"대학교육의 본질"의 검색결과 입니다.

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"대학교육의 본질" 검색결과 1-20 / 21,696건

대학생선교운동의 본질과 종교 교육의 과제 (The Essence of Campus Missionary Movement and Mission of Religious Education)

인하대학교 교육연구소 김요한

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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대학교육의 본질

의 교육으로서 이 사회의 일원으로서 한 평생을 살아오셨던 분들이 우리의 할머니 세대가 아닌가 싶다. 그런데 정작 중요한 것은 우리가 배우고 있는 대학의 공부의 목표가 사회 일원 ... 인간이 살아가기 위해서는 어느 정도의 교육이 필요할까? 각자의 소신에 따라서 생각이 다르겠지만, 인간 생존의 기본적인 욕구를 충족시키는 데에는, 그리 많은 교육이 필요하지 않을지 ... 으로서 사명을 넉넉히 감당하는 훈육의 장이라고만 보기에는 너무나 많은 것을 배우고 있다. 우리는 굳이 대학 공부까지 하지 않아도 얼마든지 착하고 정직하게, 심지어는 부유하게 잘 살 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.25

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[보고서]잃어버린 대학의 본질을 찾기 위한 해결 방안(쌍방향 교육 확대, 도전학기제 확대, 지방대학과 지역사회의 연계)

잃어버린 대학의 본질을 찾기 위한 해결 방안1. 쌍방향 교육의 확대현재와 같은 암기 위주의 주입식 교육방식으로는 학생들이 미래 시대에 필요한 역량을 갖춘 인재로 거듭날 수 없 ... 다. 학교 내에서 학생과 교수, 학생과 학생이 소통하는 쌍방향 교육의 확대는 잃어버린 대학의 본질을 찾기 위한 중요한 해법 중 하나이다.학생과 교수가 소통하는 쌍방향 교육과 관련 ... 수 있도록 조력자, 안내자로서 역할 한다.이러한 형태의 쌍방향 교육은 이미 국내의 여러 대학에서 시범적으로 운영되고 있다. “조선대 교양교과목 수강생 199명을 대상으로 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.01

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[대학교육]세계대학의 이해(대학의 본질)

대학의 본질대학의 이념 대학교육의 목적초기 대학의 특징1. 배우기와 가르치기를 원하는 학생들의 자치단체나 교사들의 자치단체로 출발 2. 세속적, 종교적 통제로부터 완전 독립 3 ... 과 기능에 대한 일관된 사고 방식을 뜻하고 대학교육의 본질에 대한 기본 철학을 의미하는 것으로 대학의 존립양식을 규정하는 근본요소. 동의어: 대학의 이상, 대학의 사명, 대학 ... 대학교육 이념의 발달 단계: - 지도자의 양성 - 교수의 진리 탐구와 학문의 자유 - 사회봉사 등의 세 방향으로 발전대학의 이념(미국)하버드대학: 학부중심의 대학, 성직자 양성

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.05

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[교육]대학의 본질과 신자유주의 대학

대학의 본질과 신자유주의 대학2004190104 국어교육과 안진희사회에 많은 영향을 주고 있는 신자유주의적 사고와 체제는 교육에도 역시 영향력을 발휘하고 있다. 대학의 본래 중핵 ... 대학 역시 신자유주의적 경제 원리를 따라 기업 경영식 교육 활동을 하게 되었고 대학들은 너나 할 것 없이 학문의 영리화, 교육의 실용화, 지식의 도구화에 힘쓰고 있다. 신자유주의 ... 사회의 대학의 목표는 기업이 필요로 하는 고급인력을 양성하는 것이기 때문이다. 논문에서는 이러한 신자유주의적 사고를 과연 교육에 적용하는 것이 가능한 일인지 의문을 제기한다. 신

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.28

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한국 대학교육의 문제점과 기독교 대학의 본질과 과제

한국 대학교육의 문제점과 기독교 대학의 본질과 과제■ 서 론최근 치러진 수학능력시험에 언어영역 답안과 출제위원 때문에 사회적으로 물의를 일으켰다. 한 문제의 정답과 오답에 대학이 ... 사회에서 대학이 어떤 본질을 가지고 있으며 어떻게 기능해야 하는지 그 일차적인 물음이 왠지 어색하기만 하다.멀게만 느껴지는 “교육개혁”은 먼저 대학교육의 개혁에서 일어난다고 해도 ... 교육이라는 영역에 개혁과 회복을 위해서는 반드시 필요하다는 생각을 해본다.그래서 대학교육의 본질과 현 교육의 문제점을 생각해본 후 기독교대학의 필요와 역할에 대해 살펴보고자 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18

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대학 현대무용전공자의 몰입(flow)경험과 정서상태에 따른 몰입변화 (본 연구의 목적은 대학 현대무용전공자의 무용수행에 있어서 가장 중요한 몰입경험에 대한 본질과 의미를 알고 무용수의 정서상태에 따라 어떠한 관계를 보이는지 앎으로써, 무용의 교육적 가치를 높이고 효율적인 무용수행을 위한 기초자료를 제공하는데그 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위하여 본 연구에서 밝히고자 하는 연구문제는 첫째, ‘무용수의 무용활동을)

한국웰니스학회 장영진, 윤여탁, 김수정

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.25

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[대학교육] 대학의 본질-이념과 교육목적

대학의 본질이념과 교육목적인간에게는 사물의 본질과 그 변화?운동현상의 원리를 규명하고자 하는 본능적 욕구가 있다. 이런 자기 발견적 욕구는 지식을 낳고 이 지식들은 의도적인 노력 ... 은 그 나라의 미래를 예측하는 바로미터(barometer)인 것이다.그렇다면 대학은 왜 존재하는가? 대학의 본질은 과연 무엇인가? 그 교육의 내용은 무엇이어야 하고 그 사회적 기능 ... 을 어떠해야 하는가?대학의 본질에 대해 이야기하기 위해서는 우선 대학의 이념과 교육목적을 탐구하는 것이 매우 중요하다. 대학의 이념이란 대학의 목적과 기능에 대한 일관된 사고방식을 뜻

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10

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대학생들의 대학교육의 의미에 대한 인식 분석 (A Study on the Undergraduates’ View about the Meaning of University Education)

학습자중심교과교육학회 이혜정

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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건축학과 2학년 2학기 때 진행한 교회건축 중 구덕교회 사례분석 내용입니다. ppt 디자인 깔끔하고 pt 효과 넣었고 내용도 컴팩트하게 골고루 들어가 있어요. 승효상건축가에 대한 내용부터 시작해서 빈자의 미학, 승효상건축가의 다른 건축사례, 기능과 형태, 평면과 단면 분석 등이 있습니다! 엄청 열심히 잘 만들었습니다!!

교육을 모색하고자 “ 서울건축학교”를 설립하는데 참가 . 1998 년 북 런던대학의 객원교수를 역임하고 서울대학교에 출강 2008 년 한국예술종합학교 객원교수 2017 년 비엔나 ... Guduk Presbyter ian Church by Seung Hyo-Sang작가 이력 1952 년 출생 서울대학교 건축학과 비엔나 공과대학에서 수학 15 년간의 김수근문하 ... 공과대학 건축학부 객원교수 2019 년 북경중앙미술학원 초빙교수를 거쳐 현 동아대학교 석좌교수 . 베니스비엔날레 한국관 커미셔너 광주디자인비엔날레의 총감독으로 활약 서울시 초대총괄

ppt테마 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.10 | 수정일 2024.03.17

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교육학개론 기말고사 족보

교육 중, 성인 학습의 원리로서 틀린것은? 답: 수동적 참여보다 능동적 참여가 학습을 향상시킨다.11. 독일의 교육학자인 케르센슈타이너는 교사라는 말에 담긴 본질적 의미를 다음 ... 에 관한 사상이라고 할 수 없는것은?답: 현대대학의 역할은 근본적 진리보다 생활에서의 유용함 그리고 도덕적 가치보다는 실용성의 강조에 있다고 하였다.20. '만남이 교육에 선행한다'라는 명제를 통하여 인간적이 만남을 통해서 교육이 비로서 이루어진다는 점을 강조한사람 ... OCU 교육학개론 기말고사 문제 와 답1. 홍익 인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로답 : 교육기본법2. 다음중, 사회교육의 필요

시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.13

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제주대 교육철학및교육사 2025 기말(A+정리본)

X, 경성제국대학 대부분 일본인, 조선사 편수회 역사 왜곡5) 제3차 조선교육령교육의 전쟁 수단화 시기. 신사참배, 창씨명 등복선형 학제 폐지 및 학교 명칭 통일 ‘국민학교’ ... +일제강점기의 민족교육 교육구국운동, 조선민립대학설립운동, 야학운동, 브나로드 운동일제강점기의 교육 요약-일본의 우민화 교육 정책: 수업연한 단축, 학교 명칭 변경 (교육사회학 이론 ... 에 실재한다.본질은 어디에 있는가?●소크라테스-이성 중심의 인간 이해 확립.-이성을 절대적 가치로 생각함. 진리의 보편성 (↔소피스트: 진리의 상대성)-교육방법: 문답법(정답

시험자료 | 21페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.08.11

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이혜정 대한민국의 시험 독후감

어서 줄을 세우고 등급별로 나누는 것, 이렇게 해서 대학까지 보내버리는 것, 그게 지금 교육의 본질이 되었다. 질문도 못하고 이해를 못해도 방치하는 식의 서바이벌 식 교육, 이건 정말로 ... 이혜정 대한민국의 시험 독후감시험이 억압적이고 ‘답’을 찾는 스킬만을 추구하게 만드니 학교도 엉망, 교육 자체도 본질을 호도하게 되는 거 같다. 학생들의 인터뷰 결과가 나오 ... 는 교육이 이어지고 있다.다큐멘터리로도 봤는데 차라리 토론을 시키던지 그런 게 낫지 뭐하러 대학까지 가서 두꺼운 책 놓고 손으로 계산하고 그런 뻘짓을 시키는지 이해가 안 된다. 대학

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.20

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우리나라 교육의 문제점

우리나라 교육의 문제점우리나라 교육의 문제점은 교육의 본질에서 한참 벗어난 ‘성적평가’ ‘대학서열’ 때문에 발생한다고 생각을 한다. 어느 나라에나 존재하는 그런 제도, 카르텔이긴 ... 도 교육계에서 진지하게 고민해봐야 할 테마라고 생각을 한다. 대학의 효용성, 교육의 본질에 대한 고찰없이 지금처럼 계속해서 인공지능이 훨씬 잘 할 수 있는 수준의 영역을 학생 ... 하지만 우리나라는 이것을 너무나도 신봉하는 탓에 교육 제도도 여전히 평가 위주, 줄 세우기를 지향하는 바가 강하며 대학서열을 신봉하는 풍조 때문에 입시 결과가 모든 학교의 평가

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.29

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우리나라 대학 입시의 문제점

단점이 다 있었다. 본질적으로 시험 성적에 맞게 형평성에서 크게 논란이 없이 대학에 간 게 예전의 대학 진학 풍토인데 우리나라에서는 90년대 이후 수능뿐만이 아닌 내신을 통한 각종 ... 전형, 수시가 대세로 떠오르면서 상당히 많은 부작용이 생겼다고 봐야 할 것이다. 원래 사교육 문제, 입시 과열 문제는 늘 있었다. 그리고 우리나라 사정상 모든 이들이 대학에 가 ... 만 있지만 대학은 수상 실적도 표기를 못하게 한 교육 당국의 만행으로 인해 출신 고교를 확실히 보고 학생들을 선별해 뽑는 것이 확실하다고 생각을 한다. 전국 석차가 나오고 등급이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.26

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교육철학 및 교육사 수강 후기(나의 교육 철학)

적인 교육 등도 중요하지만 삶을 살아가는 지혜는 교사와 학생이 함께 존재와 비존재, 인간의 본질에 대해 깊이 사유하는 시간을 통해 얻을 수 있다고 생각한다.따라서 나의 교육철학 ... 을 배우고 탐구하는 교육기관이 아니라 취업을 위한 혹은 어떤 커리어를 위한 기관으로 전락하는 데에 있다고 생각한다. 많은 학생들이 대학을 가는 이유에 대해 모호할뿐더러 학과를 선택할 때 ... 1. 기말고사 (‘교육철학 및 교육사’ 수강 후 형성된 나의 교육 철학)교육철학 및 교육사 수업을 들으면서 나의 교육철학에 가장 큰 영향을 준 사상은 서양 중세 토마스 아퀴나스

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.12

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교육철학과 교육사 기말 정리

본질주의 : 진보주의 교육의 비판으로 등장, 교사중심교육, 훈련과 경쟁성을 강조- -> 항존주의 : 진보주의 교육에 대한 전면적인 부정에서 시작, 고전 중심교육과정을 강조- -> 재건주의 : 진보주의, 본질주의, 항존주의 사상으로는 사회개조, 위기극복이 불가능하다 ... [2021학년도 1학기 교육철학 및 교육사 기말고사 안내]번호내용page1서양 고대 아테네 직업교사p.502소크라테스 교육방법p.563플라톤이 강조한 것pp.58-594 ... 아리스토텔레스, 로마법p.63, p.715로마시대의 철학p.756중세문화 특징p.927중세의 학교p.988중세 수도원학교pp.99-1009대학의 등장pp.103-10410르네상스 특징pp

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| 시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.18

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최근 4차 산업혁명이라고 해서 IT와 소프트웨어 등 신산업 및 융합기술 분야에서 기업에 필요한 인력을 채용하고 교육훈련하는 것이 매우 중요한 관심사이다. 해당 분야에서의 채용 및 교육훈련은 기존 제조업 등과 같은 전통산업과 본질적으로는 같다고 생각하는지 혹은 본질적으로 다르다고 생각하는지 서술하시오

교육훈련은 기존 제조업 등과 같은 전통산업과 본질적으로는 같다고 생각하는지 혹은 본질적으로 다르다고 생각하는지 서술하시오? 본 문1. 서론최근 4차 산업혁명은 IT와 소프트웨어 ... 의 인력 관리 체계를 새롭게 구축해야 할 필요가 있다. 따라서, 신산업 및 융합기술 분야에서의 채용 및 교육훈련은 기존 제조업과는 본질적으로 다르며, 이를 위해서는 새로운 전략 ... 이 중요하다. 또한, 기존의 대학 교육과정에서는 필요한 역량을 충분히 갖추기 어렵기 때문에, 기업과 협력하여 실무 중심의 교육 훈련을 제공하는 대학들이 늘어나고 있다. 이러한 대학

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.28

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문학과창의적사고_비평문_창의적 사고와 현실의 교차로에서

한 태도가 창의적 사고와 같은 본질적 목표를 어떻게 왜곡하는지를 성찰해보고자 한다.- 학문적 탐구인가, 취업 준비인가?대학 교육의 목표와 학생들의 현실적인 필요 사이에는 뚜렷한 모순 ... 으며, 이로 인해 대학 교육의 본질적 목표가 왜곡되고 있다.나 역시 이러한 현실에 영향을 받은 학생 중 하나라고 할 수 있다. 이는 결국 강의에 임하는 태도에 직접적인 영향을 미친다. 나 ... 도 많아진다. 그 과정 속에서 대학의 진정한 의미를 이해하게 된다.대학생으로서 우리는 종종 상반된 두 가지의 목표 사이에 서게 된다. 대학은 본질적으로 학문을 탐구하고 사고의 깊이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.12

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[A+] 한국교육은 왜 본질적이어야 하는가

적 목적을 상실하고 대학 진학을 위한 수단으로 전락하였다. 이는 학생들이 자신의 적성과 흥미를 반영한 교육을 받기보다는 학력 경쟁에 매몰되는 결과를 낳고 있다. 교육의 본질적 목적 ... 한국 교육은 왜 본질적이어야 하는가 Ⅰ. 서론 ‘교육의 목적이 무엇인가?’에 대한 답을 찾는 것은 교육에서 중요한 과제 중 하나이다. 교육의 목적을 명확히 정의하는 것은 개인 ... 과 사회적 지위 획득의 중요한 도구로 여기는 관점으로 이어졌으며, 경제적 번영을 이끌어내는 데 큰 역할을 했다. 그러나 이러한 관점은 시간이 지나면서 교육의 본질적인 목적을 흐리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28 | 수정일 2024.09.20

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