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"판화지도안" 검색결과 1-20 / 536건

  • 판화의 특징 이해하기. 초등 미술 지도안(약안)
    에서는 자연물과 인공물을 다양한 감각으로 탐색하고 생활 속에서 활용되는 미술을 찾아보도록 하고 있다. 학생들은 3학년 미술과에서 종이판화 작품을 만들어 보며, 판화 제작 과정을 경험 ... 하였다. 반대로 찍히는 것과 여러 번 같은 작품을 찍어낼 수 있다는 판화의 중요한 특징을 알고 있으나, 이러한 판화 기법을 이용한 작품이나 물건이 생활 속에서 의외로 다양하게 사용 ... 되고 있음은 잘 알지 못하고 있다.판화는 대량 생산을 할 수 있는 편리성으로 미술 작품뿐 아니라 생활 속에서도 다양하게 활용되고 있다. 친근하게 느껴지는 판화 기법을 활용한 물건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    이화여대[A+자료]초등미술재구성-판화-미술과학융합-지판화로 지질시대 표현하기-수업지도안 포함
    Ⅰ. 단원 선정1. 선정 단원과 교과서2. 단원 개관판화는 판을 이용한 표현으로, 표현 재료와 사용 방법에 따라 다양한 효과가 나타난다. 이 단원은 판화의 특성과 제작과정을 이해 ... 하고, 계획을 세워서 판을 제작하고 찍어 볼 수 있도록 하였다.먼저 사물이나 몸 일부분으로 찍기 놀이를 체험하며 판화의 특징을 이해하고 흥미를 갖게 하였다.볼록 판화의 판을 제작 ... 하기 위해 재질이 무른 우드록 판을 활용한 우드록 판화 찍기와 공판화의 일종인 스텐실 기법으로 바닷속 모습을 주제로 표현하게 하였다. 마지막으로 생활 주변에서 다양하게 활용되는 판화
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.27
  • 판화 수업지도안 자료 ppt
    학습 목표-여러 판화들을 감상한다.-판화의 특징과 기법을 이해한다.-판화의 제작과정을 익힌다.-개성적으로 표현한다.판화의 특징ㅇ복수성: 여러장 찍어 낼 수 있음.ㅇ간접성: 판 ... 에 의한 간접 회화.ㅇ독특한 제작 과정: 밑그림 – 제판 – 인쇄 의 과정을 거침.ㅇ재질감: 판제와 기법에 따라 표현이 다양.ㅇ실용성: 연하장, 각종 카드, 포스터 등판화의 종류 ... ㅇ볼록판화판화, 고무판화, 지판화, 직판화ㅇ오목판화드라이포인트, 메조틴트, 에칭, 애쿼틴트ㅇ평판화판화, 모노타이프ㅇ공판화실크스크린, 스텐실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2024.04.29
  • 미술 수업 지도안 (판화) 예시자료
    [ 미술과 교수?학습 과정안]지도 교과미술지도 교사정 혜 인지도 일시2019년 2월 25일(월) 3교시지도 대상1학년 5반지도 장소1학년 5반 교실대 단 원다양한 매체와 표현차 ... 시1/3소 단 원판으로 찍는 그림교과서100~ 103p학습목표1. 판화의 장점을 이해하고, 판화에 속하는 다양한 특징들을 알 수 있다.2. 리놀륨 판화의 특성을 알고, 나의 자화상 ... 상태를 확인한 후 인사한다.○ 학생 출결을 확인한다.○ ‘판화에 관한 미술수업‘ 유인물을 나눠준다.학습동기유발○ 라는 지식채널e 동영상을 통해 주의를 환기시킨다.○판화가 다른 회화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.18
  • 미술 초등 6학년 판화 지도
    초등미술교육2초등학교 6학년미술 수업 지도안가. 일반적인 특징고학년(5.6학년) 단계는 미술에 대한 이해의 폭이 넓어지고, 기능이 섬세해지며, 미술에 대한 자아 의식이 긍정 ... 하게 의식하려 하는 정도의 변화라고 보아야 할 것이다. 왜냐 하면 어느 때는 어른스러워 보이면서도 학생의 특성이 나타나는 독특한 단계이기 때문이다.수업 지도안학년6단원1. 상상표현 ... 적 또는 부정적으로 굳어지는 중요한 시기이다. 고학년 학생들의 지각 및 감상 능력, 조형 의식 및 기능 등 미적 표현의 특징을 교사가 잘 파악하고 있어야 유효 적절한 지도 목표와 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.08
  • [미술과학습지도안]판화
    지도교사연구부장교 감교 장미술과 학습지도안일 시대 상장 소교 생지도교사- 목 차 -1. 단원명(1) 대단원(2) 소단원(3) 학습제재2. 단원 설정의 이유(1) 국가 사회적 입장 ... 에서(2) 학교 입장에서(3) 학습자 입장에서3. 단원 학습의 목표(1) 대단원의 목표(2) 본시 학습의 목표- 이해면- 태도면- 기능면4. 전체 지도 계획5. 지도 상의 유의점 ... (1) 제 2 장 ‘표현’의 지도상의 유의점(2) 설정 단원의 지도상의 유의점6. 단원 학습 지도 계획7. 평가1. 단원명(1) 대단원 – Ⅱ. 창작의 즐거움(2) 소단원 – 2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.05.02
  • [지도안]미술지도안을안<4. 다색 판화>
    과 학습 지도안과정(분)학습요소예상되는 발문과 응답자료 및 유의점T6, 이번 시간에는 다색판화의 표현 방법을 알고, 다색 판화의 특징을 살려 주제를 효과적으로 표현해보도 록 하 ... 단 원4. 다색 판화주 제다색 판화의 방법을 알고 특징을 살려 표현하기차시1~26대 상일 시장소학습자료참고작품, ICT자료, 고무판, 조각도, 화선지, PPT자료수업유형모둠학습 ... , 개별학습지 도 교 사학습목표?여러 가지 다색 판화의 종류와 특징을 알고, 설명할 수 있다.?다색 판화의 특징을 살려 주제를 효과적으로 표현할 수 있다.?재료와 용구를 소중히 다루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.25
  • 초등 4학년 미술 판화작품 감상하기 지도
    결재교생지도교사부장교감미술과 교수?학습안일 시2009. 6. 9.(화) 2교시대 상남25명, 여14명 계39명장 소4-2 교실지도교생단 원5. 판을 이용한 표현수업 모형감상 중심 ... 해 봅시다.ppt(판화 작품 그림)ppt(조각칼의 종류와 특징 그림)학습 문제확인(2)?학습 문제 확인하기?이번 시간에는 어떤 공부를 할 것 같나요?♣ 서로의 작품을 감상하고 특징을 찾
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.14
  • [미술지도안] 미술과 교수·학습안-판화
    미술과 교수·학습안학번 : 200005023이름 : 서희정{단 원5. 판을 이용한 표현제제고무판을 이용하여 표현하기차시3∼4 / 6학습목표대상을 자세히 관찰하고, 그 특징을 표현 ... 2를 통하여 판화의 제작과정을 알아보기밑그림 그리기→판에 옮겨 그리기→특징을 살려 판에 새기기→잉크 바르기→수정하여 찍어내기⊙자료3를 통하여 다른 친구들의 작품 감상하기작품을 보 ... 면서 판화에 사용한 재료와 용구알아보기-둥근 칼, 세모 칼, 납작 칼 등을 사용했어요.-고무판을 사용했어요. 등표현방법에 따라 어떤 효과가 나타나는지 살 펴보고 이야기하기-조각칼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.31
  • 판화를 활용한 제품디자인 프로그램 개발 연구-교수학습 지도
    모형 및 교수법 개발 교수 · 학습 계획에 의한 학습지도안 계획 목판화를 활용한 제품디자인 프로그램 수업 적용 목판화를 활용한 제품디자인 프로그램 수업 적용 자료의 정리 및 결론 ... 역사를 지닌 판화 나무를 판재로 볼록판의 형식 판목의 평평한 표면에 밑그림을 그려서 조각칼을 사용하여 도안은 그대로 남겨 두고 공백 부분만 낮게 깎아냄 먹이나 잉크를 칠한 판목 ... 범주 안에 자기 주도적 학습 능력을 우선순위로 꼽으면서 그 중요성을 더욱 강조 자기 주도적 미술 학습능력은 활동 중심 , 과정중심의 진정한 의미의 미술교육이 이루어짐Ⅱ . 목판화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.27 | 수정일 2022.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    이화여대 [A+자료] 초등 미술(유아미술)에서 사용할 수 있는 8가지 미술 활동-자세한 실습 사진과 방법, 유의점 및 활용방안까지
    와활용 방안의의: 우드락 판화는 고무판화보다 안전하고 제작이 간단하다.활용 방안:1) 우드락 판화를 협동 판화로 제작한다. 하나의 큰 그림을 작은 부분으로 나누어 각자 판화로 찍 ... 초등 미술에서 사용할 수 있는회화 실습, 판화 실습, 조소 실습, 전통 회화 실습, 디자인 실습(총 8가지 미술활동 자세한 설명)1. 회화 실습회화 실습공통 주제우연으로 수채화 ... 번에 빼야 함을 지도 한다.다양한 색깔을 사용하도록 실을 여러 개 준비한다.실을 잡아당길 때 주변을 살핀다.의의와 활용 방안첫 번째로, 이 활동을 협동 수업으로 진행할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.27
  • 중학교 미술교육 참여율을 높이기 위한 모형 개발- 목판화를 중심으로
    다. 이러한 특징을 가진 판화를 중학교 미술에서 지도하는 데에 매우 의의가 있다. 특히 중학교의 시기는 회화 표현에 대한 자기한계를 느끼며 미술적 정체기에 빠져있기 쉬우므로 입체적 활동 ... 적인 생활면에서의 응용범위가 광범위하기 때문에 전문적인 이해가 따르지 않으면 지도에 많은 어려움이 수반된다. 그러나 다른 분야보다 판화에 대한 이해는 교사나 학생에게 매우 부족 ... 한 실정이다. 판화를 올바르게 지도함으로써 다른 부문과 균형적인 표현을 즐길 수 있고, 또한 직접 새겨보고 찍어보고 감상하는 과정에서 아동들의 조형적 감각은 발달 할 수 있다. 작업량
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    황금도깨비상 수상작 중 한 권을 선정하여 표지그림, 서지정보, 줄거리 등을 소개하고 해당그림책의 특징이나 장점
    을 맛보는 과정을 간결한 글과 정교한 판화에 담아냈다.”고 소개할 수 있다.여운이 느껴지는 간결한 글과 꿈과 현실, 꿈과 꿈을 넘나드는 특별한 이야기 구조를 가지고 있으며 책 ... 을 자세하게 들여다볼수록 생각을 볼 수 있게 하는 힘을 가지고 있다는 것을 느낄 수 있다. 판화의 특유 질감과 색감이 잘 드러나 있고 이에 절제되고 세련된 디자인이 더해져 미적인 감각 ... 이 풍부해진 그림책이다.행복한 두더지(저자: 김명석)표지와 내부 그림에는 판화 느낌의 그림이다. 여러 가지 색채를 사용하지 않았음에도 기억에 오래 남고 여운을 가지고 있다. 줄거리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    사립학교 교사 자기소개서
    성을 교과지식, 학업지도, 생활지도 및 상담 총 3가지로 나누어 분야별로 모두 골고루 갖추기 위해 노력하였습니다. - 교과지식 작가가 아닌 미술교사가 되기 위해 미술교육과에 진학 ... 하였습니다. 미술교육과의 특성상 1,2학년 때 서양화(유화), 동양화(장지에 채색), 조소(석고 환조), 디자인(포스터 디자인) 뿐만 아니라 서예, 판화, 공예 등 실질적으로 중고등 ... 였습니다. 한 학기 동안 일주일에 한 번씩 모여 교수님이 추천해주신 필독서들을 나누어 읽고 요약하여 공유했습니다. 그 덕분에 효율적으로 단 기간 안에 많은 필독서들을 접할 수 있
    자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.18 | 수정일 2025.01.07
  • 일본학 ) 단어에 대해 설명해보고 해당 단어가 답으로 나오도록 문제를 만들어 보는 과제
    을 가진다는 뜻의 말은 ( )이다.일기일회(一期一會), 화경청적(和敬淸寂)5. 다음 ( ) 안에 들어갈 적당한 단어를 쓰시오.일본 판화 미술인 우키요에의 다른 이름으로, 여러 가지 색 ... 단어에 대해 설명해보고 해당 단어가 답으로 나오도록 문제를 만들어 보는 과제1. 다음 ( ) 안에 들어갈 적당한 단어를 쓰시오.무로마치, 에도 시대에 쇼균이나 다이묘의 측근 ... . 에도시대의 일본 회화의 한 방식으로 각 유파의 시조를 계승한 직계 지도자들이 문하생에게 예능을 전수하는 방식이며 일본의 전통문화를 데 중요한 역할을 한 제도이다. 이 제도
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동미술교사 합격 자기소개서와 면접자료
    다녔습니다. 수채화, 아크릴화, 클레이 아트, 판화 등 여러 기법을 배우며 손끝의 감각을 익혔고, 친구들과 함께 협동 작품을 만들며 협력의 즐거움도 알게 됐습니다. 중학생이 되 ... 한 미술 활동을 하며 자연스럽게 지도하는 법을 배우기 시작했습니다. 아이들은 상상력이 풍부하고, 재료 하나만으로도 자유롭게 표현하는 모습을 보여 주었습니다. 처음에는 어떻게 가르쳐야 ... . 지원동기저는 미술을 통해 아이들이 자기 자신을 발견하고, 자신만의 목소리로 세상과 소통할 수 있다고 믿습니다. 실제로 아동미술 지도 경험을 하면서 한 아이가 그림을 통해 평소 말
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.17
  • 좁쌀한알 장일순 그림과 글
    들에게 밀려가도록 해야 돼. 그래야 힘도 안 들고 일이 되게 돼 있어.”“가장 훌륭한 지도자는 사람들이 그가 있다는 정도만 알고, 그 다음 지도자는 사람들이 친근하게 여기며 받들 ... 가 아버지로 여기고, 판화가 이철수가 진정한 뜻에서 이 시대의 단 한 분의 선생님이라 꼽는 사람.무위당 장일순은 어떤 사람일까. 그 분이 내가 사는 이곳 원주에서 이 나라를 넘 ... 의 제자인 김지하도 투옥되어 오랜 감옥살이를 해야 했다."지금까지의 운동으로는 안 된다. 새로운 패러다임이 필요하다.""마르크스 패러다임이랄까, 착취/피착취의 논리에 의해 전개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.30
  • A+ 레포트 고흐 분석
    의 그림을 그리는 화가들을 육성했다. 바르비종파의 특징 중 하나는 자연을 그리는 것이었고, 일반적으로 화실 안에서 상상으로 그림을 그리던 방식에서 벗어나, 밖으로 나가 실제로 본 ... 게 하는 데 영향을 주었을 것으로 추측된다.센트의 동업자인 아돌프 구필은 당시 샬롱 수상작들을 판화로 만들어 찍어서 파는 판화 인쇄업도 겸했는데 이때 고흐를 유난히 감동시킨 것이 바로 ... 밀레였다. 고흐는 구필 화랑에서 판화로 복제된 밀레의 "이삭 줍는 사람들"을 보고 상당한 충격과 감동을 받았다고 전해진다. 고흐는 밀레를 밀레 사부라고 부를 정도로 존경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육사 실습 북아트 프로그램 개발 과제
    ………………………………………… 5▣ 프로그램 실행 ………………………………………… 7▣ 프로그램 평가 ………………………………………… 81. 북아트 정의와 목적가. 북아트란?북아트는 판화기술이 획기적으로 ... . 프로그램 실시 기관 분석가. 기관명 : 평생교육원나. 위 치 :다. 주요 프로그램 : 영재 지도자과정, 다중지능 음률놀이교육과정, 평가인증교육과정, 부모교육 지도자 과정, 모래놀이 ... 상담사, 미술 심리치료사 과정, POP, 클레이, 토탈공예, 커뮤니케이션 기술 능력 향상과정, 브리코 건축교실, 리본아트, 북아트지도사, 주부 Pops English, 직업상담사
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.16
  • 현대 일본을 찾아서 다음 중 하나를 읽고 중요하다고 생각되는 부분을 요약한 후, 그에 대한 자신의 의견을 서술하세요. 마리우스 B. 잰슨 현대 일본을 찾아서
    에서 일본의 신분제 사회를 와해시키는 데 크게 공헌했다는 점이다. 일본인 사업가들은 발 빠르게 외국인들을 상대하는 유흥업소를 열었으며, 실제로 고운테이 사다히데의 판화들은 요코하마키 ... 로와 그 밖의 다른 유곽에서 파티를 벌이는 외국인들의 모습을 화려한 색채로 보여주고 있다.3) 서양 체험(1) 서양에 대한 탐구와 이해: 일본의 지도자들은 서양에 대한 깊은 이해를 통해 ... 자신들의 국가를 강화하려는 노력을 했다. 이는 서양의 기술, 교육, 그리고 사회제도를 배우기 위해 여러 사람을 해외로 파견하는 것을 포함한다. 이들 지도자들은 서양에 대한 견해
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
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2025년 11월 13일 목요일
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