유엔이 정한 아동의 권리 중 현재 우리나라에 가장 문제시되는 조항은 무엇이라고 생각하시나요. 또 그에 따른 해결방안은 무엇인지 자신의 생각을 기술해주세요.

소개

(아동복지론) 유엔이 정한 아동의 권리 중 현재 우리나라에 가장 문제시되는 조항은 무엇이라고 생각하는지에 대하여 서술한 후 그에 따른 해결방안은 무엇인지 본인의 생각을 기술하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유엔이 정한 아동의 권리(아동의 권리에 관한 협약)

2. 아동권리협약 중 현재 우리나라에 가장 문제시되는 조항과 해결방안
1) 현재 우리나라에 가장 문제시되는 조항
2) 문제시되는 조항으로 선정한 이유(문제시되는 이유)
3) 문제시되는 조항의 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대 사회에서 아동은 단순히 보호와 양육의 대상이 아니라, 독립된 인격과 권리의 주체로 인식되고 있다. 이런 인식의 전환을 국제적으로 가장 강력하게 보여준 것이 바로 1989년 유엔총회에서 만장일치로 채택된 「아동의 권리에 관한 협약」이다. 이 협약은 전 세계 아동이 누려야 할 기본적 권리를 명시한 최초의 포괄적 국제인권문서로서, 우리나라는 1991년 11월 20일 이 협약을 비준함으로써 아동을 단순한 보호 대상이 아닌 권리의 주체로 인정하는 국제적 약속을 공식화했다. 하지만 우리나라는 아동학대, 정서적 방임, 아동의 의견이 배제되는 의사결정 구조 등 아동의 권리가 충분히 실현되지 못하는 현실이 지속적으로 드러나고 있다. 특히 아동을 독립적인 인격체로 존중하기보다는 보호와 통제의 대상으로 인식하는 사회문화적 관행은 아동의 권리 보장에 구조적인 한계로 작용하고 있다. 그로 인해 비준 당시부터 현재에 이르기까지 몇몇 중요한 조항에 대한 유보를 유지하고 있으며, 유엔 아동권리위원회로부터 반복적으로 강도 높은 개선 권고를 받고있는 실정이다. 이러한 상황은 단순히 개별 가정의 양육 방식 문제가 아니라, 교육·복지·사법·문화 전반에 걸친 구조적 문제로 이어지고 있으며, 아동의 존엄성과 발달권을 심각하게 침해하는 요인으로 지적되고 있다. 이에 본론에서는 유엔이 정한 아동의 권리 중 현재 우리나라에 가장 문제시되는 조항은 무엇이라고 생각하는지에 대하여 서술하고. 그에 따른 해결방안은 무엇인지 본인의 생각을 기술하고자 한다.

참고자료

· 김현호, 이학곤 저, 아동복지론, 양성원, 2025
· 강영숙, 고윤순 외 3명 저, 아동복지론, 정민사, 2024
· 김부산, 임원균 저, 아동복지론, 에듀컨텐츠휴피아, 2024
· 이봉주, 김선숙 외 3명 저, 아동복지론, 신정, 2024
· 황혜원, 이은영 외 2명 저, 아동복지론, 학지사, 2024