"과학교육 이론"의 검색결과 입니다.

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"과학교육 이론" 검색결과 181-200 / 68,031건

[아동과학지도] 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육 이론을 비탕으로 사례를 들어 설명하시오

[아동과학지도] 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육 이론을 비탕으로 사례를 들어 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아과학교육이란2. 아동이 어떻게 과학을 학습 ... 해 나가는지 유아과학교육 이론을 비탕으로 사례를 들어 설명1) 인지적 구성주의에서의 유아과학교육2) 사회문화적 구성주의에서의 유아과학교육3) 다중지능이론에서의 유아과학교육3. 시사 ... 라, 주변 현상에 대한 호기심을 유지하면서 스스로 발견하고 알아가는 문제해결 과정을 경험하는 것이다. 따라서 본론에서는 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육 이론을 비탕

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.25

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인간과교육 ) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차1. 서론2. 본론1-1) 후기 현대철학적 인간관1-2) 후기 현대철학 인간 이해의 관점에서 과학적 인간관 ... 인간과 교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget ... 의 비판적 고찰2-1) 피아제의 인지발달 단계이론2-2) 인지발달 단계이론의 교육적 시사점3. 결론4. 참고자료 및 출처1. 서론칸트는 교육이 사람을 사람답게 한다고 말한 바 있

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.22 | 수정일 2019.12.09

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2017 인간과교육] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰, 인간과교육 2. 콜버그의 도덕성 발달이론 설명, 교육적 시사점, 방송대 인간과교육

(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 ... 성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰 ... 2017 인간과교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 콜버그

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.01 | 수정일 2017.09.20

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2017 인간과교육}후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 인간과교육 공통형 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 후기 현대철학적 인간이해의 관점 과학적 인간관을 비판 콜버그의 도덕성 발달이론 교육적 시사점을 논하시오

관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 인간과교육인간과교육1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2 ... .콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)[과제명] 인간과교육1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간

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| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.16 | 수정일 2023.12.07

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과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학 교육에 적용방식을 논하시오.

과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학 교육에 적용방식을 논하시오.Ⅰ. 서론구성주의는 인간이 지식을 어떻게 구성하여 습득 ... 의 사고 발달과 어떻게 다른지를 잘 설명해 주고 있다. 그의 이론은 교수 이론은 아니지만 1960년대 이후 과학 교육에 많이 적용되어 왔다. 특히 1970년대에는 미국의 유아교육과 ... 에서 이루어진다는 것이다.유아과학 교육에 적용하려면?첫째, 과학 교육은 사고 구조의 발달을 주요 목적으로 강조해야 한다.Piaget 이론에 기초한다면 유아 과학 교육은 사고 구조의 발달

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.10

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과학교육이론-협동학습지도안

협동학습 모형 교수-학습 지도안장 소과학실지도교사고영덕 김재원 유대진 최효성단원5. 연소와 소화학습모형협동학습 모형차시3/7본시주제물질이 연소하려면 산소가 필요하다.학 습 목 표

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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[교육행정 및 경영] 과학적 관리론과 인간관계론의 특징을 설명하고, 두 이론의 장단점을 비교ㆍ분석 하시오

R.e.p.o.r.t교육행정 및 경영과제과학적 관리론과 인간관계론의 특징을 설명하고, 두 이론의 장단점을 비교ㆍ분석 하시오목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 과학적 관리론1) 과학적 ... ) 과학적 관리론2) 인간관계론Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론교육행정 이론은 크게 조직의 구조, 과업을 중시하는 고전적 이론 (과학적 관리론, 행정관리론, 관료제론), 조직 ... 가 아니라 능동적인 존재이다.3. 과학적 관리론과 인간관계론의 장?단점 비교1) 과학적 관리론① 장점기업조직에서 시작된 고전적 이론의 내용은 일반 행정과 교육행정 전반에 걸쳐 많은 영향

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.18

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인간과교육/ 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오, 인간교육, 방송대 인간과교육 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명, 교육적 시사점-방통대 인간과교육, 후기현대철학적인간이해관점 인간관, 과학적인간관

에서 강조되고있는 인간관,과학적인간관,콜버그의 도덕성발달이론인간과교육 2017인간과교육 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점 ... 에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.인간과교육 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론인간과교육 1 ... 적 존재로서의 인간2. 과학적 인간관의 특징3. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰인간과교육 2] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.01

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[유아과학교육] 비고츠키의 사회적 구성학습이론과 과학교육 (지적 기능의 발달, 발달 내에서 힘으로서의 상호작용, 유아과학교육에 주는 시사점)

비고츠키의 사회적 구성학습이론과 과학교육목차1. 들어가기2. 지적 기능의 발달3. 발달 내에서 힘으로서의 상호작용4. 유아과학교육에 주는 시사점참고문헌1. 들어가기비고츠키 ... 은 과학교육 프로그램은 자기통제, 자기조절, 자기지시, 과학 개념과 과정의 발달과 관련된 독립적인 사고의 특성을 아동에게 발달시키는 데 도움을 줄 수 있음.3. 발달 내에서 힘 ... 에게 공손함을 가르침. 아동들은 더 나은 기술을 가진 사람들을 통해 야구 등과 같은 것을 배움.이러한 비고츠키의 생각으로 어떻게 과학을 교육할까?교사는 아동 스스로 할 수 있는 것

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.24

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과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하시오.

과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하시오.Ⅰ. 서론최근 유아교육의 경향은 객관적인 비구성주의에서 주관 ... 해 간다고 본다. 이에 본론에서는 과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하여 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 인지 ... 가지 매체를 사용하여 다양한 방법으로 상징화함으로써 개념이 정립되고 학습이 누적된다.3. 과학활동에서 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의 비교1) 두 이론이 개인이 자기 조절

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.09

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대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.

:___________________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계 ... 성도 점차 부각되었다. 이에 교육행정의 발달에 영향을 끼친 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’과 ‘체제이론’을 알아보고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 또 어떤 시사 ... 으로 보았다.바나트와 사이몬외 많은 학자들이 교육행정에 이론화 운동을 전개하였으며, 교육행정에 신운동이 진행되었다. 이는 교육행정의 과학적 연구를 크게 발전시키며, 교육행정의 전문

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.26

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인간과교육) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오-인간과교육,후기현대철학적인간이해의 관점,과학적인간관 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오-인간과교육

인간과교육,인간과교육공통,후기현대철학적 인간이해관점 인간관,과학적 인간관,콜버그도덕성발달이론인간과교육논 제인간과교육 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관 ... 의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.인간과교육 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 바라며 학업에 보탬이 되길 진심으로 기원합니다.인간과교육: 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관

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| 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.26

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아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회 문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.

< 아동과학지도 >아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.1. Vygotsky의 이론최근에 조기교육 영역에서 글을 쓰거나 연구를 하는 사람 ... 이 성공하기 위해 요구되는 가장 중요한 수단은 바로 언어라는 것이다.2. Vygotsky 이론에 대한 우리의 관심우리는 교육에 대한 Vygotsky의 글이 심리학적 이론에 대한 과학적 ... 들은 교육적 논쟁에 대한 이론적 근거를 Vygotsky라 보고 그쪽으로 연구방향을 맹렬히 이동하고 있다. 이러한 변화는 사회문화적 맥락이 학습과 발달에 미칠 수 있는 영향이 더 크

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.15 | 수정일 2017.02.07

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[아동과학지도] 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오

[아동과학지도] 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론이란2. 다중지능이론의 영역1) 언어적 지능2) 논리-수학 ... 적 지능3) 공간적 지능4) 대인관계 지능5) 자기이해 지능3. 다중지능이론에 기초한 아동과학교육1) 다중지능이론에 기초한 과학적 문제해결력2) 다중지능이론에 기초한 과학적 태도4 ... . 아동과학교육에서 다중지능이론의 활용 방안5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론전통적 관점에서의 지능을 비판하면서 출발한 다중지능이론은 인간의 지적능력을 이해하는 한 가지 이론

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.29

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아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오

과목명 : 아동과학지도주제 : 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오?가드너의 생애에 따른 다중지능 이론 탄생1970년 이후부터 새로운 개념의 지능이론 ... 이 등장하기 시작했다. 그중 가장 주목할 만한 것이 하버드대 교육대학원 교육심리학과 교수인 하워드 가드너 다중지능 이론(MI: Multiple ntelligence)이론이다. 가드너 ... 는 종래의 IQ개념에 대항해 다중지능 이론을 제시하면서 교육학과 심리학 분야에 돌풍을 일으키고 있다. 그에 의하면 사람 속에는 8가지 종류의 지능이 함께 존재한다고 한다. 무지개

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.24

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아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.

아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.1. 유아과학교육이란?2. 유아과학교육의 필요성3. 유아과학교육의 교수-학습 방법1 ... ) 탐구-발견적 방법2) 구성주의적 교수-학습 방법3) 협동학습으로서의 과학교육4. 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명1) 유아과학 ... 교육의 다중지능이론을 바탕으로 사례를 들어 설명2) 유아과학교육의 행동주의 학습이론을 바탕으로 사례를 들어 설명3) 유아과학교육의 구성주의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명5. 시사

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.25

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아동과학지도- 과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의의 비교와 과학교육에 적용하는 방식

과학교육을 위한 인지적 기초 이론으로인지적 구성주의와사회문화적 구성주의의? 비교와과학교육에 적용방식과 목 : 아동과학지도제 출 일 :제 출 자 :Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 과학 ... 교육을 위한 인지적 기초이론(1) 인지적 구성주의(2) 사회문화적 구성주의(3) 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의의 비교(4) 과학교육을 위한 인지적 구성주의와 사회문화적 구성 ... 주의를 과학 교육에 적용Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참 고 자 료Ⅰ. 서론구성주의는 영유아가 자신의 경험으로부터 의미있는 지식을 능동적으로 구성한다는 것을 의미한다. 구성주의 이론에서는 “지식

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.31 | 수정일 2022.09.06

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아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.

아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동이 과학을 학습해 나가는 방법에 대한 유아과학이론의 고찰2. 사례 ... 으로 아동이 과학을 학습해 나가는 과정 사례4) 상호작용적 방법으로 아동이 과학을 학습해 나가는 과정 사례Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론Koch는 유아과학교육이란 과학적 사실과 원리를 암기 ... 하도록 지원하는 것이 아니라 창의적인 사고를 중심으로 과학자처럼 사물을 관찰하고 의문을 가지며 새로운 사실들을 발견해 가는 과정 속에서 유아 스스로 이론을 형성해 가도록 돕는 것이

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.06

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지구과학교육과정배경이론분석

지구과학 교육과정 배경이론-참된 초등지구과학교육을 위한 이론지침-Ⅰ. 서론(2p)Ⅱ. 본론-지구와 달(2-3p)- 계절의 변화(4-5p)- 날씨의 변화(5-6p)- 태양계와 별 ... 되었다. 이렇게 체계화된 교육과정에 있어서 교사는 학생들에게 정확하고 폭넓은 내용을 전달하기 위해 각 단원들에 대한 배경 이론 정립이 요구된다. 따라서 각 단원에서 요구되는 배경 이론 ... (6-9p)Ⅲ.결론(10p)Ⅳ.참고문헌(10p)과목명: 지구과학(자연과학의 이해)담당교수:학과:학번:성명:제출일:Ⅰ. 서론지구과학 분야의 경우 3학년에는 날씨와 우리 생활, 4학년

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.06

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[아동과학지도] 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오

- 아동과학지도 -[아동과학지도] 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아과학교육이란2. 유아 ... 과학교육의 중요성3. 유아과학교육의 목표 및 내용4. 유아과학교육의 교수-학습 방법5. 유아과학교육 이론1) 다중지능 이론과 유아과학교육2) 행동주의 학습이론과 유아과학교육3 ... ) 구성주의 이론과 유아과학교육6. 아동의 과학 학습 사례 ? 산책활동7. 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육의 이론을 바탕으로 사례를 들어 설명1) 유아과학교육의 다중지능

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.03

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