"장애아동의부모교육"의 검색결과 입니다.

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"장애아동의부모교육" 검색결과 181-200 / 53,656건

취학전 아동의 언어발달과 의사소통장애에 대한 교사 및 부모의 인식과 요구도 (Awareness and Demands of Teachers and Parents Regarding Language Development and Communication Disorders in Preschool Children)

에 비해 취학전 아동의 언어발달, 의사소통장애, 지원서비스에 대한 경험과 인식, 요구도가 낮게 나타나 부모를 대상으로 한 교육, 상담, 정보제공을 위한 방안 마련이 필요하다. 나아가 ... 목적: 취학전 아동의 언어발달과 의사소통장애에 대한 교사나 부모의 인식은 언어발달 점검과 의사소통장애의 조기선별 및 예방에 중요한 요소이다. 본 연구는 언어발달과 의사소통장애 ... 에 대한 교사와 부모의 인식과 요구도를 파악하여 향후 언어발달에 대한 인식 향상과 교사와 부모 대상 교육 방향의 설정을 위한 기초자료를 마련하고자 하였다. 방법: 취학전 아동을 담당

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09

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장애아에 대한 비장애 아동의가족변인에 따른 수용태도 연구 (The Acceptance Attitudes toward Handicapped Peers according to Their Family Variables of Nonhandicapped Children)

본 연구는 비장애아동 부모의 양육태도(수용·거부, 자율·통제)에 따라 장애아동에 대한 수용태도를 비교한 연구로서 비장애아동의 성별과 학년(저학년·고학년), 비장애아동 부모의 연령 ... 과 교육정도에 따른 비장애아동의 장애아동에 대한 수용태도의 차이를 대구광역시 지역에 재학하는 초등학생 425명을 대상으로 조사하였다. 그 결과를 보면 수용과 거부, 자율과 통제 ... 에서보다 높게 나타났으나, 부모의 교육정도에 따라서는 수용과 거부, 자율과 통제변 부모유형에서의 수용태도가 서로 상반되게 나타났다. 셋째,부모유형에 따른 전체적인 아동의 수용태도

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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[연수자료] 가정폭력 및 아동학대 예방에 대한 교직원 연수 자료입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

를 위한 홍보?아동학대 행위자를 위한 상담 · 교육?아동학대 행위자, 아동학대 행위자로 신고된 자와 그 가정에 대한 조사?기타 학대받은 아동의 보호를 위하여 필요한 사항▣ 아동 ... 거나 음행을 매개하는 행위?장애를 가진 아동을 대중에 관람시키는 행위?아동에게 구걸을 시키거나 아동을 이용하여 구걸하는 행위?대중의 오락 또는 흥행을 목적으로 아동의 건강 또는 안전 ... 및 유기- 아동의 무단결석을 허용하는 등 교육적 방임- 예방접종을 제때 하지 않거나 필요한 치료를 소홀히 하는 등 의료적 방임- 아동과의 약속에 무신경하거나 아동의 마음에 상처

서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.02

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자폐성 장애아동을 둔 어머니의 양육효능감 증진 프로그램 개발을 위한 예비연구 (A Pilot Study of Program Development to Improve Maternal Parenting-Efficacy of Mothers with Autistic Children)

한국자폐학회 한선혜, 박승호

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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발달장애 아동을 위한 진단·평가 연계 중재프로그램 개발 및 웹기반 전문가 시스템 구축 (Development of Linked Programs for Children with Developmental Disabilities: Assessment, Curriculum, and Web-Based Expert System)

아동의 검사를 통하여 현행수준을 파악해내고 교육목표와 중재프로그램이 자동적으로 연계되는 전문가 시스템을 구축하였다. 이 시스템을 교사, 부모, 기타 전문가들이 웹상에서 쉽게 사용 ... 함으로써 발달장애 영·유아의 개별화교육에 실질적인 도움을 줄 수 있다는 점에서 이 연구의 의의가 있다. 발달장애 아동, 중재프로그램, 웹기반 전문가 시스템 ... 본 연구의 목적은 발달장애 아동을 위한 진단·평가 연계 중재프로그램을 개발하고 이를 웹기반 전문가 시스템으로 구축하는 것이다. 이를 위하여 이미 타당도를 검증받은 바 있

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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상호작용 촉진 부모교육이 언어발달지연 아동과 어머니의 의사소통 행동에 미치는 영향 (The Effect of Parent Education to Promotion of interaction of Children with Language Developmental Delay and Their Mother)

본 연구의 목적은 상호작용 촉진 부모교육을 언어발달지연 아동에게 적용하였을 때 어머니와 아동의 상호작용 및 아동의 의사소통 행동에 미치는 영향에 대해 알아보고자 하였다. 연구대상 ... 은 24∼36개월의 언어발달지연을 가진 아동과 어머니를 대상으로 하였으며 상호작용 촉진 부모교육 프로그램을 개발하여 총 10회 실시하였다. 연구결과, 첫째, 어머니의 상호작용 행동 ... 연구는 대상 아동의 어머니들에게 상호작용 촉진 부모교육을 실시하여 긍정적인 효과를 나타냈으며 임상에서 영유아기 아동을 대상으로 한 치료접근에서 부모교육이 활발하게 이루어질 필요

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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장애아동 아버지와 어머니의 요구 (Needs of Fathers and Mothers of Children with Disabilities)

장애아동의 부모 216명이 설문조사에 참여하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 영역별 요구에서 아버지는 어머니보다 자녀양육에 관한 요구가 좀 더 높았으며 이와 같은 차이는 통계 ... 본연구의 목적은 장애아동의 가족이 필요로 하는 것에 대하여 아버지와 어머니가 가지는 요구의 차이를 살펴보는 것이었다. 이러한 목적을 위하여 장애아동 전담 어린이집에 재원 중인 ... 적으로 유의한 차이였다. 둘째, 6세 이상 아동의 경우, 자녀 양육 영역에서 아버지의 요구가 어머니의 요구보다 높은 것으로 나타났다. 마지막으로, 아동의 장애유형에 따른 비교

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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청각장애인 가족 유형에 따른 청소년 자녀의 경험 분석 (An analysis of Experiences of Adolescent Children According to Hearing Impaired Family Types)

와 자녀간의 상호작용에도 부정적인 영향을 미쳤다. 셋째, 학교생활에 대한 경험으로, 건청부모를 둔 청각장애 자녀가 일반학급에 진학한 경우 특수교육적 지원이 없어 학습의 어려움을 겪고 있 ... 본 연구는 청각장애 가족 유형에 따른 자녀의 경험을 알아보기 위하여 청각장애 부모를 둔 건청 자녀 3명, 청각장애 부모를 둔 청각장애 자녀 1명, 건청 부모를 둔 청각장애 자녀 ... 언어 습득을 위하여 친인척들에 의해 양육 되었으며, 이들은 부모의 청각장애와 관련하여 따돌림 등 부정적인 경험을 가지고 있었다. 둘째, 가족과의 의사소통 시, 의사소통 방법은 주로

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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장애아동 양육에 참여하는 조부모의 긍정적 적응을 위한 양육 스트레스 분석 (The Analysis of Parenting Stress of Grandparents Caregiving Children with Disabilities for Their Positive Adaptation)

본 연구는 장애아동의 양육에 부분적 또는 전반적으로 참여하고 있는 조부모들의 양육 스트레스와 관련된 변인을 이해하고, 조부모들의 양육 스트레스를 경감시켜 조부모들의 긍정적 적응 ... 스트레스와 관련된 변인으로 나타났다. 손자녀 관련 변인으로는, 손자녀의 통합교육 여부, 장애등급, 의사소통수단이 조부모의 양육 스트레스와 관련된 것으로 나타났다. 이러한 결과 ... 을 증대시키기 위한 방법들을 고찰해 보는데 그 목적과 의의가 있다. 본 연구는 82명의 장애아 조부모들을 대상으로 PSI/SF 한국어 번역을 통해 조부모들의 양육 스트레스 수준

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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"장애아 부모를 위한 정서지원 워크숍" 시범운영과 확대방안 모색 (The Results of pilot "Emotional Support Workshop for Parents of Children with Disabilities" and suggestions for the expansion plan)

본 논문은 장애아 학부모를 대상으로 운영되었던 “문학치료워크숍 만족도 조사결과”를 기반으로 작성되었다. 장애아를 둔 부모들은 일반적인 부모와는 달리 자녀를 독립시키기 보다는 평생 ... 돌보고 책임져야 될 존재로 인식한다. 최근 들어 특수장애아를 위한 전문기관 설립과 전문인력 양성 사업이 확대되고 있으나 그들의 성장에 가장 큰 영향을 주는 부모를 위한 정서 ... 적 지원은 이루어지지 않고 있다. 이런 이유로 연구자는 장애아를 돌보는 부모를 위해서 부모 자신을 위한 치유 차원의 프로그램이 마련될 것을 강조하는 바이다. 시범적으로 운영되었던 “문학

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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부모참여 놀이활동 프로그램이 중도ㆍ중복장애아의 의사소통 기술에 미치는 영향 (Impact of a Collaborative Parent Involvement Play Activities Program on the Communication Skills of Severe and Multiple Disabilities)

이 연구는 중도ㆍ중복장애아의 의사소통 향상을 위하여 부모가 학교에서 중재기술을 습득한 후 가정에서 직접 자녀와 함께 실행할 수 있는 부모참여 놀이활동 프로그램을 구안하고, 이 ... 를 적용하여 중도ㆍ중복장애아의 언어적 측면과 사회적 측면 의사소통 기술에 미치는 영향을 밝히고자 하였다. 이를 위해 D시의 특수학교에 재학 중인 중도ㆍ중복장애아동 중 생활연령, 지능 ... 에 따라 중재자인 어머니가 매일의 일과 중에 가정에서 부모참여 놀이활동 프로그램을 실시하고, 주 2회 학교 개별지원실에서 연구 대상 아동과 중재자의 상호작용 장면을 녹화하여 아동

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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『It Takes Two to Talk』부모교육프로그램이 언어발달지체아동의 의사소통과 부모의 행동에 미치는 효과 (The Effect of “It Takes Two to Talk” Program on Communicative Abilities of the Children with Developmental Language Delay and Their Parents’ Behaviors)

배경 및 목적: 영유아 언어발달에 있어서 부모의 역할은 매우 크다. 장애영유아의 부모들은 아동들과 상호작용을 하는데 큰 어려움을 보인다. 부모교육프로그램(It Takes Two ... to Talk)은 부모에게 다양한 상호작용 전략을 익혀 아동의 의사소통능력을 향상시키고자 하는 것이다. 이 연구의 목적은 언어발달지체아동의 부모교육프로그램이 아동의 의사소통기능 ... 부모의 말을 분석한 결과, 그 복잡성과 양에 있어서 현저하게 감소하였다. 논의 및 결론: 부모교육프로그램은 대체로 아동의 의사소통기능을 향상시키고 부모의 행동을 긍정적인 측면

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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청각장애 아동의 의사소통 기술 향상을 위한 부모지원-가정중재프로그램의 내용 연구 (A Study on the Contents of Parents Support-Home Based Intervention Programs for the Communication Skills of Children with Hearing Impairments)

이 연구는 청각장애 아동의 의사소통 기술의 향상을 위하여 가정중재의 중요성을 인식하고, 청각장애 자녀를 둔 부모들이 자녀와의 의사소통을 향상시킬 수 있도록 부모를 지원하고 가정 ... 결과 부모들이 요구하는 부모지원-가정중재프로그램의 내용으로는 자녀와의 의사소통 방법 및 언어지도가 가장 많은 것으로 나타났다. 이와 같은 선행연구의 분석 결과를 바탕으로 청각장애 ... 아동과 그 가족을 위한 부모지원-가정중재프로그램의 내용을 구성하고, 교사들을 대상으로 그 타당성을 검증하였다. 이를 바탕으로 가정중재 프로그램이 갖는 의의와 부모 지원과 가정중재

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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중학교 특수교사의 장애학생 부모상담 경험 (Experiences on Consultation of Special Education Teachers in Middle Schools with Parents of Students with Disabilities)

하기 어렵고 힘겨운 부모, 그리고 장애인 부모였다. 결론: 마지막으로, 특수교사는 보다 나은 부모상담이 되기 위해 특수교사를 대상으로 이루어지는 부모상담에 대한 교사교육 또는 교사 ... 연구목적: 본 연구는 특수교사들이 장애학생 부모와의 부모상담을 어떻게 인식하고 있으며, 특수교사로서 경험한 장애학생 부모상담의 특징에 대해 살펴보고자 하였다. 연구방법: 본 연구 ... 형식적인 연락이 주를 이루고, 가정방문이 이루어지며, 개별화교육계획 회의가 주요한 상담의 한 형태로 이루어지고 있었다. 둘째, 특수교사들은 부모상담을 위해 교사가 부모의 이야기

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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부모를 통해 본 장애 영유아 교육과 보육의 실태 및 부모 인 식에 관한 연구 (The Current Situation on Institution of Special Education/ Care programs through Opinions of Parents of infants and preschoolers with disabilities)

본 연구는 장애 영유아를 위한 교육과 보육 관련의 보다 효율적인 국가차원의 지원 방안을 모색하고자, 장애 영유아 부모를 통한 관련기관의 실태와 의견을 알아보는 것이다. 구체 ... 는 자녀를 둔 장애 영유아 부모 2511명이 그 대상이다. 설문조사 결과를 보면, 많은 부모들이 장애 자녀의 교육 및 보육 서비스 시간의 연장에 대한 요구보다는 자녀에게 보다 긴 ... 적 연구목적으로는 자녀의 장애 서비스 관련 기관 이용실태와 기관 운영에 관한 의견을 알아보는 것과 방과 후 보육의 필요성에 대한 실태 및 의견, 그리고 장애 영유아 교육/보육에 관한

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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유치원통합교육에 대한 자폐스펙트럼 장애유아 부모의 요구 분석 (Parents’ Demands Having the Child with Autism Spectrum Disorder Related with Inclusive Education of Kindergarten)

본 연구의 목적은 유치원 통합교육에 대한 취학 전 자폐스펙트럼 장애유아 부모의 요구를 분석하는 것이다. 연구 대상은 일반 유치원에 다니고 있는 취학 전 자폐스펙트럼 장애유아 ... 중의 요구에는 장애유아의 소개, 적절한 교수전략 적용 그리고 가정과의 연계 등으로 분석되었다. 이러한 결과는 자폐스펙트럼 장애유아의 성공적인 통합교육을 위한 교사와 장애유아 부모 ... autism spectrum disorder and the development of the teacher-parents connection education program. 한국특수아동학회 특수아동교육연구 하영례, 서은정

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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판매자 표지

신특수육개론(정신지체아, 지체장애아, 건강장애아, 자폐범주성장애아 등) 정리본

생물 의학적 요인사회적 요인행동적 요인교육적 요인출생 전* 염색체 장애* 단일 유전자 장애* 증후군 * 대뇌장애* 대사장애 * 산모질병* 부모의 연령* 빈곤 * 가정폭력* 산모영양 ... 이상* 출생시 관리 부족* 부모의 양육거부* 부모의 아동 유기* 중재서비스를 위한의료적 의뢰체계와 부족출생 후* 외상성 뇌손상* 영양실조 * 뇌수막염* 발달장애* 퇴행성 장애 ... 한 사람2. 우리나라에서 사용되는 자폐성 장애 진단 평가 도구① 심리교육프로파일 : 자폐아동과 유사 발달장애아동의 발달수준과 특이한 학습 및 행동 패턴을 평가하여 개별화교육계획

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16

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의사소통장애에 대한 초등 일반교사와 특수교사의 인식 (A Comparison of the Perception of Communication Disorders between Regular Elementary School Teachers and Special Education Teachers)

았으며, 교육에 대한 정보가 없어서가 가장 많았으며, 받고 싶은 교육 내용은 일반교사는 의사소통장애 아동을 위한 또래 개입방법이고, 특수교사는 대상자 및 부모 상담이 가장 많았다. 결론 ... 목적: 통합교육이 강조되는 시점에서 의사소통장애 아동이 학급에서 잘 적응하는 데 교사 역할의 중요성이 강조되고 있다. 본 연구는 초등 일반교사와 특수교사들이 의사소통장애를 이해 ... 문제를 모방하지 않게 하기, 일반아동이 의사소통장애 아동을 돕게 하기는 일반교사가 특수교사 보다 유의하게 높게 나타났다. 의사소통장애 관련 교육을받지 않은 교사가 더 많

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09

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청각장애유아의 의사소통 기술 향상을 위한 부모지원 (Parents Support for the Development of Communication Technology of Infants with Hearing Impairment Review of Transition Education for Inclusive Education)

청각장애아의 언어 및 의사소통 기술 발달에 영향을 미치는 변수들로는 조기 진단 및 중재에 따른 청각보조도구의 착용시기와 사용기간, 그리고 부모를 비롯한 가족의 적극적인 언어 ... 적 상호작용과 참여 정도 등을 들 수 있다. 이 중에서도 주 양육자인 어머니와의 적극적인 의사소통적 상호작용은 청각장애 아동의 사회적 행동에 영향을 주는 중요한 변인으로 지적되고 있 ... 다. 그럼에도 불구하고 청각장애 유아의 의사소통 기술을 향상시키기 위하여 부모를 유아의 의사소통 중재자로 지원하고 참여하도록 하여 그 효과를 입증한 연구들은 다소 미약한 실정이

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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지체․중복장애아의 가족지원에 관한 연구 분석 (A Research Analysis on Family Support of Children with Physical and Multiple Disabilities)

가족의 인식 및 요구를 알아보기 위하여 실시하였다. 연구의 목적을 위하여 2000년도부터 2019년 6월까지 지체․중복장애아동의 부모와 가족을 대상으로 실시된 부모교육 및 가족 ... 이 연구는 지체․중복장애아동의 가족지원과 관련된 선행 연구를 분석하여 지체․중복장애아동 가족을 대상으로 실시된 가족지원 프로그램의 효과와 가족지원 서비스에 대한 지체․중복장애아동 ... 지원 관련 논문 31편을 연구 대상자, 연구 유형, 연구 주제, 연구 결과에 대해 분석했다. 논문을 분석한 결과, 지체․중복장애아동의 가족지원과 관련된 연구에 참여한 연구 대상자

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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