[문헌정보]독서지도론 수업시간에 배운것

소개

문헌정보과 독서지도론 시간에 수업 했던 내용 입니다.

목차

개인적인 글쓰기

미래의 베스트셀러작가를 꿈꾸다.

모든 작가가 원하는 것

다양한 글쓰기 방법

개인적인 글쓰기

눈으로 볼 수 있는 능력

그림은 모든 것을 말해 준다

그림 읽기

본문내용

모든 작가가 원하는 것
아이들이 단순한 명제를 기억한다면, 우리는 아이들에게 개인적인 글을 쓰도록 할 수 있다. 아이들도 펜을 잡는 걸 좋아한다. 아이는 글을 쓰면서 읽기도 하기 때문이다 개인적인 글을 쓰는 것은 읽기를 가르치는 가장 좋은 방법이다.
모든 작가가 원하는 것
아이들의 글쓰기에도 목적이나 즐거움, 정당성이 있어야 한다는 사실을 깨달아야 한다. 아이들이 이런 창조적인 행위에 참여하면 읽기와 쓰기 실력은 상당히 좋아지고, 그렇게 되면 아이들 스스로 글쓰기를 즐기게 된다.
다양한 글쓰기 방법
일상생활과 관련된 글은 공부처럼 생각되지 않는다. 우리는 아이들에게 이렇게 멋진 일들을 글로 쓸 수 있는 기회를 만들어주어야 한다. 그러면 아이들은 전체적으로 특이한 가치를 배우는 경험을 하게 될 것이다.
다양한 글쓰기 방법
1.일기나 저널
2.편지
3. 요리책
4.휴일 지도와 계획
5.가계도
6. 수집
7.부모
8.텔레비전
9.쇼핑목록
10.계획표
11.벼룩신문
12.규칙
13.파티목록
14. 개인 사진 앨범
15.추억
16. 이메일과 문자 메시지
철자의 변화

철자는 단지 우리가 틀리면 안되는 것이라고 생각하기 때문에 중요할 뿐이다. 사고가 철자보다 훨씬 더 중요하다.
철자는 평생 노력하여 익히는 것
당신의 아이들이 정확한 철자법을 배우는 것이 얼마나 어려운지 알고 있다. 철자를 정확하게 배우기 위해서는 평생 노력 해야한다.

모든 것을 긍정적으로 생각한다
철자의 변화
당신의 아이가 예습할 단어 목록을 집으로 가져오면 재미있게 가르쳐 준다.

아이들에게 사전이나 그림을 이용하게 하는 것도 좋은 방법이다.

아이에게 어른 작가와 같은 과정을 경험하게 하는 것이다.

참고자료

· 없음