[사회학] 버려지는 아이들

소개

사회현상인 탈가족현상(또는 가족해체현상)에서 야기되는 버려지는 아이들을 주제로 사회과학적인 연구방법론을 채택하여 연구, 조사한 보고서입니다.

목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 연구범위와 방법

Ⅱ. 버려지는 아이들에 관한 이론적 고찰
1. 현대사회의 가족문제
2. 버려지는 아이들의 사회적 영향
3. 버려지는 아이들의 발생요인

Ⅲ. 버려지는 아이들의 발생과 사회보호현황
1. 버려지는 아이들의 현황
2. 버려지는 아이들의 발생과 보호의 문제점

Ⅳ. 버려지는 아이들에 대한 대책
1. 예방적 대책
2. 사회보호대책

Ⅴ. 결 론

참고문헌

본문내용

가족이란 헌신적 보호와 지속적인 협동을 행할 수 있는 소집단으로서 부부의 사랑과 부모․자식간의 신뢰, 형제간의 우애를 통한 결합체이다. 따라서 가족은 사회단위로서의 모체임과 동시에 사회관계의 이상형인 것이다.
이러한 이유에서 현재 우리가 겪고 있는 극심한 가족해체현상과 버려지는 아이들의 발생은 단지 가족 차원에서의 문제일 뿐만 아니라 사회전체의 문제라고 할 수 있다.
그래서 본 보고서에서는 현재 우리나라에서 버려지고 있는 아이들에 관하여 다음과 같이 조사를 수행하였다.
① 버려지는 아이들의 실태 파악
② 버려지는 아이들의 발생요인 분석
③ 버려지는 아이들에 대한 사회적 보호의 문제점과
향후 복지대책의 방향 제시
- 중략 -
기아(abandoned children)란 부모 또는 부양의무자로부터 유기되는 어린이를 말한다. 즉, 부모 또는 부양의무자로부터 양육을 거부당하거나, 방치되어지는 경우의 아동을 기아라고 정의할 수 있다. 이것은 대개 부모가 아동을 양육하는 과정에서 구체적인 과업을 완수하지 못하는 경우나, 부모로서의 책임을 다하지 못하는 경우에 그 결과로서 나타나는 결과라고 할 수 있다.

2) 사회적 영향

가. 사례를 통한 영향 분석

사례1>
정미(11.여)는 1남1녀 중 둘째이다. 버려진 아동을 수용하는 곳에서 수녀에 의해 충남대 병원에 내원하였다. 주된 문제는 도벽과 주의력 결핍인데, 혼자 노는 경향이 있으며 고집이 세어 다루기가 힘들다고 하였다. 지능검사 결과 지능지수가 43으로 중수준의 정신지체이다. 버려진 정미는 정신지체와 문제행동을 가지고 있어서 돌보기가 어렵다는 이유로 또다른 곳으로 보내져야 하는 실정이다. 진단은 정신지체, 주의력 결핍과잉 운동장애이다.

사례2>
당시 노숙을 하던 아버지가 김군만 남겨놓은 채 어디론가 사라졌던 것. 아버지를 찾아 며칠 거리를 헤맸지만 김군의 가정은 이미 이 땅에서 흔적조차 남아 있지 않았다. 지난 겨울 김군은 동심으로는 감당할 수 없는 가슴 아픈 기억을 간직해야만 했다.

참고자료

· 1. 단행본 및 논문
· 전병재 외(1994). 위기에선 가족, 다산출판사.
· 주정일, 이소희(1994). 아동복지학, 교문사.
· 양혜숙(2004). 가족문제의 예방과 해결을 위한 실버리더십
· 중앙일보 탐사기획(2004/4). 가난에 갇힌 아이들
· 공미혜(1995). “이혼에 의한 가족해체현상”, 부산여대여성연구논집, 제6호.
· 김태현(1994). “가족해체와 공동체위기”, 21세기 논단, 11호.
· 김현옥(1996). “아동복지수용시설운영평가 및 개선방향”, 아동복지사업의 새로운 비전, 한국아동복지시설연합회.
· 2. 인터넷 사이트
· 아동학대 상담센터 http://www.childabuse.or.kr/
· 통계청 http://kosis.nso.go.kr/
· 보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
· 중앙일보 http://www.joins.com/
· 국민일보 http://www.kmib.co.kr
· 세계일보 http://www.sgt.co.kr