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"바람직한 영유아 교수 학습방법" 검색결과 181-200 / 3,943건

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    영유아 교사로서 필요한 신념과 철학
    영유아 교사로서 필요한 신념과 철학영유아 교사는 학습자의 발달을 이해하고 교육목표를 세우며 교육활동을 계획하여 다양한 방법으로 교육활동을 실시한다. 교사가 교육활동을 계획 ... 으로써 보다 바람직한 교사신념을 지니고 교육현장에 나아갈 수 있게 될 것이다.Ogan-Bekirog와 Akkoc(2009)은 교사의 교수신념을 학급환경, 교수방법과 평가, 교사 역할 ... 에서 흔히 지식과 기술, 답을 제공하거나 학습자에게 특정 과제를 부과하는 것과는 대별된다. 또한 교수목표는 학습자의 흥미, 선지식, 특정 학습 욕구에 기초한 내용을 선택하고 지식과 기술 간의 관계가 명확한 방법으로 이런 내용들을 조직하는 것으로 수립된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28
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    영유아들을 대상으로 이루어지는 평가 중 포트폴리오가 무엇인지 기록하고 포트폴리오 평가가 제대로 이루어지기 위한 방법을 제시하시오
    맥락에서 Mindes(1996) 등은 포트폴리오 평가가 취학 전 영유아들의 보육 혹은 교육을 증진시키고 교수와 평가 사이를 연결시켜 주는 가장 현대적인 방법이라고 제안하고 있 ... 영유아들을 대상으로 이루어지는 평가 중 포트폴리오가 무엇인지 기록하고 포트폴리오 평가가 제대로 이루어지기 위한 방법을 제시하시오포트폴리오는 시각예술 및 문학을 하는 사람들이 자신 ... 의 최고 작품을 선별해 놓은 것을 의미했으나 오늘날에 와서는 영유아들의 학습을 사정하고 평가하는 관점으로 보육에서 활용되고 있다(최애경, 송연숙, 남미경 2007).물리
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.03
  • 유치원임용고시 유아교육과정 요약본
    에서 반복x, 연령이 증가할수록 경험의 폭과 깊이가 더해지도록 조직하는 것통합성여러 학습내용이 서로 연결, 통합되도록 조직유아 교수-학습 방법교수학습기본원리놀이중심원리놀이 활동 안 ... 제시개념교수유아가 사물에 대해 명명, 유목화, 분석적사고간접교수유형탐구학습유아가 자신의 주변을 비판적으로 발아보고 답을 스스로 찾아가는 유아 중심적 방법, 논리적인 탐구과정 ... 게 되는 모든 경험으로서의 교육과정교사의도+의도하지 않았지만 유아에게 영향을 주는 잠재된 교육과정교수를 위한 계획으로서의 교육과정유아를 위한 목표, 내용, 방법 등의 계획을 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
  • 영유아교수방법론_학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.
    . 서론영유아 교육에서 효과적인 교수방법을 선택하는 것은 아이들의 학습 능력과 행동 발달에 중요한 영향을 미친다. 여러 학습 이론 중에서 조작적 조건형성(Operant ... 되거나 처벌을 통해 억제된다는 점에서, 학습 과정에서 중요한 역할을 한다. 특히 영유아 교육에서는 강화와 처벌을 어떻게 적용하느냐에 따라 아이들의 행동 패턴이 형성되고, 이를 통해 ... 거나 불필요한 행동을 줄이는 데 사용되며, 영유아기 아이들의 학습 과정에서 효과적으로 활용될 수 있다.본 과제에서는 조작적 조건형성 이론에서 강조하는 강화와 처벌의 의미를 상세히 설명
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
  • 발음중심언어교육법,의미중심언어교육법,총체적언어교육법에대하여조사한후 비교서술하시오
    기지도 방법을 모색하고 읽기와 관련된 교수방법을 과학적으로 조직함으로 읽기에 필요한 사전 기술을 충분히 습득할수 있다고 생각한다.영유아가 읽을수 있으려면그이전에 준비가 되어 있 ... 어야 하며 그러한 준비는 영유아가 신체적으로 충분히 성숙하지 않더라고 반복적 학습을 통해 가능하다고 보았다.발음중심 언어 교육법에 대한 관심은 시대상황에 따라 달리 나타난다.1920년 ... 기는 이차적 언어이므로 형식적인 교수법을 통해 지도가 필요하다.수동적인 영유아들이 획득하기 위해서는 성인의 체계적인 교수가 필요하다.즉 발음중심 언어교육법은 영유아의 자발적 선택
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오 할인자료
    영유아교수방법론 구성주의, 행동주의 입장에서 교사역할의 차이점을 기술하시오. 1. 서론 영유아 교사는 유아교육 기관에서 아이들의 발달과 성장을 책임지는 전문가다. 이들은 아이 ... 한 목표로 보고 있기 때문에 교사는 행동주의에서 강조하는 강화·보상·모방·관찰·반복학습 등의 방법을 통하여 유아기에 형성해야 할 바람직한 행동형성에 대한 교육적 접근이 이뤄질 수 있 ... ), 유아교육개론, 정민사 전가일ㆍ김호연 외 2명(2017), 영유아교사론, 신정 이혜진(2016), 유아교사의 개인적 및 전문적 자질에 관한 실태, 부산교육대학교 교육대학원 김미량 外, 『영유아교수방법론』, 공동체, 2017
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19
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    영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고
    영유아교수방법론주제: 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수·학습 방법을 선정하여 그 이유 ... 를 기술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법2. 영유아를 위한 교수·학습방법인 아동중심 접근법3. 두 접근법의 유사점4. 두 접근법의 차이점Ⅲ ... ·유아 교수학습방법이다. 영·유아는 발달 특성상 아동과 청소년과는 인지적, 정서적, 신체적 기능이 덜 발달되어 있으며, 그러한 점 때문에 아동과 청소년에게 실시하는 교수방법은 아직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법의 개념 및 심리, 철학적요소, 보육과정에서의 시사점을 상호비교
    . 행동주의 접근법3. 구성주의 접근법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 영유아를 대상으로 하는 교수방법은 교사에 의하여 주도되는 집단적인 활동과 영유아가 스스로 택할 수 있 ... 는 놀이의 환경을 동시에 제공하고 그 속에서 교수학습 과정이 일어나는 개별적인 활동을 함께 계획할 수 있어야 한다. 이를 통해 각각의 영유아들이 개별적으로 지원을 받을 수 있 ... 하는 기제라고 칭한다.아울러 발달속도에 적절한 영유아 중심의 양육환경을 제공할 것을 강조한다. 이와 같은 성숙이론은 영유아가 지닌 능력 이상으로 영유아를 교육시키는 것이 바람직하지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
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    발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고, 통합교실에서
    의 과제지도, 직접교수, 학습전략 교수 등이 있다.3. 발달지체 영유아 교수 방법(가상 아동 대상)지적장애 아동인 희철이는 5세이다. 희철이는 화장실이 가고 싶을 때마다 매번 화장실 ... 장애영유아교수방법론주제: 발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고, 통합교실에서 일반적인 교수방법 중 4가지 이상의 기술 ... 을 적용하여 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체 영유아의 특성2. 통합교실에서의 일반적인 교수방법3. 발달지체 영유아 교수 방법(가상 아동 대상)Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    아동미술 지도교사가 갖추어야할 자질과 수행해야 할 역할을 서술하고 아동미술의 바람직한 교수방법에 대해
    이해를 토대로 상황에 따라서 적절한 교수-학습방법을 적용해야 한다.미술활동에 있어서 교사의 바람직한 교수활동방법을 살펴보면 첫째, 교사는 심리적으로 영유아에게 편안한 분위기를 조성 ... 을 위해 교사의 역할이 무엇보다 중요하다는 것을 알 수 있다.3. 아동미술의 바람직한 교수방법유아미술교육은 교사와 영유아 간 상호작용과 신뢰도를 바탕으로 하여 자발적 활동의 기회 ... 아동미술주제: 아동미술 지도교사가 갖추어야할 자질과 수행해야 할 역할을 서술하고 아동미술의 바람직한 교수방법에 대해 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동미술 지도교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22
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    아동과학지도를 위한 교사의 교수방법 중 구성주의적 접근을 적용한 상호작용적 교수법에 대하여 논하시오.
    작용적 교수법아동과학지도 교수방법에 구성주의적 접근을 적용한 상호작용적 교수법은 다음과 같다.1) 유아의 능동적 학습을 격려한다.지식을 구성하기 위해서는 영유아학습의 주체 ... 할 수 있는 기회를 제공한다.⑧다양한 표현 양식을 활용하도록 고무한다.⑨실제 수업의 맥락에서 유아들의 학습을 평가한다.3. 아동과학지도의 교수방법 중 구성주의적 접근을 적용한 상호 ... 으로 일상생활이 바람직한 방향으로 변화하기를 기대하는 교육이다. 즉 영유아가 주변의 현상에 대한 호기심을 유지하면서 반복적 탐색과 지속적인 관찰을 통해 스스로 발견하고 지식을 확장해가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.06
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    시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해
    교과목 명: 장애영유아교수방법론 주제: 시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수방법을 제시하세요. 목차 ... Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 시각장애 1) 정의 2. 시각장애 영 유아 1) 특성 2) 교수방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 시각장애 영 유아의 부모, 교사의 주된 관심 ... 만으로 나타나는 것이 아니라 시각장애에 따라 발달지체 위험에까지 이를 수 있기에 어린 시절 적절한 교수방법이 필요하다. 영 유아의 인지과정과 감각운동은 상호 의존적이고 복합적이기 때문
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
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    A+구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    단위를 강화함으로써 학습이 이루어집니다. 행동주의 이론에 따르면 아이들은 지속적인 반복, 연습, 모방학습을 통해 강화 또는 장려하면 공부가 더 좋습니다. 영유아 교육 방법은 학부모 ... 을 가지고 있다고 본다. 특히 인간관계론보다는 사회학습이론에 근거한 행동주의 접근법은 다른 어떤 교수방법보다도 효율성이 높다고 알려져 있다. 하지만 최근 들어 많은 연구결과들을 살펴보 ... . 행동주의 유아교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습은 행동변화의 총칭으로, 이 변화 속에서 새로운 가시행동 혹은 내재적 행위(사상, 감각 등)가 출현했거나 그 방향이 좋
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17
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    [영유아교수방법론] 영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다. 교육 현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 혹은 갈등상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고, 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하세요.
    5. 영유아교수방법론 과제과제주제[과제주제]영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다. 교육 현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 ... 합니다.2-3주차 강의를 통해 영유아교수학습의 원리와 교사의 역할을 상황에 적절하게 기술하고, 4주차 강의를 이해한 후, 상황에 기반한 상호작용과 발문방법을 상세하게 기술 ... 에는 자신의 성향과 교육관이 반영된 교수학습 원리와 교사의 역할을 기술하고, 본론에는 구체적인 사례와 교수 및 상호작용 방법을 명확히 기술합니다. 결론에는 영유아기 교사의 역할에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.30
  • [A+]피아제의 인지적 구성주의와 비고스키의 사회문화적 구성주의 개념과 내용을 서술 더불어 구성주의 접근을 분석하여 논의하시오
    [ 리포트 ]영유아교수방법론피아제의 인지적 구성주의와 비고스키의 사회문화적 구성주의 개념과 내용을 서술하고, 더불어 구성주의 접근을 분석하여 논의하시오.-------------- ... 하는 존재로 인식한다는 점에서 오늘날 영유아 교수방법에 매우 중요한 이론적 기반이 된다. 과연 이 두 관점은 어떻게 다르고, 오늘날의 교육 현장에 어떤 방식으로 적용될 수 있 ... 가 필요하다.4. 나의 견해나는 구성주의 접근이 영유아 교육 현장에서 매우 타당하고 효과적인 교수-학습 이론이라고 생각한다. 특히 발달적으로 아직 자아 개념이 충분히 성숙하지 않
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.31
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    보육과정의 구성요소에 대하여 설명하고 영유아 보육과정에 영향을 미칠 수 있는 보육철학을 기술한 후 자신의 생각을 기술하시오
    으로 ‘방법’이란 교수-학습 과정에서의 실제적인 전략으로써 놀이, 이야기 나누기, 게임, 노래 부르기, 만들기, 그리기, 실험하기, 견학하기, 현장체험학습, 극놀이, 토의하기, 관찰하기 ... 보육과정의 구성요소에 대하여 설명하고 영유아 보육과정에 영향을 미칠 수 있는 보육철학을 기술한 후 자신의 생각을 기술하시오Ⅰ. 서론영유아 교육은 인간 발달의 기초 단계인 영유아기 ... 으로써 향후 보육과정 개선 방향을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론보육과정은 영유아의 발달 특성 및 요구, 보육시설의 환경, 지역사회와의 관계, 부모의 역할 변화 등 다양한 요인들을 고려
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
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    프로젝트 접근법의 배경과 목적
    가 ‘프로젝트 접근법' 이라는 용어를 사용한 이유는 프로젝트 학습유아교육과정 운영을 위한 학습 내용 선정 및 교수-학습방법' 이며, 각 교육기관의 여건에 따라 다양한 방법으로 영유아교육 ... Children's Mind : The Project Approach"라는 책을 통해 '프로젝트 접근법' 이라는 교수방법이 소개되었다. 이들은 유아의 지적 발달과 사회적 발달을 증진 ... 면서 프로젝트 학습의 교육적 가치에 대해 강조하였다. 우리나라에서도 영유아 교육과정 및 프로그램에 관한 여러 저서와 연구물들에서 프로젝트를 통한 학습활동이 유아의 지적, 사회 ? 정서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.29
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    보육실습을 통해 성취하고자 하는 목표와 보육교사를 실천하는 데 있어 자신의 강점과 약점, 보육교사 지식 및 기술적 측면, 개인적인 특성 측면, 지도 교수에게 바라는 점을 기술하시오
    으로 관찰하면서 학습하는 것이 필요하다.영유아 돌봄에서 가장 중요한 개인적 요인 중 하나인 '체력'이 부족하다는 약점도 있다.따라서 성실한 개인적 자질을 바탕으로 꾸준히 운동하고 바람직 ... 오? 내용육아 실천은 경험하기 어려운 영유아들과 직접 교류할 수 있는 기회를 제공한다고 생각한다.따라서 보육실습을 바탕으로 이론으로만 얻을 수 없는 영·유아 직접 체험을 통해 이론 ... 을 적용하고, 유아와의 상호작용 방법, 실제 수업운영, 일상생활지도, 놀이지도 등 실용적이고 생동감 있는 경험을 얻고 싶다.하지만 아직 유아교육능력, 상호작용능력 등의 지식
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22
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    영유아를 위한 효과적인 교수-학습 방법 중 대그룹활동에서 이야기 나누기에 관련된 활동계획안을 영아와 유아
    보육과정주제: 영유아를 위한 효과적인 교수-학습 방법 중 대그룹활동에서 이야기 나누기에 관련된 활동계획안을 영아와 유아 각각 작성해보세요. 이야기 나누기 주제는 영아의 경우 “내 ... 몸이 하는 일”이고 유아의 경우 “날씨와 계절”입니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대그룹활동 - 이야기나누기1) 영유아의 대그룹활동을 위한 바람직한 교수 원리와 교사의 역할(1 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 대그룹활동 - 이야기나누기1) 영유아의 대그룹활동을 위한 바람직한 교수 원리와 교사의 역할(1) 바람직한 교수 원리첫째, 영아반은 소수의 인원으로 일렬로 앉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
  • 영유아 언어발달 이론에 근거한 영유아(자녀)의 언어발달의 지원
    적인 방법첫째, 언어발달 초기에는 요구발화반응을 적절하게 사용하는 것이 바람직하다. 영유아는 자신이 필요로 하는 게 있을 때, 부모에게 발화로 이것을 표현하는데 부모는 그 발화를 듣 ... 는 영유아기는 언어 능력이 발달하는 중요한 시기이자 발달과정에 있는 언어 역량으로 다른 영역의 새로운 것들을 학습할 수도 있기에 다른 생애주기에 속한 사람들보다 언어발달의 중요성이 크 ... 게 작용하는 편이다.나는 지난 교과과정에서 영유아 언어발달에 관련된 다양한 이론을 학습한 바 있고, 그중에서 경험주의 이론에 깊은 인상을 받았으므로 관련 내용을 설명하고, 본
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.25
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2025년 11월 28일 금요일
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