설문조사와 상담사이트 분석을 통한 학생들의 교우관계 분석 및 대안제시

*유*
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2007.01.29
최종 저작일
2007.01
18페이지/한글파일 한컴오피스
가격 1,200원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니
퀴즈풀이 출석이벤트

소개글

청소년기의 학생들에게 교우관계는 중요하다. 학교에서 많은 시간을 보내는 아이들은 또래 집단의 영향을 많이 받고 교우 관계는 학교생활의 질을 결정하는 요인이 된다. 인간은 사회적 동물이기 때문에 다른 사람들과의 관계는 인간 삶의 어느 시점에서나 중요하다고 생각할 수도 있다. 그러나 청소년기의 교우 관계는 다른 시기의 인간관계와는 다른 독특한 특성을 가지고 있기 때문에 새로운 관점에서 이 문제에 접근할 필요가 있다.

목차

Ⅰ. 들어가는 말


Ⅱ. 교우관계에 대한 실태

1. 설문조사를 통한 실태 조사
2. 상담 사이트에 나타난 교우관계 상담 실태
3. 교우관계문제의 해결방식


Ⅲ. 교우관계문제와 상담

1. 학생들의 상담실 이용에 대한 의견
2. 학생들이 선호하는 상담 유형
3. 일선 학교들의 상담실 운영의 예


Ⅳ. 나오며

Ⅳ. 별첨

본문내용

Ⅱ. 교우관계 실태

1. 설문조사를 통한 실태 조사
현재 고등학교 2학년인 남녀 고등학생 100명에게 설문조사를 실시하였다. 먼저 여학생의 설문결과는 다음과 같다.
교우관계에 대한 문제로 고민해 본 적이 있느냐 라는 질문에 여학생의 78%가 그렇다는 긍정의 대답(표1)을 한 반면 남학생의 50%가 그렇다고 대답했다.(표2) 이는 여학생이 다소 교우관계 문제에 민감하다는 것을 나타낸다현재 교우관계에 문제가 있다고 생각 하느냐 라는 질문에 여학생의 48%(표3) 남학생의 28%(표4)가 그렇다고 대답 했는데 남학생과 여학생 모두 교우관계의 문제에 대하여 심각하게 받아들이는 학생 수가 적었다.
친구관계가 나의 학교생활에 큰 영향을 준다는 문항에 대한 긍정적인 대답은 여학생의 92%(표5), 남학생의 84%(표6) 이었다. 교우관계가 실제로 학생들에게 큰 영향을 끼치는 것을 알 수 있다.
신학기가 되면 새 친구 사귀는 문제로 스트레스를 받느냐는 문항에는 여학생의 58%(표7), 남학생의 34%(표8)가 그렇다고 대답했다. 남학생에 비하여 여학생이 이 문제에 더 민감한 것을 알 수 있다.

2. 상담사이트에 나타난 교우관계 상담 실태

한국 청소년 상담원(www.kyci.or.kr) 사이트를 토대로 실제 학생들의 인간관계에 관한 어떤 고민, 또 어떻게 해결하는지의 실태를 파악하기 위해 실제 상담 글을 읽어 보았다. 청소년 상담원의 상담 자료실 에는 약 6000여개의 고민사례가 주제별로 나뉘어 있었다. 학업, 진로, 비행, 성, 가정, 성격/정서, 대인관계, 그리고 법률 상식, 8가지의 분야로 정리되어 있고, 우리는 대인관계 중에서도 동성친구에 관한 고민 사례를 중심으로 다루었다

참고 자료

없음

이 자료와 함께 구매한 자료

자료후기(1)

*유*
판매자 유형Bronze개인인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
최근 본 자료더보기
상세우측 배너
상세우측 배너
설문조사와 상담사이트 분석을 통한 학생들의 교우관계 분석 및 대안제시