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화이트헤드(White head) 이성의 기능 1부

화이트헤드의 `이성의 기능` 1부를 보고 쓴 리포트입니다. 내용 요약과 화이트헤드 철학의 의의, 한계점을 살펴본 뒤, 이를 교육과 접목시어 한번 생각해 보았습니다 ^^ 내용 요약은 1부만 되어있지만 의의,한계점,교육은 `이성의 기능`전체 내용과 관련있습니다. 좋은 평가를 받았던 과제입니다. 도움이 됐으면 좋겠어요!
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한컴오피스
최초등록일 2008.06.15 최종저작일 2008.04
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화이트헤드(White head) 이성의 기능 1부
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    소개

    화이트헤드의 `이성의 기능` 1부를 보고 쓴 리포트입니다.
    내용 요약과 화이트헤드 철학의 의의, 한계점을 살펴본 뒤,
    이를 교육과 접목시어 한번 생각해 보았습니다 ^^
    내용 요약은 1부만 되어있지만 의의,한계점,교육은 `이성의 기능`전체 내용과 관련있습니다.
    좋은 평가를 받았던 과제입니다. 도움이 됐으면 좋겠어요!

    목차

    들어가는 말
    1. 이성의 기능 1부 내용
    2. 화이트헤드 철학의 의의
    3. 화이트헤드 철학의 난점
    4. 화이트헤드 철학과 교육
    5. 감상 및 결론
    + 참고문헌

    본문내용

    들어가는 말
    사실 화이트헤드(A. N. Whitehead, 1861~1947) 철학의 진면목을 보기 위해서는 그의 대표 저서로 알려진 『과정과 실재』를 읽어야 한다. 하지만 우리가 섣불리 그 책에 도전하게 된다면, 역자의 말대로 헤어나기 힘든 ‘사변의 방황’에 머물러 지쳐버리기 쉽다. 교수님께서 학생들에게 화이트헤드 철학서로 『이성의 기능』을 권하신 이유 중 하나도 이것일 거라 생각된다. 철학을 전공하여 철학적 개념에 비교적 익숙한 나로서도 이해가 쉽지 않았는데, 다른 과 학생들은 오죽하겠는가. 물론 한 사람의 철학이론을 이해하기 위해선 어느 정도 집념과 어려움을 수반해야 하지만 말이다.
    역자는 이 책을 번역한 이유로서 두 가지를 들고 있다. 하나는 ‘이성’이라는 단일한 주제를 통해, 그의 대표 저서인 『과정과 실재』에서 이미 짜인 그의 사상 전반에 대해 어느 정도 숙지할 수 있기 때문이다. 둘째는 그가 펼쳤던 새로운 구상 속에서 이성이라는 기능은 어떻게 정의될 수 있는지에 대해 명확히 하고, 동양철학과의 연결고리를 찾고자 함이었다.
    이 책의 1부만 읽더라도 화이트헤드의 철학은 독특한 체계를 지닌다는 것을 알 수 있다. 하지만 그 안을 자세히 살펴보면 그 또한 동서양의 철학에서 모두 나타나는 인간의 ‘주체성’을 확립하려는 노력을 기울였음을 엿볼 수 있다. 이에 대한 화이트헤드의 이야기가 정답일 수는 없을 것이다. 그리고 누구도 이에 대한 정답을 이야기할 수 없다. 하지만 이렇게 물음을 가지고 사유하고 서로 비판도 해보는 과정 중에서 철학하는 이의 앎은 더욱 넓혀질 것이다. 그리고 이것이 해답 없는, 해답보다 더 본질적인 물음에 대한 탐구, J.P.Richter의 표현을 빌리자면 ‘영혼의 심층에 심어진, 형언할 수 없는 한숨’이라 할 수 있는 철학의

    참고자료

    · 이성의 기능, 알프레드 노스 화이트헤드, 도올 김용옥 易, 통나무, 1998.
    · 서양철학사, 스털링 P.렘프레히트, 김태길 외 易, 을유문화사, 2000.
    · 물례지학, 전병기, 동과서, 2003.
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