"교사의 유아관찰"의 검색결과 입니다.

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유아관찰일지 만4세 관찰일지 보육교사 면접 관찰일지 만5세 관찰일지 만2세 발달평가

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"교사의 유아관찰" 검색결과 181-200 / 33,199건

만4세 관찰일지 (5월)

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리포트 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.04.29

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만5세 관찰일지 (3월~ 2월 총 12개월 분량)

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리포트 | 29페이지 | 9,900원 | 등록일 2025.01.25

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유아관찰일지 만4세 1년치 (3월~2월)

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리포트 | 25페이지 | 9,900원 | 등록일 2025.01.18

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영유아 보육에서 아동관찰이 왜 필요한지를 관찰목적에 따라 서술하시오. 관찰 목적은 3가지 이상 제시하시오

구별하는 것은 교사의 중요한 역할이다. 아동관찰은 이러한 문제 행동을 조기에 발견하고, 그 원인과 맥락을 정확히 파악하여 적절한 중재를 가능하게 한다. 예를 들어, 한 유아가 반복 ... 적으로 또래를 밀치거나 교사 지시를 무시한다면, 그 행동 자체만으로는 그 아동을 ‘문제행동 유발자’로 낙인찍기 쉽다. 그러나 지속적인 관찰을 통해 그 유아가 주로 활동 전환 시 ... 자신의 인식과 행동을 되돌아보게 만들고, 교육적 민감성을 높이게 된다. 또한 관찰은 교사에게 교육계획을 보다 정교하게 설계하고 실행할 수 있도록 도와준다. 관찰을 통해 유아 개개인

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.29

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만1세 영유아 관찰일지

을 고려하여 영유아들이 어린이집에서의 즐거운 경험을 가질 수 있도록 돕는 것이 교사의 중요한 역할이라고 생각한다.영유아 관찰기록 (일화기록)영유아 관찰기록(일화기록)영유아 이름허OO연 ... 영유아 관찰기록 (일화기록)영유아 관찰기록(일화기록)영유아 이름허OO연 령만1세관찰자정OO성 별여관 찰 일2023. 03. 22관찰시간실내 자유놀이 시간표준보육과정 영역(누리교육 ... 과정)감각탐색 영역관찰 장면실내 오전 자유놀이 시간에 음악에 맞춰 리본을 흔드는 장면기록오전 실내 자유놀이 시간에 담임 선생님께서 여러 가지 동요를 틀고, 노래에 먼저 관심이 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.23

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8월 관찰일지 만5세

하였습니다. 관찰대상 : 만 5세 유아 관찰시기 : 8월 1일 ~ 8월 31일 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분 날짜 관찰내용 관찰평가 신체운동 8월 XX일 ... 유아관찰일지, 아동관찰일지, 유치원관찰일지, 어린이집 관찰일지, 교육실습일지, 보육실습일지, 평가인증 실습일지, 아동관찰, 유아관찰 유아관찰일지, 아동관찰일지, 유치원관찰일지 ... , 어린이집 관찰일지, 교육실습일지, 보육실습일지, 평가인증 실습일지, 아동관찰, 유아관찰 유아관찰일지 8월 만 5세 ? 유아 10명을 관찰한 내용을 포함한 유아관찰일지입니다. ? 만

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.05

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만3세 관찰일지 (5월)

유아관찰일지 담 임 원 장 이 름 XXX 성 별 생년월일 XXXX년 XX월 XX일 관 찰 자 교사 구 분 날짜 / 관찰내용 기본생활 5월 2일 (목) 간식 전 손을 씻으러 가 ... 하며 상황을 병행할 경우 긍정적인 성장을 기대할 수 있다. 유아관찰일지 담 임 원 장 이 름 XXX 성 별 생년월일 XXXX년 XX월 XX일 관 찰 자 교사 구 분 날짜 / 관찰내용 기본 ... 하던 중 “거미는 왜 집을 만들어요?”라고 질문하며 관찰을 이어간다. 교사가 설명을 해주자 “그럼 비 오면 집이 무너질 수도 있어요?”라고 말하며 상황을 연결하여 생각한다. 짧은 활동

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.17

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문제 행동 아동 유형에 따른 다양한 지도 사례 조사, 주의력 결핍 과잉행동장애인 유아에 대한 문제행동 지도

지 못하고 뛰거나 돌아다니는 행동이 자주 관찰되며, 정적 활동보다는 과도한 신체 활동에 치우친 모습이 나타난다. 이러한 특성은 단순히 유아의 의지 부족으로 설명되기 어렵고, 교사 ... 별 분류 및 일반 지도 전략 분석 ② 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 유아의 특성과 지도 사례 분석 ③ 문제행동 지도에 대한 교사의 역할 및 지도 역량 강화 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 하며, 공동체 생활의 규칙을 익혀 나가는 시점이다. 그러나 이 시기에 일부 유아들은 발달적 특성, 기질, 환경적 요인 등에 따라 교사와 또래에게 도전이 되는 문제행동을 보이기도 한다. 문제

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.31

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놀이가 교육이 될 수 있을까?_유아 놀이 중심 교육과정의 효과와 교사 역할

제목: “놀이가 교육이 될 수 있을까?”_유아 놀이 중심 교육과정의 효과와 교사 역할 서론 유아기는 인지, 정서, 사회성 등 전인적 발달이 이루어지는 결정적인 시기이다. 이 시기 ... 에 둔 유아교육의 중요성이 강조되고 있다. 그러나 '놀이'라는 개념이 가진 모호함, 즉 놀이와 수업, 자유와 학습 사이의 경계가 불분명하다는 점에서 현장 교사들은 여전히 갈등을 겪 ... 는다. 일부는 "놀기만 해도 되는 거냐?"는 부모의 우려를, 또 일부는 교사 자신이 ‘놀이’를 어떻게 수업으로 연결할지에 대해 확신을 갖지 못하는 경우도 있다. 이 보고서에서는 유아

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.08

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[아동관찰및행동연구]스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고 자신의 의견을 피력하라.

1. 과목: 아동관찰및행동연구2. 과제주제: 1) 스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고 자신의 의견 ... 을 피력하라.2) 유아의 문제행동 한 가지를 생각해보고, 이를 해소하기 위한 효율적인 부모면담전략을 제시해보라Ⅰ.서론부모와 교사는 유아의 성장과 발달을 위하는 협동인으로서 면담을 통해 ... 유아가 어떻게 성장하고 있는가에 항상 관심을 갖고 이를 위해 지속적인 협력관계를 유지해야 한다. 교사와 부모는 유아에게 중요한 영향을 미칠 수 있다는 점에서 부모면담의 중요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.12

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[유아관찰일지] 만 3세(5명) 관찰일지 및 평가 (12월-2월)

[ 관찰일지 ]유아관찰일지만3세(12월-2월)#유아관찰일지, #어린이집 관찰일지, #관찰 평가, #2학기 관찰일지, #2세 관찰일지■ 2학기 유아 5명의 관찰의 내용을 담고 있 ... 는 관찰일지입니다.■ 12월부터 다음해 2월까지의 내용을 포함하고 있습니다.■ 놀이/일상 영역별로 나누어 상세히 작성하였으며 항목에 대한 평가도수록되어 있습니다.1. 유아 1 ... - 만3세 유아관찰일지 + 평가2. 유아 2 - 만3세 유아관찰일지 + 평가3. 유아 3 - 만3세 유아관찰일지 + 평가4. 유아 4 - 만3세 유아관찰일지 + 평가5. 유아 5

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.02

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만 2세 관찰일지 및 평가 [(12개월 분 1,2학기), 총 2명]

[ 관찰일지 ]유아관찰일지만2세? 유아 2명을 관찰한 내용을 담고 있는 관찰일지입니다.? 3월부터 다음해 2월까지의 내용을 포함하고 있습니다.? 영역별로 나누어 상세히 작상 ... 하고 반기마다 평가도 정리했습니다.#유아관찰일지, #어린이집 관찰일지, #관찰 평가, #1년 관찰일지, #2세 관찰일지1. 영유아 관찰일지 만 2세 (1)2. 영유아 관찰일지 만 2세 ... (2)? 만 2세 유아 2명(남자1, 여자1)을 관찰한추천유아관찰일지입니다.? 신체운동, 의사소통, 예술활동, 사회관계,기본생활, 자연경험으로 분류하여 평가 하였습니다.? 처음

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.02

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아동관찰 및 행동연구-관찰의 목적과 유형에 대해 설명하시고 관찰의 윤리적 쟁점에 대해 개인적 의견을 포함하여 서술하시오.

기록은 단순한 관찰기록물이 아닌 부모나 다른 학급 교사나 원장에게 필요한 자료로 제공될 수 있다. 교사는 부모와의 면담에서 유아의 발달정보를 제공하고 관찰을 통해 수집한 다양 ... 다. 현재 일화기록은 보육기관에서 가장 많이 활용되는 방법으로 모든 교재에서 공통적으로 제시하고 있으나 중요성에 비해 실제 현장의 교사들은 많은 유아 수에 지속적으로 관찰하고 영 ... 월 일과제: 관찰의 목적과 유형에 대해 설명하시고 관찰의 윤리적 쟁점에 대해 개인적 의견을 포함하여 서술하시오.서론유아교육에서 관찰은 영유아를 대상으로 하고 있다. 이는 유아

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20 | 수정일 2023.03.27

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만2세 유아발달평가 (1년 분량)

1학기 발달평가 기록 (만 2세 유아1)발달 영역평가 내용기본생활일과 전후 활동에 대한 이해도가 높아, 손 씻기나 식사 준비와 같은 기본생활 습관을 교사의 안내에 따라 비교적 잘 ... 유아나 교사에게 먼저 다가가 말을 걸며 상호작용을 시도합니다. 감정이입이 빠르고 친구의 행동에 반응이 민감한 편입니다. 간혹 자신의 의도가 받아들여지지 않을 때 감정 조절에 어려움 ... 적으로 실천합니다. 생활 절차에 대한 이해도가 높고, 교사의 지시가 없어도 일과 흐름을 파악하여 스스로 준비하는 모습이 자주 관찰됩니다. 새로운 활동에 대해서도 거부감 없이 즐겁게 참여

서식 | 20페이지 | 7,200원 | 등록일 2025.07.31

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어린이집 평가기준을 살펴보면 모든 영유아의 부모와 연2회 이상 개별면담하고 주요 면담 내용을 기록 관리하게 되어 있습니다. 이 과제는 현장에서 반드시 진행되어야 하는 부모면담(면담)에 대해 정리해 보고자 합니다

, 관찰 기록물 등을 통해서 알고 싶어 한다.2/ 학기 중 또는 학기 말 개별 면담학기 증 또는 학기 말 개별 면담에서 교사는 그동안 영유아가 활동한 자료를 보여 주면서 이야기를 하 ... 하러 오기 전에 교사가 미리 숙지해야 할 사전 지식과 준비할 것이 있다.- 면담 전 교사는 영유아에 대해 관찰하고 기록하며 자료를 모은다. 영유아의 발달이나 원에서의 적응에 대해 부모 ... 에서의 개별 면담은 교사와 부모가 일대 일로 만나 자녀에 관한 의견을 깊이 있게 나누는 활동이다. 이를 통해 부모는 교사에 대한 파악, 영유아 발달수준, 유아교육기관에의 적응, 영유아

리포트 | 10페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.06.18

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만1~2세 발달평가 (1학기)

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리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.14

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관찰일지

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리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.18

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이 아이는 왜 매일 구석에서 혼자 놀까요_유아 놀이 관찰을 통한 발달 특성 분석

에 임하는 태도는 교사에게 매우 중요한 관찰 포인트가 된다. 이는 단순히 흥미 중심의 활동 선택을 넘어서, 유아의 사회성 발달, 언어 사용 능력, 자기조절력 등의 전반적 특성을 반영 ... 의 놀이 행동 관찰 사례를 바탕으로, 그 유아의 발달적 특성과 정서 상태를 분석하고, 이를 토대로 교육적 접근과 교사의 역할에 대해 고찰해 보고자 한다.본론1. 놀이 관찰 사례 ... 았으며, 놀이 중간에 교사가 다가가 말을 걸면 대답은 하지만 시선을 마주치지는 않았다. 관찰일은 총 5일간 진행되었고, 비슷한 패턴이 지속적으로 나타났다. 특히 다른 유아들과의 상호작용

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.07

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[DAY 5] 어린이집 영유아(만1세) 관찰일지

영유아 관찰일지관찰유아장**성별남관찰자김**관찰일2020.9.14.관찰장면보육실의 활동 시간기 록ㅇㅇ가 동물 모형을 가지고 놀고 있다. 코끼리, 사자, 하마를 가지고 놀고 있 ... 는 ㅇㅇ옆에 **가 와서 코끼리를 빼앗아 간다. 교사가 와서 ㅇㅇ에게 “**야, 코끼리 줄래? 주세요.” 하고 가지고 오라고 이야기를 해준다. ㅇㅇ가 **에게 “주세요.” 하며 손 ... 을 내밀자 **는 친구의 손을 긁는다. 교사는 또 다른 동물 모형을 가지고 와서 ㅇㅇ에게 전달한다. **는 동물들을 가지고 미끄럼틀 쪽으로 향하여 동물 모형을 가지고 논다.동물을 가지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.10

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[DAY 6] 어린이집 영유아(만1세) 관찰일지

영유아 관찰일지관찰유아김**성별여관찰자김**관찰일2020.9.15.관찰장면기찻길을 만들어요.기 록ㅇㅇ 친구가 블록으로 기찻길을 만드는 모습을 본 **는 또 다른 블록 바구니 ... 를 가지고 와 모방을 해 보인다. **만의 기찻길을 만들고 있는데 ㅇㅇ친구가 **의 기찻길을 망가뜨리고 가지고 가버린다. **는 그냥 가만히 있었다. 옆에서 교사가 “**아 여기 블록 ... 더니 낚아채간다. **는 그 친구를 손으로 미니 친구는 **를 더 쌔게 민다. 속상한 **는 입이 삐죽 나와 훌쩍인다. **의 블록을 빼앗은 친구는 교사에게 주의를 당한다.해석 및 평가

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.10

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