해서다
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.03
  • 미술과 생활 - 미술(예술)의 미학적 가치
    어 등한 기술이다. 이렇듯이 인간의 내면에 숨겨져 있는 본능적인 표현 욕구를 해소하는 것은 물론, 양식화한 것이 미술이고 예술이다. 원시미술은 인간의 생존과 관련된 일종의 기원 및 ... 주술적인 성격을 지니고 있다고 할지라도 그러한 내면의 욕구를 손이나 도구를 이용해 표현하는 방법을 강구해 냈다는 것은 놀라운 일이다. 그로부터 시작된 그리기나 만들기는 점차 그 ... 으로 그 표현영역을 확장해왔다. 그림과 조각 이외에도 언어나 신체를 이용해 내면을 드러내는 한편 아름다움에 대한 문제를 끊임없이 탐색해온 것이다. 문학을 비롯해 노래와 연극, 글씨쓰
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.19
  • CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 의의와 원리, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 구성요소, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 과정과 전개, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 목적과 지도방법 및 시사점 분석
    이 학교 현장에서는 교사가 될 수 있거나 동료학생이 될 수도 있다. 특히 읽기는 텍스트와 독자와의 상호작용으로 학생의 언어 능력을 신장시키기 위해서는 적절한 교사의 안내와 동료의 도움 ... 다. 이야기는 주로 대화 문장으로 이루어지며 초등학교 저학년에게 이야기의 대화체는 문학에 대한 흥미를 불러일으키며 내면화하는데 밀접하게 작용하게 된다. 따라서 대화 문장 위주 ... 과 창작 활동 기반 확장문학 학습에서 이루어지는 문학 작품 경험의 과정은 ‘이해→해석→감상→체험→내면화’라고 볼 수 있다. 문학 작품을 읽고 그 의미를 이해하고 해석한 후에, 그 의미
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • [고전소설]고전소설(고소설) 춘향전, 심청전 작품분석, 고전소설(고소설) 홍길동전, 주생전 작품분석, 고전소설(고소설) 완월회맹연 작품분석, 고전소설(고소설) 사씨남정기 작품분석
    라 해당 작품을 다른 작품과 구별하게 하는 주요한 기능을 갖는다. 특히나 기왕의 소설을 새로운 텍스트로 출간하는 구활자본 고전소설에서는 제목을 정하는 데 다양한 변화를 시도하고 있 ... 에 따른 반응과 태도를 보여 주는 방법으로 인간의 성격적 특성, 그의 내면 세계를 다양하게 보여 줌으로써 등장 인물들을 미리 꾸며진 도식화된 인간형이 아니라 성격적 특성과 생활
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.24
  • [클럽][학생독서클럽][학부모독서클럽][시니어클럽][팬클럽][독일축구클럽]클럽과 학생독서클럽, 클럽과 학부모독서클럽, 클럽과 시니어클럽, 클럽과 팬클럽, 클럽과 독일축구클럽 분석
    , 신념, 사고 등과 텍스트간의 상호 작용으로 여기며, 의미는 이런 상호작용의 결과로 생성되는 것으로 여긴다.둘째로, 독서클럽에서는 학생의 개별적인 반응을 중시한다. 개별적인 독자 ... 를 읽어보고 독서 감상문을 쓴 후 자유롭게 토론하며 발표하는 시간을 갖는다.4. 운영성과1. 간접 경험을 확대하여 내면의 사고를 끌어 낼 수 있게 되었다.2. 정서 순화 및 새로운
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.24
  • <국어과 교수 ․ 학습 방법 및 수업 방법>
    텍스트 등으로 시범 보이기- 전략을 구체적으로 사용하는 교사의 시범 보이기- 질문을 유도할 수 있는 시범질문하기- 전략의 개념을 이해하기 위한 질문하기- 전략 사용의 사례가 적절 ... 하게 되고, 자신의 가치를 명료화하여 긍정적인 자아 개념을 형성할 수 있다. 국어과에서 가치를 다루는 목적은 합의된 가치를 이끌어 내거나 내면화하는 데 있는 것이 아니라, 다양한 가치 ... 를 접하고 이를 입증하는 근거와 타당성을 탐구하고 평가하는 과정에 초점을 둔다.과정주요활동자료 탐구하기- 텍스트 속에서 가치 경험하기- 가치 분석 및 가치 선택가치 확인하기- 선택
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 가사(가사문학) 복선화음가, 면앙정가 작품분석, 가사(가사문학) 합강정가, 우희국사가 작품분석, 가사(가사문학) 원한가, 갑민가 작품분석, 가사(가사문학) 어부사,이별곡 작품분석
    은 관리들이 마을 안의 개와 닭을 모조리 잡아갔다’는 실제 사실을 서술하고, 이어서 ‘부자는 괜찮지만 가난한 이 불쌍하다’는 화자의 내면이 토로된다. 여기서 화자는 ‘가난한 백성 ... 들에게는 지향하고자 하는 이념과 그들이 처한 현실 사이에 생겨난 극복하기 힘든 간격 때문에 그러한 상황 자체가 아이러니가 되어 버린 것이다.아이러니의 감각은 텍스트의 다중논리적 측면에 기여
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22
  • 니체와 융의 자기찾기
    피부가 인간 신체의 모든 것을 담지하고 있지 않듯이, 의식 역시 인간 자신의 전체가 아니다. 의식이란 인간의 외부 세계와 내면 세계의 관계적 텍스트, 즉 몸의 텍스트를 해석하는 논리 ... 이 아니기 때문이다. 분노,미움,사람,연민,욕망,즐거움,고통 등 인간의 심리적 상태는 언어적, 의식적 활동 이전에 무의식적 텍스트에서 움직이는 우리 자신의 내면적 기호이기에, 우리 ... 란 “건강, 미래, 성장, 힘, 생명 등의 문제”를 다루는 ‘철학적 의사’가 되어야만 한다. 이것은 철학이 박제된 개념의 논리적 텍스트를 다루는 인식이 아니라, 살아 있는 인간의 몸
    리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2007.11.24
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
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