청소년문화 ) 청소년 문화는 오늘 날의 청소년집단이 살아가는 총체적인 삶의 유형입니다. 청소년 문화란 무엇인가에 대해 정의를 정리해본 후, 본인이 생각하는 최근 청소년 문화와 특성을 제시해 봅시다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 청소년문화의 정의
2. 청소년문화의 특성

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
청소년을 연구의 대상으로 하는 학문이 응용학문으로서 자리잡은 것도 어느새 30여년 전의 일이 되었다. 각 대학에는 청소년학을 연구하는 학과가 여럿 자리잡았고, 청소년의 건강한 성장을 위한 연구 역시 활발하게 진행되고 있다. 그러나 청소년의 다양한 영역에 대해 연구가 진행되고 있는 것에 반해 청소년문화에 대한 연구는 구체적으로 이루어지지 못하고 있다. 청소년 문화에 대한 기존의 연구는 청소년문화에 대한 이론을 수립하기보다는 청소년의 건전한 성장을 지원하고 그들이 일으키는 문제를 해소하기 위한 정책 수립에 집중하는 듯한 양상을 보이고 있다. 본 보고서에서는 이와 관련하여 청소년 문화의 개념과 특성에 대해 제시함으로써 청소년문화 연구 활성화의 중요성에 대해 역설하고자 한다.

II. 본론
1. 청소년문화의 정의
청소년문화를 정의하려면 그에 앞서 ‘청소년’과 ‘문화’가 무엇인지를 정의해야 한다. ‘청소년기’가 어떤 시점을 의미하는 것인가에 대해서는 연구 분야나 시대, 국가 등에 따라 다양한 기준으로 정의되어 왔다. 생물학적으로 따져보자면, 청소년기는 아동기와 성인기 사이의 ‘성숙과정’이라고 생각해볼 수 있다. 그러나 문화나 사회적인 개념으로 따져보았을 때 청소년기라는 것은 그렇게 단순하지 못하다.

참고자료

· 김신일. (1992). 청소년문화의 의미와 성격」, 최윤진 외(편), 청소년문화론, 서울: 한국청소 년연구원
· 이강수. (1993). 청소년문화와 대중문화」, 아산사회복지재단(편), 현대사회와 청소년, 서울: 아산사회복지재단
· 조혜영. (2016). 청소년문화 연구 동향 분석과 발전과제. 청소년문화포럼, 47, 109-142.