현재 내가 가장해결하고 싶은것(심리적 어려움을 겪고 있는것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술

소개

과목명: 생활지도와 상담
주제: 현재 내가 가장해결하고 싶은것(심리적 어려움을 겪고 있는것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 문제의 이해
2. 촉진적 관계 형성
3. 목표 설정
4. 상담의 구조화

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
생활지도는 학생들이 학업이나 진로, 인성의 영역에서 발달, 의사결정, 문제해결의 과정을 도와주는 일련의 활동을 말한다. 생활지도는 전문적인 활동을 꼭 포함하는 것은 아니다. 예컨대 학생들의 출결을 관리하는 것, 청결이나 위생을 관리해주는 것, 예절 교육을 하는 것 따위가 생활지도에 포함된다. 이에 반해 상담은 전문적인 지식과 기술을 가지고 학생들이 겪고 있는 심리적 어려움이나 현실적인 문제들을 파악하고 이를 해결할 수 있는 해결책을 제시하는 일련의 활동을 말한다
과거에는 상담이 심각한 문제가 있는 사람들이 받는 것이라는 인식이 있었다. 그렇지만 최근에는 심리적, 정서적으로 어려움을 겪고 있거나 고민이 있을 때, 어떤 문제가 있을 때 마땅한 해결책을 모를 때 상담을 받는 경우가 늘어나고 있다. 학교에서의 상담이 늘어난 것도 이 때문이다.
상담을 진행하려는 자는 상담에 쓰이는 기법들을 알고 있어야 한다. 아래에서는 현재 본인이 겪고 있는 심리적인 어려움에 대해서 상담의 과정에 따라 이야기하기로 하겠다.

II. 본론
1. 문제의 이해
상담은 한 번으로 끝나지 않는 경우가 많다. 그래서 상담이 진행되는 순서가 있는데, 이것을 상담의 과정이라고 부른다.

참고자료

· 임은미, 안주영 임신일, 2013.3.20. 생활지도와 상담, 교육과학사
· 신효정, 송미경, 오인수, 이은경, 이상민, 천성문, 2022.3.4. 생활지도와 상담, 박영스토리