[체육 지도안]체육 지도안 핸드볼

소개

고등학교 핸드볼 체육 지도안.

목차

1. 단원명
2. 단원설정의 이유
3. 지도 목표
4. 지도방침
5. 교수-학습활동의 시간계획
6. 교수-학습 모형
7. 본시학습지도안(4차시)

본문내용

(3) 정의적 측면
∙연습에 최선을 다하는 태도를 가지게 한다.
∙경기규칙을 지키는 태도를 가지게 한다.
∙승패에 대하여 승복하는 긍정적 태도를 가지게 한다.
∙팀워크를 일무으로써 서로 협력하는 사회적 태도를 가지게 한다.
∙질서를 지키고 안전에 유의하는 습관을 기르게 한다.

(참조) 1915년경 독일에서 토발(Torball)이라 불리우는 여자경기로 시작되었으며, 1919년 독일의 실렌츠(K. Shylentz)가 11인제 실외경기로 발전시켰다. 오늘날과 같은 7인제 경기규칙은 1948년에 제정되었으며, 우리 나라에는 1922년 들어왔다. 경기가 스피디하고 스릴이 있어 재미있으며 고도의 기술과 협동심이 요구되는 운동이다.

4. 지도방침
∙핸드볼에 관한 운동 프로그램을 개발하여 교수-학습활동에 적용, 활용하도록 한다.
∙개발 제작한 학습자료를 개방하여 임의 활용하도록 한다.
∙기초기능의 자세 및 동작을 중심으로 집중적인 지도를 한다.
∙분단 학습을 통하여 정해진 시간을 적극 활용한다.
∙개인의 차를 고려하여 단계별, 능력별로 지도한다.
∙학습과정의 있어서 각 동작에 자신감을 갖도록 칭찬을 아끼지 않는다.

참고자료

· 없음