우리사회에서 부모가 자녀에게 지나친 학업관여로 자녀의 학업 스트레스가 발생하는 상황을 아동권리의 차원에서 찬반론을 논하시오.

목차

1. 우리사회에서 부모가 자녀에게 지나친 학업관여로 자녀의 학업 스트레스가 발생하는 상황을 아동권리의 차원에서 찬반론을 논하기
2. 참고자료

본문내용

1. 우리사회에서 부모가 자녀에게 지나친 학업관여로 자녀의 학업 스트레스가 발생하는 상황을 아동권리의 차원에서 찬반론을 논하기
우리나라 학부모는 자녀 교육열이 대단한 것으로 알려져 있으며, 이 때문에 미처 한국어도 제대로 구사하지 못하는 자녀에게 영어를 가르치는 부모도 적지 않고 선행학습이라는 미명 아래 학령기 때 배워야 할 지식을 자신의 어린 자녀들에게 가르치는 부모도 적지 않다. 영유아기 발달과업이 주 양육자인 부모와 안정적 애착관계를 형성하기, 배변훈련에 성공하여 주도성을 확립하기라는 점을 고려할 때, 어린 아이들에게 무분별하게 학업에 집중하도록 강요하는 것은 이치에 맞지 않는다 할 것이다.

참고자료

· 아동과 가족의 스트레스, 대처 및 복원력, 저자 마비스 해터링톤, 출판 민지사, 2003.07.10.