"혼합적교수요목"의 검색결과 입니다.

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혼합 교수 요목 교수요목 교육내용 배열 기능별 교재 단점 2차비교과 교재,콘텐츠 선정 보육과정

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"혼합적교수요목" 검색결과 181-199 / 199건

영어 지도법- 우리나라의 영어교육과 세계어로서의 영어교육 ( 몰입학습)

참조)1945년 8월15일 해방을 맞이하여 '교수요목'을 발표하고 영어 교육을 실시한 이후 '생성기', 제 1차와 2차 교육과정 시행 기간인 '전개기', 제 3차 교육과정 개정 ... 교사의 영어 구사 능력에 대한 신뢰가 부족한 듯한 언급을 많이 한다. 학교에서 영어를 가르치는 교사의 자질은 영어의 지식정도, 영어의 이해와 사용능력, 적합한 교수 방법을 적용 ... language'라는 용어를 사용하였음을 찾아 볼 수 있다.3) International English영어는 전 세계를 통해서 하나의 혼합어(lingua franca)로서 사용되거나 가르치

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| 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.03

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[영어교수법]집단 언어학습법

기 때문에 선생님과 학습자간 상호작용을 통해 배운다. 경쟁이 아닌 협동정신이 기본이 깔려있다.⑵ syllabus(교수요목)① 정해진 교수요목이 없음② 과정의 진도는 화제 중심임 ... ③ 학습자가 화제를 제공함④ 교수요목은 학습자의 의도와 교사의 재구성에서 도출됨*주의* 수업시간에 학습자가 대화의 집중도와 선생님이 적절하게 목표어로 바꿔말해주는 과정이 CLL 교수 ... 요목에 나타난다. 이때 선생님은 아이들의 수준에 맞게 전달해 주어야한다.[RR p.93]⑶ learning activities(활동유형)①혁신적 활동과 재래식 활동의 혼합②번역, 소

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.08

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[유아교육]유아교육기관 프로그램 계획과 운영

의 구조가 유아의 자발적인 활동을 통해 형성되기 위해서 교수의 계획된다고 보는 교육과정이다.넷째, 교수요목으로서의 교육과정은 교육목표, 내용, 순서를 문서로 작성한 교수요목을 교육과정이 ... - 유아 - 교구 간의 상화 작용 및 언어적 의사소통등과 같은 물리적 심리적 환경이 중요시 한다.셋째, 교수 계획으로서의 교육 과정(=학문중심 교육과정)유아기에 적합한 지식 ... 적으로 표현하는 경험을 가진다.④ 언어를 바르게 사용하는 경험을 가진다.⑤ 일상생활의 문제에 대하여 스스로 탐구하는 태도를 가진다.[4] 교수학습방법교사는 국가 수준의 교육과정이 추구

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.19

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[역사교육] 현행 역사교육의 문제점과 해결방안

로 구분되는데, 종적 접근법에는 연대기적 교수요목과 종선적 교수요목을 사용하는 방안이 있고 횡적 접근법에는 혼합교수요목과 주제 또는 개염교수요목을 사용하는 방안이 있다.그 중 ... 으로 활용할 수 있을 정도가 적당하다고 생각한다. 한편 '혼합 교수요목'은 어떠할까? 이는 특정한 시대를 하나로 끊어내어 그 시대의 모든 현상을 연결지어 설명하는 방식이다. 하나의 특징 ... 적인 시대를 잘 구분해낼 수 있다면 혼합 교수요목은 고등학생에게도 비교적 바람직한 교육 방식이며 연대기적 교수요목을 보완하는 방식으로 사용할 수 있다. 한국사에서 예를 들

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.19

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[교육 사회] 한국과 일본의 과학 교육 과정에 대한 비교 분석

에서 선 과학 교육과정 개정 변천의 비교한국일본개정연도특징개정연도특징1946. 03 교수요목교수요목1947. 1차 개정패전직후 과학교육1955. 08 1차 개정생활단원 학습1951. 2 ... 과정 소개 및 비교 등 과학 교육과정의 한 측면에 초점을 맞춘 것이 대부분이고 교육과정의 일반적인 네 가지 요소라 불리는 목표, 학습내용, 교수ㆍ학습방법, 평가의 영역을 종합 ... 중심 학습1997. 12 7차 개정단계형 수준별 학습1998. 7차 개정창조화 학습교육과정을 체제의 관점에서 분류할 때, 중압집권체제, 분산체제, 혼합체제로 분류하고 있다. 한국

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| 리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.29

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[교육학]교육과정의 기초

하에 학생이 배우는 일체의 교과나 교재3) 특징전승가치가 있는 문화유산 전달교사중심의 설명위주 교수법교수요목 : 과목별로 학생들에게 가르칠 주제 열거형식도야설에 근거- 교과를 통해 ... (4개 월 전후), 대상물 영존개념(8~12개월)2> 2단계 : 전 조작기(2~7세) : 전개념적 사고기, 혼합적 사고, 상징적 사고, 자기중심성, 물활론적 사고, 중심화, 보존개념

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.04

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[유아교육] 유아교육기관 프로그램 계획과 운영

의 구조가 유아의 자발적인 활동을 통해 형성되기 위해서 교수의 계획된다고 보는 교육과정이다.넷째, 교수요목으로서의 교육과정은 교육목표, 내용, 순서를 문서로 작성한 교수요목을 교육과정이 ... - 유아 - 교구 간의 상화 작용 및 언어적 의사소통등과 같은 물리적 심리적 환경이 중요시 한다.셋째, 교수 계획으로서의 교육 과정(=학문중심 교육과정)유아기에 적합한 지식 ... 언어를 바르게 사용하는 경험을 가진다.5 일상생활의 문제에 대하여 스스로 탐구하는 태도를 가진다.[4] 교수학습방법교사는 국가 수준의 교육과정이 추구하는 바가 학습자의 발달 수준

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.30

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1~7차 중등 음악교과 교육과정 비교

으로서 일명 「생활중심 교육과정」 또는 「경험중심 교육과정」이라고 불려진다. 이 시기에는 교육과정을 비교적 서로 단절된 일군의 교수 요목이나 지적인 체계로 보지 않고 「학교의 지도 ... 의 구성혼합박자여러 가지 장단리듬꼴의 변화가 락음악와 가락장식음음정, 12율음계에 따른 가락의 구성여러 가지 조민요음계시김새화 음주요3화음딸림7화음가락과 화음의 관계여러 성부

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.06

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중·고등학교 국사수업을 效果的으로 시행할 수 있는 方案

는 연대기적 교수요목을 중심으로 교육과정을 설정하되, 종선적 교수요목과 혼합 교수요목을 부분적으로 채용하여 이를 보완하는 것이 바람직하며, 개념 또는 주제 교수요목을 사용하는 것은 효율 ... 이 필요한데, 이는 교사나 학생 모두에게 매우 부담스러운 작업이며 양자 모두 이를 책임 있게 설명하거나 제대로 이해하기 어려운 한계성이 있을 것이다. 그러므로 개념 또는 주제 교수요목 ... 는 이론적 측면의 연구이며, 다른 하나는 학생들의 역사적 사고력을 육성하기 위한 다양한 교수-학습 방법을 검토한 측면의 연구이다. 이를 통해 역사적 사고력의 실체가 어는 정도 정리

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.14

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[수학교육] 수학교육론 1

을 비교적 자세히 알아보고자 한다. 우리 나라 수학과 교육과정의 특징기별공포 (고시)특 징교수 요목기1946. 3.. 가르칠 주제를 열거한 교수요목의 형태. 해방 전의 교육 내용 ... 제 1장. 수학교육학의 학문적 성격수학교육학은 수학을 아동 또는 학생에게 가르치는 일을 고유의 관심 영역으로 하며, 수학교육학의 주요 목적은 수학의 교수·학습을 개선하는 데 있 ... 기는 하지만, 수학교육학의 바탕이 되는 네 가지 학문이 수학교육학으로 통합되는 과정에서 화학 변화를 거치지 않음으로써, 각 학문의 고유 성격이 그대로 잔존해 있는 일종의 혼합물 상태

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| 리포트 | 73페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.11.21

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[교육관련] 교육방법의 유형

에 의한 분류로는 교사중심의 교수방법과 학습자중심의 교수방법, 혼합된 교수방법이 있다.첫째, 교수중심의 교수방법의 일반적 특징은 학습자들에게 교수과정과 교수내용을 전달하는 방법 ... 과 강의식 수업이 대부분이다.구조는 교수요목 -> 교사(학습내용과 구조 제시, 교수방법과 진도 결정) -> 학생 -> 평가장점으로는 많은 학습자를 동시에 가르칠 수 있다는 것과 행정 ... 의 진도대로 학습이다.셋째, 혼합된 교수방법은 학습자중심과 교사중심의 교수방법을 혼합하여 사용한다.2. 집단크기에 따른 분류교수방법 분류 및 배경으로 게이지(1978)는 대집단(40명

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.06

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[역사학개론 ] 역사학을 위한 변론 (에번스) 발표자료

해짐 ☞ 학계에서 쫓겨나게 될 위기 ☞ 교수직에서 밀려나게 되고 ☞ 법과대학 교수로 임용(2) 사건의 교훈1. 역사에 대한 마르크스주의적 견해와 반마르크스주의적 견해 사이의 관계 ... 는데 포스트모더니즘적인 빌딩은 여러 세기에 걸친 건축양식들을 함께 섞어 새로운 종합을 이루기 때문이다. 포스트모더니즘적인 소설도 다른 시대에 인기를 끌었던 장르들을 혼합하거나 다른 ... 요목 등에서 지적 우위를 얻기 위해 다양한 집단들이 투쟁한다. 이런 상황에서 지적 관용을 주장하고 자신의 방법과 절차가 상대방이 지닌 것보다 반드시 더 낫다는 오만한 가정에 특별히 쏠것이다.

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| 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.05

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교육과정 유형

중심 교육과정으로 구분하여 제시하였다. 교과 중심 교육과정은 '학생들에게 가르칠 내용을 열거한 것', 즉 교수요목을 교육과정이라고 생각하였고, 경험 중심 교육과정에서는 '학교의 지도 ... 또는 졸업증이 수여된다.이렇게 볼 때 교육과정은 敎授要目(course of study), 학과과정, 교과과정과 동의어가 된다. 교수요목이 교육과정의 초기개념이었다는 것은 별로 이해 ... 는 실패할 확률이 크다.이 교육과정은 교사가 일반 교양과 심리적 소양, 교수법에 대한 지식 및 기술을 충분히 갖고 있어야 하고, 학생의 학습에 필요한 물적 환경의 완비와 활동실의 필요

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| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19

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초등 수학교육에서 계산기 활용 이론과 활용방안

적인 견해나. 부정적인 견해Ⅲ.계산기를 활용한 교수 학습 자료 개발1. 계산기 활용 교수 자료 개발을 위한 교수-학습 지도 내용 선정가. 자료 개발을 위한 지도 내용 선정에 대한 ... 고찰나. 교수 자료로 개발될 수 있는 교육과정 내용2. 교수 자료 활동을 위한 지도 방법3. 계산기를 활용한 교수 자료4. 계산기 활용 교수 자료 적용 및 결과Ⅴ.요약 및 결론Ⅰ ... 자체에 투입되는 시간을 절약해야 하며, 계산기는 이를 보완할 수 있는 유용한 도구이다.나. 수학교육에서 계산기의 역할계산기가 강력한 교수 도구로써 그 기능을 다하기 위해서는 학생

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| 리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.01.06

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[평생교육] 평생교육프로그램개발

고 실행될 교수·학습과정과 관련된 모든 요소를 체제적 접근을 통해 구성하는 것이라 할 수 있다.코스 요목-교재와 코스 설계안을 가지고 학습자에게 교육 내용을 학습자의 특성과 학습 ... 의 문서로 만드는 것을 말한다. 프로그램을 문서화시키는 방법은 프로그램기본 방향 설정 단계에서 이미 결정된 프로그램의 형태, 즉 교육체계도, 코스설계안, 코스 요목, 교안 및 학습 ... 의 혼합형태로서 일부 프로그램에 학습자의 선택이 약간 개입한다.{중간프로수준그램전문수준프로그램시간기초수준프로그램[그림 3] 대각선 설계 방법· 나선형 설계 방법 - 위의 설계 방법

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.15

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[교육방법] 교육방법의 유형

. 교사중심 교수방법1) 일반적 특징- 학습자들에게 교수과정과 교수내용을 전달하는 방법- 강의식 수업이 대부분이다(1) 구조교수요목 -> 교사(학습내용과 구조 제시, 교수방법 ... 고 전- 학습자중심과 교사중심의 교수방법을 혼합하여 사용2 집단크기에 따른 분류1. 교수방법 분류 및 배경1)게이지(1978){대집단(40명 이상)-강의법학습자 중집단(20명~40명) ... 이 현실 상황이나 문제와는 거의 무관(3)영화 및 비디오 상영-교육 현장, 특히 훈련현장에서 집단 교수방법으로 쓰인다. 강의와 혼합하여 시각적 자극을 주기 위해 혹은 다양한 교수

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27

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초등학교 보건 교육과정 내용의 변천 및 특징

(1955. 8-1963. 2)제1차 교육과정기의 교과목명은 교수 요목기와 마찬가지로 보건과로 남아 있었으며, 교육의 목표는 1955년에 건강교육을 철저히 하여 학도의 체위를 향상 ... 으로 묶어서 혼합 시달되었던 것을 체육교육 과 보건위생교육 으로 분리하여 각각 그 지침을 제시하였다. 학생이 자기건강관리를 스스로 할 수 있는 능력을 길러주기 위한 목적으로 실시해온

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.21

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제7차 교육 과정 개정에 따른 수준별 교육 과정 현장 적용 방안과 교수-학습 자료 개발 연구

과정이란 용어는 여러 의미로 사용되고 있다. 교육과정은 학자에 따라 학습할 내용을 일정 순서로 배열해 놓은 '교수요목'을 의미하기도 하고, 교육의 계획을 담은 '문서'를 의미하기 ... 제7차 교육 과정 개정에 따른수준별 교육 과정 현장 적용 방안과 교수-학습 자료 개발 연구연구책임자 : 김주훈연 구 자 : 김재춘, 박경미 , 최진황, 진경애, 정구향, 강운선 ... 학교에서 수준별 교육 과정을 운영하기 위하여 필요한 교수-학습 방법 및 자료를 개발하였다.단계형 수준별 교육 과정의 운영 방안단계형 수준별 교육 과정은 수학과 중등 영어 교과

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.17

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타일러의 교육과정

하기자들에 의해서 쓰여지고, 따라서 교과서는 그들의 견해를 반영하게 된다. 중·고등학교나 대학교에서 작성되는 교수 요목은 흔히 교과 전공자들이 만드는 것이며, 그것은 학교가 성취 ... 작용이라고 볼 수 있다. 학습은 학습자의 활동을 통해서 이루어진다. 즉, 그는 그가 행한 행위를 통해서 학습을 하지 교사의 교수 활동을 통해서 학습을 하지는 않는다는 것이 ... (a) 교과목 - 지리, 산수, 역사, 습자, 철자(b) 광역의 교과 - 사회, 언어, 수학, 과학(c) 중핵 교육과정 - 광역의 교과와 구체적인 교과목의 혼합(d) 비정규적인 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.02

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