[ 인본주의 부모 교육이론의 주요 내용과 부모 교육의 원리 ]

목차

1. 서론

2, 본론
1) 인본주의 부모 교육이론
(1) 부모-자녀 관계
2) 부모 교육의 원리
(1) 부모와 자녀 간의 의사소통
(2) 자녀의 행동 지도

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

기노트의 부모 교육이론은 머슬로우와 로저스의 인본주의 심리학의 영향을 받은 엑슬라인과 슬랩슨의 인본주의 심리학을 기초로 한 것이다. 김세년. "청소년 자녀를 둔 가정의 부모교육에 관한 연구." 국내석사학위논문 장로회신학대학교 교육대학원, 2004. 서울
인본주의 심리학이 부모 교육이론에까지 영향을 끼칠 수가 있는 것은 부모 교육이라는 것이 사람의 심리학에 영향을 끼쳐서 인간적인 마음으로의 심리학을 이해할 수 있는 것이 부모와 자녀 간의 관계에서도 나타나는 일일 것이다. 현실에서 항상 가족의 부모 교육이론을 통해 부모와 자녀의 올바른 행동과 마음가짐으로서 서로 소통하려고 하는 것은 아주 중요한 문제이며 항상 이러한 것들을 문제 해결하려는 노력은 우리들은 하고 있다. 이 리포트에서는 인본주의 부모 교육이론에서의 부모와 자녀 관계를 통해서 부모 교육이론을 이해할 수가 있고 부모 교육의 원리에 있어서 부모와 자녀 간의 의사소통을 알면서 자녀의 행동 지도에 대해서 살펴보겠다.

참고자료

· 홍서영,and 김낙흥. "자녀 양육의 본질적 의미에 대한 비판적 고찰: 인본주의적 세계관과 성경적 세계관에 기초한 자녀 양육 비교." 열린유아교육연구 27.6 (2022): 161-189.
· 김세년. "청소년 자녀를 둔 가정의 부모교육에 관한 연구." 국내석사학위논문 장로회신학대학교 교육대학원, 2004. 서울