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"학습자가몸담고있는집단이나조직" 검색결과 181-200 / 304건

  • 학교와 청소년비행의 관계이론(일반이론, 긴장이론, 하위문화이론, 사회유대이론, 차별접촉이론, 낙인이론)
    하는 것은 여러 요인들이 작용하는 복합적인 과정의 최종적인 결과이다. 청소년들은 자신이 몸담고 있는 공동체, 가정, 그리고 가장 중요한 학교에서 바라는 목표를 성취하지 못하게 되 ... 하게 되는 것이다.하층의 청소년들은 처음에는 자신들도 중상층의 청소년들과 마찬가지로 중상충의 기준에 따른 지위상승의 열망을 가지고 있지만 여러 가지 여건상 불리한 위치에서 집단적인 좌절 ... 하게 된다. 즉 학교에서 그리고 보다 큰 사회에서 구조적으로 야기된 실패로 인해서 하층 청소년들은 유사한 처지에 있는 다른 청소년들로부터 인정을 받고자 하며, 비슷한 집단
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.12.10
  • 가정 친화적 공무원 정책-유연근무제
    로만 여겨졌던 공무원에게 요구되었던 것은 정부조직의 정책결정 및 집행 능력을 얼마나 효율적으로 제고시키는가에 관한 생산성의 문제였다. 하지만 과거보다 경제적으로는 여유 있는 사회로 들어섰 ... 조직 구성원이 가정과 직장에서 주어지는 책임과 의무를 균형적으로 수행할 수 있도록 배려하는 제도를 말한다. 따라서 가정 친화적 정책은 조직조직 구성원의 욕구를 모두 만족시켜주 ... 받고 있는 워킹맘들, 일을 하다 보니 가족과의 대화가 부족해서 생기는 많은 갈등과 이혼 등으로 새로운 문제들이 발생하고 있다. 공직에 몸담고 있으면서도 가정에 대한 걱정으로 일
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.10
  • 1.성인학습.
    있는 일을 수행하고자 하는 경향이 있으나, 과소업무를 수행하는 것도 지루하고 스트레스의 요인이 된다.다. 집단조직관련 스트레스 요인조직구성원과 집단, 집단집단 사이의 갈등 ... 하다. 그러나 이들 많은 요인들을 개괄적으로 통합하여 보면, 개인적인 생활, 직무상의 책임감, 조직내의 구성원유대감, 일과 사생활의 연계 등 네 가지로 볼 수 있다.가. 개인적인 ... 스트레스 요인조직구성원들은 사생활에서 일어나는 일들이 조직구성원의 태도, 행동, 직무수행, 및 복지에 영향을 줄 수 있으며, 개인 및 가족의 문제는 이직 등의 문제를 야기하기도 한다
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.23
  • 기업문화
    문화적 특성을 많이 반영하고 있는 Z이론(일본식 경영) 조직에서 많이 나타나고 있다. 집단문화에서는 개인목적보다는 집단 또는 조직목적을 더 중시하게 되고 조직목적을 더 상위의 개념 ... 이라는 말로 통용될 수 있다. 문화란 인류가 모든 시대를 통하여 학습에 의하여 이루어 놓은 정신적 ? 물질적인 실체의 성과, 즉 의식주를 비롯하여 기술 ? 학문 ? 예술 ? 도덕 ... 들의 가치에 영향을 미치고 행동기준의 역할을 하기 때문이다. 예를 들자면, 들은 그들이 몸담고 있는 기업에서 행동을 할 때 기업문화에 영향을 받고 행동한다. 만일, 창의성을 강조하는 기업
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.18
  • [교육훈련][신입사원 교육훈련][신입사원 교육훈련 사례]교육훈련의 정의, 교육훈련의 필요성, 교육훈련의 방법, 신입사원 교육훈련의 단계, 신입사원 교육훈련의 변화, 신입사원 교육훈련의 사례 분석
    으나 먼저 자기통찰을 중시하고 타인에게 이해심을 환기시키며, 나아가서는 집단 행동을 이해시켜 커뮤니케이션이나 리더쉽의 기능을 학습하는 것에 있다.Ⅴ. 신입사원 교육훈련의 단계①회사의 ... 은 일방적인 훈련방식에 의한 이해의 불충분한 점을 시정하기 위해 사용되는 훈련방법이다.이해도를 깊게 하는 집단사고의 형태이므로 학습내용도 풍부하나, 유능한 지도자가 많지 않고 리더 ... 의 양성에 문제점이 있다. 이를 집단토의(group discussion method)라고도 한다.3. 시청각교육 방법(audio-visual method)강의식 교육에 영화,s
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14
  • [조직개발과 문화차이] 조직개발의 성격과 개입기법 및 조직개발 효과의 문화차이, 우리나라에서의 조직개발기법의 적용
    가정사람은 조직의 가장 귀중한 자원인 동시에 개발과 유지 그리고 이용하기가 가장 힘든 자원이다. 사람들은 모두 나름대로의 발전목표가 있으며 그러한 개인목표는 그들이 몸담고 있는 조직 ... 기법(intervention)에는 많은 종류가 있다. 그리고 이러한 개입기법들은 변화의 중점에 따라 다양하게 분류할 수도 있고, 개인 ? 집단? 조직의 어느 수준에 초점을 두 ... 는가에 따라 분류할 수도 있다. 이 중에서 두 번째 분류방법, 즉 개인 ? 집단 ? 조직 등 '변화수준에 의한 분류방법'을 토대로 하여 개입기법을 분류하면 아래의 표와 같다.변화수준
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.08
  • [경력개발모형] 경력개발의 제 모형
    : 이 집단은 자신이 몸담고 있는 조직에 강하게 몰입하는 특수주의자들로서 전체의 27%를 차지했고, 대개 박사학위가 없는 엔지니어들이었다. 이들의 준거집단은 외부의 전문가집단이 아니 ... 있었다.보편성을 지향하는 종업원은 자신이 참여하고 있는 직무에 대단한 몰입을 하는 집단이며, 전문적 지식을 활용하기 위해서라면 타 조직으로의 이탈도 고려하는 집단이다. 한편 특수 ... 고 있다. 따라서 경력개발은 개인차원의 경력개발과 조직차원의 경력개발로 나누어서 생각할 수 있다.개인차원의 경력개발은 개인의 성장환경, 능력, 가치관, 일에 대한 태도, 성격 등
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.03
  • 학교폭력문제에 대한 나의 생각과 해결책
    , 가치관, 학습형태 등이 비조직화 되어 있거나 자극의 비조직, 비체계적인 구조적 특성이 과다하게 노출되어 있다. 한편 문화적 결손가정은 자녀에게 교육적으로 지적인 자극을 줄 수 있 ... 들의 일시적인 일탈행동 정도로 치부되어 왔지만, 그 양상이 갈수록 ‘흉포화·교묘화·광역화’되고 있을 뿐만 아니라 ‘저연령화·집단화·광역화’되고 있는 추세마저 보이고 있다. 학교폭력 ... 이 한 학생을 지속적으로 괴롭히는 집단적·정신적 괴롭힘으로 이어지는 추세를 보이고 있다(김창군, 임계령, 2010). 학교폭력이란 ‘학교 내외에서 학생 상호간에 개인적ㆍ집단적 의도
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.05
  • 기능주의(기능론, 기능이론)의 정의, 기능주의(기능론, 기능이론)와 문화, 교육, 기능주의(기능론, 기능이론)와 사회, 교육사회학, 기능주의(기능론, 기능이론)와 해석학,파슨스
    었다.결국 기능주의 이론가들은 연구 초점을 조직의 구조와 기능에 관한 문제에 두는 경향이 있다. 예를 들면 교육체제를 연구하는 데 있어서 이러한 이론적 접근을 이용하는 입장에서는 조직 ... 으로 평가한다. 드리벤은 학교가 무엇보다 강조해야 할 일은 학생들을 사회인으로 만드는 것이라고 보고, 규범학습을 강조하고 있다.Ⅲ. 기능주의(기능론, 기능이론)와 문화그리고 이러한 사회 ... 재생산의 핵심적인 역할을 하는 것이 바로 교육이라는 점을 인정한다. 현재 우리가 몸담고 있는 사회는 어느 날 갑자기 나타난 것이 아니라 과거로부터의 역사 속에서 현재라는 시점
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.23
  • 심화보충교수학습의 유형, 심화보충교수학습의 성격, 심화보충교수학습의 운영과 원리, 수학과 심화보충교수학습자료(지도자료), 국어과 심화보충교수학습자료(지도자료), 과학과 심화보충교수학습자료(지도자료)
    교수-학습 자료의 내용은 교사가 지도하기 쉽고, 학생이 배우기 쉽게 구성하여 실제 과학 수업 시간에 활용할 수 있도록 구성한다3) 심화?보충 교수-학습 자료의 내용은 과학 교과서 ... 의 관련 탐구 주제 중에서 비교적 학생들이 흥미 있게 학습할 수 있는 내용으로 구성한다4) 심화?보충 교수-학습자료를 활용할 수 있는 풍부한 교수-학습 자료의 정보를 제공하기로 한다 ... , 앞에서 내용을 생성하고 조직하는 활동을 마친 다음, 한 편의 글을 완성하여 보고 다른 사람들에게 발표해 보게 하는 데 초점을 둘 수 있다. 이 경우에는 심화와 보충의 개념
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 비고츠키 교육이론
    발생학적 발달, phylogenetic development), 한 개인이 몸담고 있는 문화 및 역사가 발생시켜온 가치, 기준, 기술도 시간에 따라 변화한다(사회역사학적 발달, s ... 며, 아동이 몸담고 있는 문화는 문제를 해결하고 기억하는 데 도움을 주는 정신의 도구(예, 언어, 기호, 수학, 기억법 등)를 제공하며, 아동은 자신의 행동을 지배하고(예, 화가 났 ... 하게 되면 이 도구는 변형이 되어 개인내적(intrapersonal)이고 개별적인 것이 된다(예. 성민이는 집단 활동에 집중하기 어려움을 가지고 있어서 교사가 성민이를 맨 앞자리
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.01
  • 리더십의 성공사례 분석
    해결책을 갖고 있어야 한다.▷ 글로벌(Global)역량.특정 기능이나 조직에 몸담고 있는 구성원들에게 요구되는 역량을 말하는데 `조직통제력'으로 해석할 수 있다. 예컨대 재무분석 ... , 적합하지 못한 조직문화)이 간과되고 있다.⑤ 변형적인 리더십이 강화돼야 한다.변형적인 리더십은 기업구성원들에게 가치있고 긍정적인 변화(예 : 모티베이션 및 성과의 향상)를 가져오 ... 들의 잠재역량이 한 단계 높 은 수준에서 발휘되도록 유도해야 함- 목표가 무리해 보일지라도 조직원들에게 할 수 있다는 투지를 강력하게 주입한다. 면 목표의 현실화가 가능(법칙
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.27
  • 도덕교육의 교육학적 기초
    성으로의 발달을 도모하는 일이 순리이다. 피터스가 말하는 도덕교육의 궁극적인 본질과 목적은 이러한 합리적이고 자율적인 도덕성의 단계에 이르도록 하는 데 있으며 이것은 몸담고 있는 사회 ... 을 어떻게 확보할 것인가를 도덕적 이성의 발달을 저해하지 않으면서도 건전한 습관을 들일 수 있는 도덕교육의 방법에서 찾고자 하였다.또한 도덕교육에 있어 내용의 학습과 형식의 학습 ... 사회생활에 준비를 갖추지 못한 어린 세대들에 대해 성인 세대들이 영향력을 행사하는 것이라고 규정하였다. 또한 인간이 가지고 있는 두 가지 측면 중에서 개인적 존재를 사회적 존재
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.24
  • 예술가와 디자이너 감상문
    생성된 감각을 자신의 고유한 스타일로 표현하려 노력한다. 그리고 자기 자신을 위해 일하며, 또한 그를 이해 할 수 있는 엘리트 집단을 위해 일한다.디자이너는 미학적 감각을 부여받 ... 『예술가와 디자이너』 _부르노 무나리이제 나는 3일만 더 지나면 디자인을 학습하는 학교의, 학생으로서의 신분은 졸업하게 된다. (아직 졸업식 까지는 두 달 가까이 남 ... 도 있었고 그 의문에 대해 매우 혼란스러웠다. 결국은 디자인과를 졸업하면서 일반 중고등 미술교사를 목표로 하는 결과가 나타나버렸지만,,, 순수미술과 디자인, 2가지를 동시에 알게 되
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.04
  • [존 듀이][존 듀이 교육사상][존 듀이 교사상][듀이 반성적 사고]존 듀이의 일생, 존 듀이의 교육사상, 존 듀이의 참여원리, 존 듀이의 경험기준, 존 듀이의 교사상, 존 듀이의 반성적 사고, 존 듀이 관련 제언 분석
    해야 한다고 주장하였다. 특히 그는 교사의 참여가 자의적이고 일회적인 것이 아니라 조직적이고 상시적인 것이어야 한다고 보았다. “민주주의의 원리는 모든 교사들이 그들이 몸담고 있는 학교 ... 되어 있다. 그는 사회 및 교육개혁을 위해서 교사들은 민주적이고 전문적인 교원조직을 결성할 것을 제안하였다. 물론 듀이가 제안한 교원단체는 순수한 교육활동에만 관심을 갖거나 집단 ... 으로서 그들의 생활을 모방하여 놀이를 통하여 생활을 배우게 된다. 정식적 교육(학교교육)은 조직적이고 계획적인 교육 속에서 학교교육이 행하여 질 수 있지만 너무나 계획적이고 형식적이
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 학교단위책임경영제 정의, 학교단위책임경영제 자율성, 학교단위책임경영제 목적, 학교단위책임경영제 인사관리, 학교단위책임경영제와 교육과정, 학교단위책임경영제 한계점, 학교단위책임경영제 관련 제언 분석
    지 않다고 할 수 있다. 집단의 성격이나 조직 구성원의 자율성과 성숙도, 지도형의 유형, 조직 풍토 등 다양한 요인의 작용에도 불구하고 몇 가지 중요한 연구의 결과를 종합 요약해 보 ... 책임경영제와 교육과정 Ⅶ. 학교단위책임경영제의 한계점 Ⅷ. 결론 및 제언 참고문헌 Ⅰ. 서론 교육조직이나 교육행정 조직에 있어서 인간관계가 중요시되고 연구의 대상이 되는 것은 조직 ... 들을 경영할 역동적 과정으로서 층(개인, 집단, 학교)경영과 전략적 경영을 수행하는 전략적 층경영을 도모하여, 결과적으로 효과적인 학교를 구현하는데 있다. 여기에서 전략적 경영이란 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 사회심리 기사 분석하기
    원 밖에 벌지 못했다. 그럼에도 불구하고 여전히 자신이 몸담고 있던 다단계회사가 아무런 문제가 없으며 자신들은 잘못한 것이 없다고 했다. 이들의 이러한 비상식적인 행동은 노력정당 ... 들은 많은 돈과 노력과 시간을 투자해서 그나마 타이틀을 거머쥘 수 있었다. 그런데 이들이 자기가 속한 조직이 불법 영업조직이라는 것을 인정한다면 남는 것은 아무것도 없을 것이고, 이러 ... 한 사실은 엄청난 부조화를 야기할 것이다.남아있는 이들은 대부분 상위직급까지 올라간 경우라고 했다. 따라서 대대적 수사에도 불구하고 자신이 많은 노력을 기울인 다단계 조직에 대해
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.26
  • [학교학급경영] 사교육경감대책
    개발국을 두자. 그리고 이 모든 것들은 교육학계에 몸담고 있는 전문가 집단의 연구를 토대로 진행하자.(2)물적 조직화예산확보를 위해서는 교육세를 징수하거나 적립기금을 만들 ... 하게 됨으로써 야기되는 경제적 측면의 문제뿐만 아니라 과외수혜 여부에 따라 집단 간의 위화감이 조성되는 사회적 문제를 낳고 있다.우리나라는 국내 총생산에서 교육비가 차지하는 비율 ... 별, 취약분야별 ‘맞춤학습’을 가능하게 한다는 뜻에서 많은 종류의 교재가 있어 혼란스럽기만 했고, 불안한 수험생들은 이것저것 사다보니 교재비 부담이 만만치 않아 일부 학생
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.06
  • 다니엘골먼 감성의 리더십을 읽고
    다는 더 큰 자신감을 안겨주고 창의성과 판단력을 키워주며 뭔가 도움이 되고자 하는 마음을 갖도록 한다.또한 직원들이 몸담고 있는 조직의 분위기를 파악하는 방식의 50%에서 70%정도 ... 다. 규범이 있다는 집단의 차원에서 암시적인 학습행위가 이루어지고 있음을 보여주는 것이다. 그러한 암묵적 규칙들은 우리가 매일매일 일어나는 상호작용을 흡수하는 가운데 하나씩 배워가 ... . 그에 덧붙여 동서고금을 막론하고 어떤 집단에서든 모름지기 리더란 자는 불안하거나 위협적인 상황에서 혹은 수행해야 할 과업이 있을 때 사람들에게 확신과 명쾌함을 주는 존재들인 것
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 조직행위론-기업간 리더쉽 비교
    고, 조직행동과 경영성과·조직문화 및 사회화·개인차이의 이해·지각과 귀인·직무동기유발·피드백과 긍정적 강화·집단역학·팀워크와 팀리더십·의사결정·조직의사소통·리더십 에 대해 깊이 있 ... 에 끝없는 추락을 경험하고 있는 피죤, 이 두 기업을 대상으로 선정해 각각의 사례를 분석해보고 그를 통해 ‘리더십’이 조직유효성에 미치는 영향력이 얼마나 중요한지 알아보고자 한다.2 ... 근무를 못하는 회사로 알려져 있다”며 “오죽하면 ‘CEO의 무덤’이라고 부르겠느냐”고 말했다. 2007년 이후 피죤에 몸담은 임원은 총 34명이다. 이들의 평균 재직기간도 5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.06
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2025년 11월 05일 수요일
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