[행정정보]네가지의 지도자의 특징

소개

지도자의 특성에 대한 레포트를 쓴것입니다.

목차

1. 첫째는 박력(迫力)이다. <迫力과 持久力>
2. 둘째는 설득력(說得力)이다.
3. 셋째는 책임감(責任感)이다.
4. 끝으로 넷째 지적․기술적 능력(知的․技術的 能力)이다.

본문내용

지도자는 자기가 종사하는 일에 있어서 전문적 지식과 기술이 있어야 한다. 무식한 사람은 지도자가 될 수 없다. 현대는 고도의 지식과 이론과 기술을 요구하는 고도학력사회다. 남을 이끄는 지도자는 멤버들보다 모든 면에서 많은 지식과 기술을 가져야 한다.
현대는 전문가를 요구한다. 우리는 자기가 하는 일에 있어서 타의 추종을 불허하는 전문인이 되어야 한다. 전문지식과 전문기술을 가지려면 부단히 공부하고 연구해야 한다. 우리는 자기의 영역에서 명인(名人)이 되고 전문가가 되고, expert(엑스퍼트)가 되고, 제1인자가 되고, 챔피언이 되고, 도사(道師)가 되고, 달인(達人)이 되어야 한다. 그러기 위해서는 자기교육(自己敎育) 자기교육(自己敎育)
① 넓은 뜻으로는 교사의 지도자를 기다리지 아니하고 자기 혼자의 노력으로서 스스로 교육하는 일
② 좁은 뜻으로는 학교 졸업 후에 지도자가 없어도 의식적으로 스스로 나아가 교육을 지속하는 일.
과 평생교육(平生敎育)
평생교육(平生敎育)
- 세상을 살아가는 동안의 교육
과 전인교육(全人敎育)
전인교육(全人敎育)
① 전인(全人) - 지(知)정(情)의(意)가 완전히 조화된 완만한 인격자
② 전인교육(全人敎育) - 편벽된 교육을 배제하고 성격교육(性格敎育), 정조교육(情操敎育) 등을 중히 여기는 교육
을 해야 한다.

참고자료

· 없음